采风

作为县作协副主席的我，受有关领导的指派，带领10名县作协会员，到本县荷花乡采风。

荷花乡不就是荷花香吗？多么富有诗意的地方！还未听领导说完我便禁不住感慨起来。领导介绍说，荷花乡原名河滩乡，是全县有名的贫困乡，三年前调去了一名年轻女乡长，根据当地低洼易涝的特点，整体规划，合理布局，疏通河道，整合塘凼，规模种植莲藕和特色果园，公司+农户模式养殖黄鳝鱼，并借助规模化的莲花景观开发旅游项目，把一个“五年三不收”的农业乡变成了莲鱼果游之乡，三年不仅彻底脱贫，还步入了中等水平的乡镇行列。

根据领导的建议，我把采风重点设在四处：一是荷花淀，二是黄鳝品种繁殖基地，三是典型种植和养殖大户，四是女乡长办公室。

上午九点半，我们作协一行11人乘车到达莲花乡。迎接我们的是乡团委书记小梁。小梁是那种外向型阳光青年，上挑的嘴角和迷人的眼睛里时常泊着笑意，给人以亲切与轻松之感。小梁带我们坐上游船，穿行在蜿蜒曲折的泥河莲荷带里。小梁对临河的景点和脱贫致富的典型作着介绍。随着泥河的猛然加宽与加深，近千亩水面的荷花淀进入了我们的视野。

荷花淀是莲花乡荷花旅游景观中最为壮观的一处。放眼望去，满目莲荷铺满水面。可能是泥壮水深的缘故吧，荷花淀的莲荷分外茂盛:茎秆高粗，叶片厚阔碧绿，菡萏或者荷花都特别肥大。荷花呈现出不同的颜色，白的如雪，红的似火，粉的、黄的、双色的若月季。从花形看，它们更像不同色彩的玉兰花。从花香比，荷花的香要比月季和玉兰的香更幽淡一些。荷花有含苞的，有半绽的，有盛开的，有萎落部分萼片露出莲蓬的。无论是茎秆、叶、花和莲蓬，都给人一种蓬勃旺盛的感觉。

我们乘着游船穿行在莲荷之间，如果不是偶尔遇到一只青蛙突然从荷叶上跳入水中或者一条游鱼陡然泛起微浪，还以为是坐在车上游览大花园呢！当我们看到某处的荷花开得好时，就停船在那里拍景和留影，也把我们的欢声笑语留在那里。当然，小梁也时不时地给我们介绍莲荷的不同品种和开辟荷花游的故事。

接下来是参观黄鳝品种繁殖基地。在荷花淀的一角岸边，一排建在水中平台上的平房从依岸绿柳中探出。一部分延伸到水中的平台边，有挡网围成的方形水域。小梁指着那里说，黄鳝品种繁殖基地到了。我们下了船，跟着小梁进了基地的平房，看见一个工作人员穿着白大褂正在操纵试管化验着什么。他的身后和一侧是摆放的显微镜、天平和玻璃缸、玻璃杯、玻璃试管等设备。工作人员告诉我们，他们不仅负责为全乡的黄鳝养殖育足种苗，还负责为养殖户的养殖塘凼、养殖池的水质与土质做好监测工作。为让我们亲眼看到他们基地培育的黄鳝新品种，工作人员特地启动了淀中挡网内的一处吊网。于是，几十条又粗又长的黄鳝便从水下提升的我们面前。“好大呀！”我们不禁异口同声地欢呼起来。

我们乘船去乡政府的路上，小梁对我们说，根据本乡地势低水塘多的特点，乡民们原来就有养鱼的习惯，但养的种类繁杂，品质参差，也上不了规模，经济效益上不去。自从乡里有了黄鳝品种繁殖基地，乡民们都改成了养殖黄鳝。泥河水系统一治理后，各种污染源解除，水质符合养殖要求，黄鳝鱼苗统一检疫，定时发放。成品黄鳝统一检测品质，规模销售，经济价值高。边走边聊，我们不觉就到了乡政府大院附近。已是上午11点半，小梁领我们在乡政府食堂吃了简单的自助餐。然后，稍作休息。

下午2点，小梁带我们去乡长办公室时，女乡长已在办公室门口迎接。乡长穿着印有荷花与荷叶的蚕丝半袖上衣、黑色一步裙、粉色真皮高跟鞋，留着半边长半边短的时尚发型，圆形的脸上，一双大大的眼睛闪着热情而聪慧的光芒，两腮的酒窝和丰满的前胸透出女性诱人与成熟的美。我看着乡长的脸，感觉似曾相识。

欢迎各位作家的到来！随着一句甜甜的语音飘来，女乡长站在门口同我们一一握手。然后，示意我们在她办公室摆好的桌边坐下。听着乡长的声音，我觉得有些耳熟，可一时又想不起在哪听过。乡长介绍说，她刚来河滩乡时，看到“五年三涝”的低洼河滩地势，感到依靠种植粮食作物甩掉贫困帽子是不现实的，但又没有好办法。后来，经过深入调研，结合本乡实际，制定了几种脱贫致富的工作方案。后经专家实地考察论证，最后确定了“疏通河道，种植藕莲和果树，养殖黄鳝，发展旅游业”的总体工作思路。经过全乡人民三年的努力，乡域经济得到了飞跃发展，彻底摘掉了贫困乡帽子。

