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王友明

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散文
202211/18
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一瓣心香浸玉壶

阿拉伯文学的主要奠基人纪伯伦,曾经说过这样一句话:“在友谊里,不用言语,一切的思想,一切的愿望,一切的希冀,都在无声的欢乐中发生而共享了。” 对这个观点,我不仅由衷赞同,而且体验深刻。

2019年10月,我与深圳作家刘畅老师加为微信好友,至今已经3年了。3年来,我们互赠书籍、分享作品、真诚交流,成为要好的朋友。2020年4月13日,他把《美文杂谈》平台发布的《为多位文友作品点评集锦》发给我。认真阅读后,我感触良多,遂写出留评:“这是25组、80条、9000多字的点评作品,荟萃一起,恰如一串珍珠,闪光发亮,挂在了我的心头,随时凝视都会怦然心动!那一组组评语,各具特色,鲜活灵动,不仅诠释了作品的主旨,而且升华了作品的价值!刘畅老师是一个有心人,有情人,用这种方式赠予朋友,是最珍贵的礼物!感谢刘畅老师的辛苦阅读留言!”自此,他发布为149人次、272篇(首/部)作品的点评集锦9辑,近11万。前不久,他又相继发布《评15位女作家的30篇作品》《对15位男作家30篇诗文的点评》,近2万字。这些笔墨,饱蘸着他的思想感情,凝聚着他的心血和生命。阅读着那一字一句,我不禁肃然起敬,发自内心地赞叹:“刘畅老师,纯粹的冰心玉壶啊!”

笔墨交往,自见风骨。据统计,我为刘畅老师的作品留评,亦近万字。我与他加为微信好友不久,就收到他馈赠的诗文集《为时代放歌》。这本书,共分为两大部分:新诗与古风、评论与散文,计11万字。潜心阅读“新诗与古风”部分,我切身感受到,他的诗心就是为时代跃动、为祖国跃动、为人民跃动。故而,我以《贴近一颗跃动的诗心——我与刘畅及其诗歌》为题,写出4100多字的评论文章。收笔的那一刻,我微微闭上双眼,把书册轻轻地放置于胸口,真的就贴近了他那颗跃动的诗心。

阅读的好处很多,可以拓宽视野、增长见识、提升境界;可以丰富想象力、激发写作兴趣;可以加强思维的广阔性、深刻性、逻辑性和灵活性;可以培养思辨能力、提升综合素质。一直以来,我特别喜欢阅读刘畅老师的作品,看到动情处,便浮想联翩、感慨万千,便以自己的视角,释放心中的情愫,留下阅读的痕迹。文字如一缕清风,把或感动、或欣慰、或慨叹、或寄托、或希望的心绪,深情地倾诉给他。其实,在加他为微信好友之前,我就对他发在微信公众平台上的作品进行点评了。最早的一条,是2018年7月,他的书评《梅雨墨和他的散文集〈飞雪千年〉》发布后,我有感而发:“这篇文章,把梅雨墨老师的为人为文品格,作了全方位、真性情的诠释,令人顿时产生敬佩之情!对笔名的解读,也非常到位,诗意浓郁,高雅圣洁!以我对梅老师的了解,此文没有任何虚夸之词,吐露的是肺腑之言,抒发的是真情实感!”2019年5月,他的书评《浅谈卢小夫及其散文作品》发布后,我即刻写下评论:“这篇长达万字的评论,可谓全面客观。卢老师的文章的确是写得别具匠心,有的大气磅礴,有的温暖如春,有的细腻如丝,字里行间充满着睿智,似一股山泉流淌,潺潺有声,触动心弦!”正是这两次留评,为我们成为微友做好了铺垫。

