一生

只要是人，都有他的一生。有的是轰轰烈烈、名垂千古；有的是卑躬屈膝、遗臭万年的；有的是默默无闻、躬耕于大地。大多数人的一生都是默默无闻，坚守自己的岗位，而我埋头于贫困县城，扎根于祖国的教育，目送一批有一批高考学子走出大山，他们有了属于自己的美好未来，我想这就是我的一生——贫困县城高中老师。

有时候也迷茫过、痛苦过，因为高中教育很辛苦，在陕西南方这样偏远的县城里，孩子们的基础薄弱，父母不重视教育，常年在外务工，大多数的留守儿童，因为缺乏照顾，而性格叛逆。作为老师，作为班主任，时刻关注着他们的成长，总是觉得自己的工作做得不够好，下班以后，回到自己的宿舍眼眶湿润，在课堂上有时候也会用呐喊，唤醒孩子们珍惜时间，刻苦学习，望孩子们，他日走出大山，努力学习，把自己照顾好，让自己在社会中活的更有价值。

我的一生如果可以活到90岁，那我的三分之一已经过去了，我还可以奉献自己在教育的岗位上25年之久，多么的荣幸，我成为一名教师。曾经觉得自己高考没考好，现在不是遗憾，因为，我可以培养高考考的很好的学生，他们替我去实现梦想。

人的一生说长也不长，说短也不短，如果用天计算的话，人的一生也不过3万天，把每一天过得精彩，不内耗，不因回首过去而悔恨，认为自己的每一天都是正确的一天。随着年龄的增加，不会因为我刚刚在微信上和别人说了一句话，对方没有回复我消息而难过，不会因为发个朋友圈没人点赞而苦恼，不会因为别人说自己穿的衣服不好看，而不穿这件衣服，不会因为对方的无礼而回怼他。他横由他横，明月照大江，我还要带着好的心情去拂山岗。

每一个人的出生都不能够由自己决定，但是自己的一生要牢牢掌控，包括自己喜欢什么样的衣服，那就穿着它，别人即使再不喜欢，那是他人的事情，要穿着它蹦蹦跳跳，像一只快乐的小鸭子。这一生太短暂，不好意思，我的人生主角只能是我自己，包括父母和爱人的感受，都是退居其次。古语有云“不孝有三，无后为大”，我在想，一个年轻人，当他自己都没有活明白去过好他的一生，把孩子生出来，对孩子来说也是一种残忍。

一生都要有爱自己的能力。每个人的一生的开端都源自于原生家庭，原生家庭幸福的小孩，长大以后，一生都是快快乐乐的大宝贝，原生家庭没有给予一个孩子足够的爱的时候，孩子长大或多或少都会表现出残缺的美。未成年之间我们需要监护人保护，成年以后自己保护自己，自己照顾自己，自己的人生自己做主，自己无条件关爱自己，把自己照顾的好好的，我们才有能力去爱他人，“赠人玫瑰，手有余香”，我们得现有买玫瑰的实力，再去赠送他人。

好好活着，努力奋斗一生。山村里的教师，奋斗的目标就是桃李满天下，我本是高山，不惧怕风雨交加。在未来的人生里。好好活着，用汗水挥洒自己的一生，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，捧着一颗新来，不带半根草去。努力奉献自己，我想这应该就是我的一生。