乡长知道我们对她乡的种植和养殖业发展很感兴趣，特意安排小梁和另一名乡干部带领采风者分别到果树种植大户和黄鳝养殖大户处采风。然后，我安排这十名作协会员自愿分成两拨出发了。

趁这个间隙，我走到乡长跟前，问道：请问乡长贵姓？

你是介老师！？乡长没直接回答我的提问，惊讶地叫道。

我是。你是？

我是咱庄喆呀老师，你不认识我啦？上小学五年级时，你教我语文、品德、社会、自然、美术、体育、劳技课兼班主任。

认识，认识，只是没想到在这里遇到你！我连连应答着，脑海中不觉浮现出有关喆的事情来：

20多年前，我在本村教小学五年级语文等课兼班主任。当时，小学没有六年级，五年级就是学校的毕业班了。班长是个叫喆的女生，壮实的身材，剪发头，一双乌黑发亮的大眼睛会说话似的，两腮的酒窝里时常泊着笑。她爸爸是监管学校的村长，隔三差五都会到学校看看。当村长从班级成绩册上看到喆的总成绩名列全班第一时，高兴急了，说要请我们五年级老师的客。我风趣地说：好好攒钱将来供养大学生吧你！那一年的冬天，村长给学校免费送了一小拖烤火煤球。我和喆的爸关系很好，后来，因为一件事慢慢疏远了。

这件事因喆回头插班听课强占同学坐位而起，以我与喆之叔的误会为深层背景。那时，缘于我在教师考试和教学技能大赛以及所教学生考试成绩均优秀，在全乡校级领导大调整中，被乡政府分管教育的领导聘为村小校长。开学不久，我被师范学校录取的通知书又发到我手中。为离职上师范，我安排我的高中同学也就是喆的叔先负责学校的工作。当时，喆的叔考虑到自己的综合能力难以驾驭管理学校的工作，心里怯气。我鼓励他说：村里由你哥监管学校你怕什么？后来，喆的叔在底气不足的情况下负责了学校工作。我上师范二年毕业后，因家中需要盖房，再加上有了小孩无人看管，喆的叔让我给他打下手当主抓教学工作的业务主任，我没有答应。喆的叔认为我还想当我的校长，便背地里小我的心。这一学年，我还是教毕业班的原课程兼班主任。因病初中二年级休学半年多的喆，由其村长父亲领着要插到我的班里上学，为的是不丢掉课程。尽管我带着“初中二年级学生怎能插五年级上学”的疑问，可碍于村长的面子和老关系，还是没有阻止。喆插班后，私自坐在挨老师堂桌的那个位置上。第一天，那个位上的同学自觉坐到了最后排的一个空位上。第二天那个同学要求坐自己的位置，喆不让。我给那个同学说“让喆再坐一天吧？”那个同学不情愿地又坐到了最后排。谁料想，第三天喆一大早就来校又坐在了临堂桌的位置上。那个同学来校后要坐自己的位置，喆还不让。喆个子大，那个同学争不过喆，急得哭起来。我一到校，就有学生给我报告了此事。我到教室后让喆给那个同学腾出位置，坐到后排去。谁知喆搬出凳子后没去后排却离开了学校。我也有些生气，没去追赶她。从此，我再没见过喆。

介老师，你教我时文笔就很好，现在入省作协了吧？喆的话打断了我的回忆。

入了。你那次插班五年级搬凳子走出教室时，我应该把你追回来。我说。

当时你即使追上，我也不会再回来的，除非让我坐你堂桌前。喆说道。还未等我开口，喆继续道：想想那时候我真够霸道的。还不是仗势爸爸是监管学校的村长，与你关系好。叔叔又是校长。

我没想到喆对20多年|前的事会这样评价，急忙说道：一个十多岁的孩子有些个性是可以理解的。

不，那不是个性，是任性，是蛮横。可悲的是，我搬住凳子回家的那天晚上，叔叔去到我家，不仅没批评我，还说了一大堆你的不是。爸爸听后也对你产生了怨气，以后，就慢慢疏远了你。现在想想，我挺对不起你的。

听着喆的自责，我感觉喆现在确实很懂事理。但不想让我们难得的重逢总沉浸在不愉悦的回忆里。便转换话题道：我20多年都没看见过你了，只是偶尔听人说，你上学很争气，考上了心仪的大学，往后的事就不知道了。

我上大学后，一直不在家。毕业后接受一段专业培训，就在外乡的一个村任职锻炼，后来被提拔到乡里。喆简单介绍道。

我感慨地说：来前，听说这里有一个很了不起的女乡长，没想到是你！喆接着我的话说：有什么了不起的，还不是结合当地实际大胆规划和大胆实践了一点。

我说：有这么轻松吗？你的前几任有的想过，有的想都没敢想，而你却做成功了！

喆道：前几任没做成功可能有多种原因。几年来的工作实践让我认识到，要想做一名人民满意的农村干部，首先得像焦裕禄一样心里装着人民群众，其次是要想作为，敢作为。

通过与喆的交流，我很欣慰：我不仅知道了荷花乡的乡长是我的学生，而且知道了她是一名很有作为的优秀乡长。

采风活动结束了。我们不仅了解了荷花乡的昨天，目睹了荷花乡的今天。我更看到了荷花乡美好的明天。