刘畅老师尤其注重在平凡生活中寻找文学创作的“富矿”,写出的文章,具有“激情四溢、荡气回肠、情感饱满、催人奋进”的特点。他的游记《情迷东江湖》,令我耳目一新:“该文短小精悍,开头描写便把读者的眼球深深吸引。这篇文章,最大的亮点就是写雾,写雾中的景致、雾中的人物。‘面对一群群红男绿女含情脉脉的目光,东江湖害羞了,她用薄雾轻纱蒙住了自己的俏脸。’仅仅这一句拟人化的描写,便把东江湖的美丽风景,朦胧鲜活地呈现在大家面前,相信爱好旅游观景的人们,是抵挡不住如此诱惑的,一定会从心底滋生一种前往观览的冲动。这就是文字的魅力,更是文学的生命所在!从文章的字里行间,我读出了浓郁的诗意,心瞬间被诗意的描写俘获了。我不禁感叹:真的是不愧为诗人,一篇游记文章,竟写得如此简捷而又深邃,如此空灵而又厚重。可以说,这是一篇游记范文,值得学习借鉴!”他的杂文《可爱的人与可恨的人》一发布,我便写下留评:“爱憎分明,疾恶如仇,是一种品德,一种精神,一种态度,一种责任,一种使命!这篇文章,把这些体现得淋漓尽致,令人感动,不禁击掌称赞!”阅读完他的另一篇杂文《人性之善与人性之恶》后,我心中的小溪汩汩地流淌:“拜读了刘畅老师的文章,感触颇深,有话要说。人性是什么?顾名思义,指人的本性。人性有两种含义,一种含义是作为中性词,在中国文化中,对人的本性,有人性本善论的观点,以儒家孟子为代表,也有人性本恶论的观点,以儒家荀子为代表;一种含义是指作为人应有的正面、积极的品性,比如慈爱、善良等。人性,实在是个古老的话题,也是个答案众多的话题。孔子曰,性相近;孟子说,人性善;荀子说,人性恶……人生在世,无论是人性之善,还是人性之恶,无不包含着利己成分。爱心奉献的人,一定有高尚的道德,良好的品性;无恶不作的人,一定会丧尽天良,毫无人性。这是由人的三观所决定的。刘畅老师从狗故事讲到人故事,有理有据,深入浅出,把人性之善与人性之恶,解析得淋漓尽致,明白无误。这是一篇说教文,值得思考,值得学习!但愿世人,存人性之善,弃人性之恶。果能如此,社会必定和谐稳定,吉祥幸福!”他善于运用睿智的眼光观察问题,运用智慧的大脑思考问题,进而发现内在的内容或意义。2021年12月,他的杂谈《只言片语录(续篇)》发布,我这样留评:“只言片语录,是心血的凝聚,是哲思的结晶,是友情的聚集!句子有长有短,都闪耀着智慧的光芒,都蕴含着激励的力量,都彰显着大爱无疆的精神!刘畅老师是一个知识渊博、善于思考、心细如丝、纯朴善良的人。他为许多文友写下了真情流露的雅评,令人感动与钦佩!”

之后,我发现刘畅老师创作的诗文不多,他把侧重点放在了撰写文学评论上。有人说,撰写文学评论,是他的“强项”。可我却以为,他为别人做嫁衣,体现的是一种真诚自愿的付出行为,赓续的是一种无私奉献的大爱精神,彰显的是一种纯洁高尚的思想境界,与撰写文学评论的“强”与“弱”无关。文友王小燕的散文《姑妈》发布不久,军人出身的他便第一时间写出《谈谈王小燕和她的散文〈姑妈〉》评论。我这个老兵深受感动,把心里话倾吐出来:“刘畅老师的这篇文章,是用一腔深情铸就的,一字一句均情感饱满,恰似一条情感的溪水缓缓流淌,叮咚有声,触动心弦,感人肺腑。透过文字,我看到了他的个性品格:真性情。王小燕的《姑妈》,是亲情的凝聚,泪水的结晶。刘畅的文章,亦是如此,是真性情的自然流露。事实证明:不论是什么题材的文章,只要是情感充沛,就会触动人心,催人泪下,引发共鸣。”时隔不久,他的《读王小燕散文〈小院里的樱桃树〉》评论又出炉了。我让自己的真情文字,流露在指尖:“刘畅老师的这篇评论,详细精准,王小燕老师的《小院里的樱桃树》,的确写得是一波三折,把喜爱、植栽、呵护樱桃树的过程,描述得淋漓尽致。语言生动,场景清晰,思路广阔,寓意深远!目前,从中央到地方,更加重视生态环境的保护,绿水青山就是金山银山的理念,已深深地扎根在国民的心田。有绿色植物,就有人民赖以生存的环境,这是不争的事实。所以说,‘绿色,意味着生命,代表着希望’。常言道:‘樱桃好吃树难栽。’此文深刻鲜活地表达了这个主题,作为四爱美文推出,实至名归!”他的《从林海燕〈晴隆,感恩遇见〉说起(外一篇)》一文,写得风生水起,耐人寻味,我的心头为之一震:“读文评文,不仅要有一种耐心,一种视角,一种情愫,更要有一种入木三分的透视力。从刘畅老师的文章里,我看到了耐心、视角、情愫和透视力的彰显。不论是对林海燕人品和文品的评价,还是对舞笛的西湖系列作品,全兴的战‘疫’系列作品的评论,均活色生香,有理有据,真实诚恳,没有假意奉承,没有虚伪妄言。这是写作评论文章必须要遵守的规则,否则,会令人生厌。许是刘畅老师曾经是军人的缘故,文章里流露着快人快语的个性风格。言语表达,随心而动;一字一句,条分缕析。令我深为感动的是,他总是怀着一种赠人玫瑰,手留余香的态度为文,这样的宽广胸怀,大爱之心,必然会赢得文友们的盛赞,最后收获的一定是满满的快乐和幸福。”幸福触手可及,需细细感悟,精心珍藏。他的《我与王友明老师的文字互动情缘》一文,就是一颗“幸福果”, 沁我心脾、让我陶醉。我真诚回馈:“与刘畅老师从微信上相识,仅仅一年时间,许是曾为军人之故,有着共同话题。在文字互动中,不仅加深了了解,而且增进了友谊。这篇文章,是深情厚谊的凝聚,令我感动至深!从这样的文字里,我真切地看到了,刘畅老师的人品与文品。其为人,热情、纯朴、诚挚、细腻、仗义;其为文,朴实、深邃、诗意、干练、前瞻。故而,我感到欣慰与满足,在文学创作之路上,能够拥有如此挚友,就不会感到孤独与寂寞,就会充满着前行的力量!衷心感谢刘畅老师的深情厚谊,衷心感谢平台的精心编辑,这份情谊,我铭刻在心!”陆悦老师是我和他共同的好友,他的《我与陆悦老师的文字互动情缘》刚一发布,我就点赞、分享、留言,一条龙“服务”:“我与陆悦老师从微信上相识的时间不长,但是,却有一识如故的感觉。我们的文章只要是推出来,必定要互相点赞分享助力。同时,还会尽可能留言鼓励。这是一种纯粹的文友之情,体现出来的是深情厚谊。都说是,文人相轻,可我们之间却是文友相尊相敬!闲暇时间,我们还会微聊一会,推心置腹,加深了了解,增进了感情。我特别庆幸,能于茫茫人海中,与之相识,这是一种缘分,我格外珍惜,收藏于心。读了刘畅老师的文章,我更能感受到,文友情谊的珍贵与高雅!刘畅老师与陆悦老师相识一年多时间,相互写评的字数很多,这是一种别具一格的文学交流,对文学创作大有裨益。祝愿二位老师的友谊,地久天长!”

