(6)
十分钟后,玉梅走进了六年级的教室,这是一节写字教学课。
玉梅环视一下班上的学生,略作统计,共八名学生,五男三女。她一眼就认出了早上说“老师长得好漂亮呢!”的丽丽,玉梅和丽丽的眼神相互对视了一下,玉梅看到了丽丽被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛。学生们看到老师后,同刚才复式班的的学生有所不同,少了些期待,有几位学生自己已经在专心写字。见此情此景,玉梅立刻调整了原来的教学设计,她暗示学生们继续写,不要停顿,随后自己在班上巡视,没有讲什么话语。有一男孩子,脸长得黑虎头似的,眼睛却黑亮黑亮的十分精神。原先在做小动作,看到其他同学都在专心练习写字,他也自觉的拿起笔进行练习了。
十几分钟后,玉梅对学生们的习作进行点评后,自己再在黑板是示范。当学生们看到玉梅的写好的示范字都情不自禁地叫道:
“老师的字太漂亮了!”
听到学生的赞美之词,玉梅暗暗惊喜,虽然自己的字不是那么完美,但是也正正规规练习过,在学校也得过奖,而且还得到书法家的肯定。看样子学生有初步的欣赏能力,只要继续指导,学生们一定会把字写好的。
学生们按照玉梅的示范字练习完后,趁他们还有兴趣时,玉梅进一步将颜体字和柳体字的特点进行概括,学生们津津有味地听着,并做了笔记。
快要下课时,丽丽突然举起手来,玉梅示意丽丽有什么问题请讲,丽丽领会后,有点羞涩地问道:
“老师,你的字为什么能写得那么好?”
玉梅含笑道:
“要喜欢写字,再不停地练习,字就能写得好看。”
学生们会意地点头。
下课了,玉梅走出教室,此时,太空下起蒙蒙的细雨,远处的群山云雾缭绕,蔚为壮观。
(7)
蒙蒙的细雨还在不停地下着。
玉梅上完课来到了厨房,此时,丁校长正在洗菜,准备煮菜。看到校长在洗菜,玉梅马上走过去帮忙。丁校长看到玉梅要帮忙的样子,急忙劝道:
“玉梅老师,你刚刚上完课,先休息一下。”
玉梅心里明白,其实丁校长也是刚刚上完课的,只不过他先到厨房而已。洗完手后,玉梅拿起了脸盆,走到丁校长的身边帮忙了。
洗菜的水是用毛竹劈开后引到厨房的,是山泉水。水汩汩地流着,晶莹透亮。
看到玉梅洗菜利索的样子,丁校长有点惊讶:
“玉梅老师,看来你还挺会做家务的。”
“我也是来自农村,一般的家务会做一些。”
玉梅谦虚地微笑地答道。
洗好的菜刚下锅,只见五年级的班长吴敏提着一袋的红菇进了厨房,看到丁校长和珍珍老师,匆匆说道:
“校长、玉梅老师!我爸爸、妈妈让我把这些红菇拿给你们煮来吃。”
话音刚落,已不见吴敏的身影了。
玉梅小心翼翼地将野红菇从袋子里拿出来,野红菇散发着阵阵的清香。野红菇菌盖正面深红,中心暗红,并有横皱纹,菌盖腹面菌褶细密均匀,呈浅灰蓝色,菇脚矮圆不空心。还有红菇蕾未开,却漂亮至极。
丁校长煮好青菜后,对野红菇进行了挑选。红菇的菌丝不能分离,故至今无法进行人工栽培,日见珍贵。丁校长看到如此漂亮的野红菇时也赞不绝口:
“现在生态环境恢复得很好,野红菇又多了,但是这么漂亮的野红菇我也是不多见。”随后交代玉梅老师洗野红菇的细节。
吃晚饭时,玉梅尝到了醇厚鲜美,清香爽口,汤色清红的野红菇。
淳朴的民风,在玉梅的脑海里留下了深深的烙印。
晚饭后,玉梅同丁校长在操场上聊天。玉梅想到中午在村部的饭桌上,老支书已经对校长的经历作了简单的介绍:
丁校长早年毕业于师范学校,是玉梅的学长。丁校长从师范学校毕业后就一直在龙溪乡半天霄以及其它的高山学校任教,是第一个教师节的省级先进教师。玉梅带着崇敬之情问丁校长:
“在高山上坚守了二、三十年,相当不容易吧!我要向你好好学习。”
丁校长带着长者的慈祥微笑道:
“相互学习、相互学习!你的新的知识和教育理念也是我这老头子要学习的。”
晚风习习,带着凉意。宿舍旁的几颗高大的枫树叶在飒飒响,玉梅离开了丁校长回到了宿舍,她要准备明天上课的教案。