“补冬”近自然，知识进心田 ——竹溪小学师生冬季研学所感

“补冬”近自然，知识进心田

——竹溪小学师生冬季研学见闻

“朔风微冻激情燃，翠色犹深草未蔫。学子欢声飞鸟应，安知最盼是冬研？”冬姑娘今年第一次来做客，就受到竹溪小学师生的热烈迎接。2019年11月8日，时逢中国传统的立冬节气。队伍浩浩荡荡，队旗飘飘扬扬，同学们谨记出发前老师们对安全的谆谆教诲，整齐有序地开拔，向茶山进发。

小村庄的初冬是宁静的。同学们看到了：一畦畦绿油油的茶树，就像一排排忠诚的卫士，静静地守护着家乡的水土；一条弯弯的小河清澈见底，悠悠地流淌着，默默地录下家乡的蓝天白云；一片片竹子挺立在山前屋后，修长而且硬朗的身体直冲苍天，虚心又有凌云之志。小村庄的初冬也是活跃的。同学看到了：鱼翔浅底、鹭飞长空，松鼠还在为储藏冬食而忙碌，野鸡依然扑腾在草丛中；轮值佛诞的人家不管平时离乡多远，都赶回来了，邀请了许多亲朋好友来赴宴；公路边成了临时停车场，各种品牌的小车随着路的弯曲或笔直而接成一条长龙；彩色拱门三三两两地搭在某个角落的入口。鞭炮声此起彼伏，远处的戏台传来阵阵锣鼓声和字正腔圆的唱词。同学们开心地品尝零食，自己的队伍中看到了灿烂的笑容，听到了轻快的歌声和幽默的笑话，感受到了无比的舒畅。

古人云：“读万卷书，行万里路”。此二者对学生来说同样重要。同学们见识了南方的暖冬与北方的寒冬大不一样。这里很少有“惟余莽莽，顿失滔滔”的冰天雪地，很少有“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的银装素裹，不会有“千山鸟飞绝，万径人踪灭”，不会有“北风卷地百草折”，不能“独钓寒江雪”。因为这里是素有 “万紫千红花不谢，冬暖夏凉四序春”之称的家乡——永春县。教科书上介绍南方之冬的课文可少见得很。家乡的冬季，黄里透红的芦柑饱满地挂在枝头，洋溢着吉祥如意；翠色欲滴的佛手茶经茶农巧手加工，飘散着十里清香。

来到茶园，同学们仔细观察茶树的形状、茶叶的颜色、倾听茶农介绍的种茶、做茶经验，懂得了茶农的艰辛，初步了解了一泡茶所包含的劳动价值。接下来，同学们分组活动，或捕捉飞蝶，流连树丛；或席地而坐，分享饮食；或自由组合，请老师拍照留念；或表演小节目，开心一刻。环保是重要的一课，同学们在老师的教导下，做到垃圾入袋，茶园不坏。

在这千家万户吃鸡啖羊，争相补冬的日子，学校以另一种方式（认识自然美，了解乡土情）给孩子“补冬”，达到了预期的目的——拓展第二课堂，开阔学生视野，调节紧张节奏，增强学生体质。也许这种“滋补”不能立竿见影，但是它却如春雨般润物细无声，带来无限的生机。这正如雪莱说的：“冬天到了，春天还会远吗？”