家教小故事

周末的一天，我和女儿游玩归来，进小区时要刷门卡。我进来后，小家伙还站在门口处开心地保持开门的样子，连催了两声，她还没有要跟我走的意思。我有些急促地想提高嗓门喊她，却发现原来小家伙儿看到不远处有要进小区但没带门卡的人，是想要帮他人行个“方便”。

先是一个带耳机的年轻人，目不斜视地进来了；然后是一个骑自行车的少年，风一般疾驰而入；再然后是一个刚跳完广场舞的阿姨，意犹未尽地边走边琢磨舞蹈动作，没有谁注意这个热心的小朋友。我心里不免嘟囔着：礼貌呢，都揣兜里藏起来了么？想想平时总跟孩子说：只要别人帮你了，就应该表达感谢。看着这幕，心里多少有点担心，担心不知如何向她解释不和谐的大人世界。

没人进小区了，女儿关上门。还是开心地笑着，只不过她快速跑到我前面，继而跑到仍在比划广场舞动作的老阿姨面前。我想不出她要干什么，只是又大声呼唤：“陶子，回家了。”小丫头竟然没回应我。我快步走上去，听到了小丫头的开场白“奶奶，你好呀。”广场舞阿姨看了看他，“哦” 了一声。女儿热情依旧“奶奶，刚才是我给你开的门哟，可是你忘了对我说谢谢……”，对方有点儿尴尬了“对不起，哈哈哈，奶奶刚才……，谢谢你给我开门，你真可爱。”说完，讪讪地走了。

女儿呢，依旧开心。边走边叽叽喳喳地对我说“老爸，刚才我帮人家开门了，奶奶忘了对我表达感谢，幸亏我提醒了她，我好吧？”我呢，已经无语，但是心里已经没有担心了。想了想，问女儿：“你为什么只提醒奶奶呢？”“老爸，我如果提醒前面的人，奶奶就进不来了……”哦，思虑周全地让我惊讶。

这事儿让我觉得孩子的思维方式很单纯很美好，解决问题方式也很直接。自问：除了对自己的孩子，我不大会去教或教育别人要善于表达感谢。但孩子不是这样，自己会表达谢意，也会教“忘了”的人再次学会表达谢意。而且，在整个过程中，女儿始终保持笑意。我想既便没有谢谢，女儿小小的内心仍然觉得快乐，多么难得。反而我面对大家的“不懂感谢”而心有不悦甚至厌恶，于是我不得不佩服孩子们的单纯和美好。不过我很庆幸：我的不悦和厌恶没有被女儿感觉到，没有被他学习到，否则，孩子的单纯和美好会被一点点地破坏掉。作为父母我们要知道：当我们友好而和善地对待他人时，我们的孩子就会学到我们的善；当我们心胸狭窄、不懂宽容时，我们的孩子也同样学到了这些东西。

家教不仅是我们对孩子的教育，也有孩子对我们的教育。可爱的女儿，被你帮助的人应该对你说“谢谢”，被你启迪的爸爸也要对你说“谢谢”。