五年前,在我们老家二伯后檐沟放置一个木头疙瘩,足有半人高。在那时,二伯好不容易叫人帮忙从山坡上取土挖出木头疙瘩,抬回家也许方便在冬季火炉内燃烧取暖。被抬回家的木头疙瘩,让二伯放置在后檐沟一个冬季都没有燃烧。二伯是因为独自一人生活缺少帮手,无法把后檐沟木头疙瘩随时搬到火炉内燃烧,还是另有其他什么原因。
其实,一直独自一人生活的二伯什么原因也没有,她面对自己后檐沟那个几乎半人高的木头疙瘩,似乎熟视无睹了。邻居家的几个孩子,经常跑到二伯家后檐沟那个木头疙瘩上,叽叽喳喳玩耍不停,二伯常常见了就扑哧一笑,回过头就走开了。这样,木头疙瘩上留下了许多孩子们的泥脚印,泥脚印在木头疙瘩上消失的时候,都是二伯在打扫房前屋后卫生时,才彻底被打扫干净了。
邻居家孩子们在小学毕业时,他们的胆子似乎也越来越大了,拿上削铅笔的小刀,和一起到木头疙瘩身边玩耍的伙伴们,他们分别举起手里的小刀,找到木头疙瘩上最适合自己雕刻的地方,准备小心翼翼在木头疙瘩上,刻画出自己理想的图案来。木头疙瘩身体比较坚固,原来大家忽视了也不知道这是什么树种,让这些孩子们用小刀怎么也刻画不出像样的图案来。
那些手握小刀的孩子们,心理有些着急了。有一次,邻居的孩子们就躲躲藏藏把家里的弯刀和斧头,隐蔽在一个大号书包里,带到二伯家后檐沟木头疙瘩前方,试图用斧头和弯刀当作雕刻刀,准备在木头疙瘩身体上大动干戈。可是天真的孩子们,真正想要在木头疙瘩上创造出艺术作品来,斧头和弯刀这些工具到底能够适应艺术作品的哪一处,孩子们这个年龄阶段是不是在梦想加好奇呢?
二伯从地里劳动回家,听到后檐沟传来了斧头的声响,二伯连肩上的锄头都忘了急时放下,匆匆忙忙跑到后檐沟一看,邻居家的孩子们正在挥舞着斧头,似乎在漫无目的地“砍杀”木头疙瘩的身体。二伯把肩上的锄头“咚”的一声甩在地面,怒火中烧地吼道:“你们给我住手,这是我的木头疙瘩!”
邻居家的孩子们手刃木头疙瘩伤害不大,留在木头疙瘩上刀斧印和弯刀印,粗略看去发现不了被砍过的痕迹。所以,二伯只是用“吼声”把邻居家孩子们给吓跑了。从此以后,邻居家的孩子们,再也没有到过二伯家后檐沟,那个木头疙瘩的身边了。
在二伯快要到近六十岁的时候,我们村支书家里,来了一位远方亲戚,据说这位远方亲戚在商海里几经博弈赚回了很多钱,现在对文化艺术产生了浓厚的兴趣。据村支书说,他这位远方亲戚,每到一地都喜欢爬山,在山上寻找树根,到了河流岸边也喜欢寻找石头。如果在山上被村支书这位远方亲戚,发现树林里有一棵树根茎爆出,他一定会掏钱买下这棵树,不管这棵树的根茎有无使用价值,非得要砍倒这棵树,掘开这棵树的根部看过究竟。当村支书这位远方亲戚看到没有什么收获价值时,放下心情双手一拍就一走了之。
一次,村支书把他的远方亲戚带至二伯家门前经过时,村支书见了二伯,随口问了二伯一句:“你家那个半人高的木头疙瘩在不在?”
二伯回答说:“在啊,在后檐沟放着。”
村支书又迫不及待地说:“带我们去看看。”
二伯毫不推辞的意思,带着村支书和那位远方亲戚,就到了二伯家的后檐沟。
村支书的远方亲戚一见二伯家那个木头疙瘩,首先眼前一发亮,毫不掩饰地说道:“真是好东西,卖不卖?”
二伯诚实地回答说:“一个木头疙瘩,谈不上卖与不卖。你们看上了就拿去吧!”
村支书的远方亲戚只见二伯说话好轻松,就直接回答说:“真的不要钱?”
二伯再一次诚实回答说:“真的不要钱,放在我家后檐沟,我还嫌它挡事呢!”
这时,村支书忍不住了,带着一脸的笑容说道:“这位大叔说的对,这种木头疙瘩在我们山上到处都是,送给别人也没有什么!”
村支书的远方亲戚这时不仅在一次又一次观察木头疙瘩,而且摸了又摸木头疙瘩的全身,甚至俯下身子对木头疙瘩嗅一嗅,并且直起了腰杆说道:“好材料,好木头疙瘩,是一件很不错的艺术品原始材料!”
二伯不懂村支书远方亲戚说话啥意思,当着面补了一句:“你们看上了就拿去吧!不就是一个木头疙瘩!”
不几天,村支书远方亲戚掏钱请来了几个帮工。在村支书的带领下,那几个帮工带上绳索和木杠,抬走了二伯家那一个半人高的木头疙瘩。