在阅读刘畅老师为文友留评的过程中,我真切地发现,他的文字是直入现象世界的本质,找到了一种新的表达方式。他的《从丹霞山到大西北——山之子(陆悦)的探秘之路》即是如此,读罢评论,我有感而发:“这一篇是刘畅老师的用心用情用功之作,他看得透彻,观察得真切。所以,其评论抓住了陆悦老师文章的‘魂’,一字一句,触动人心;一言一语,启迪心灵。刘畅老师是一位具有爱心的人,是一位重情重义的人,更是一位勤奋好学的人。他为文友们写的评论,均显现着这些品格,令人钦佩!”他的《欧阳欣悦和她的诗集〈诗吟天涯〉》评论,同样如此,令我感慨万千:“这篇文章,评人评文相得益彰,尽管从未谋面,却文字交往十余年,呈现出来的是时代光影下的人与人之间的新型关系。对诗集逐章节的评论,更是深入浅出,条分缕析,给人一种清新自然、感触颇深的感觉。刘畅老师不仅是一个勤奋的人,更是一个具有大爱之心的人,为文友撰写书评、撰写留言,竭尽全力,令人感动!”阅读他的评论时,我常常有一些无法言说的感动。他的《知性美女的诗意人生——若兰和她的诗与平台》一文,真的感动到我:“拜读了刘畅老师的《知性美女的诗意人生——若兰和她的诗与平台》,深受感动!感动有二:一是感动于刘畅老师一片真挚笃诚的爱心,不知道他为多少文友、写过多少文字的留评,一字一句、一言一语,均是用心血和汗水凝聚的,直抵心灵。这篇文章亦然,情感充沛,语言灵动,条分缕析,感悟深刻。这正是刘畅老师受人尊敬的重要因素!二是感动于若兰老师的认真负责精神,对文友重情重义的情怀。文章里对若兰老师的描写,生动形象,一个活生生的美女,站立在面前,令我肃然起敬!由此,我想起来小燕妹曾经写的《若兰》一文,对她的为人处世之道,由衷赞叹!在当今物欲横流的社会里,能有如此纯粹的情感,是难能可贵的,是令人钦佩与感动的,更是令人崇敬的!祝福刘畅老师与若兰老师的文友之情,随着岁月的深邃,不断加厚!祝愿刘畅老师笔耕不辍,硕果累累!”带着感动行走在文学之途,一路不会寂寞,一路花香扑鼻,一路绿树相伴。

白驹过隙,3年只是花开一瞬间。然而,一千多个日日夜夜的真情互动,以心暖心,却是那样刻骨铭心。3年间,我欣喜地看到,刘畅老师先后成为深圳市作家协会会员、广东省作家协会会员,作品多次获得全国性奖项。他乐为文友做“嫁衣”的举动,更是赢得大家的交口称赞。我觉得,自己的一瓣心香,能浸于他的玉壶,是一种荣幸!

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