李好斌
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小时候我特别爱看电影，每次村里放电影，我和村里伙伴们从自己村到周围村东南西北看个够，基本上一部电影看个五六遍，每部电影故事情节都能记得一清二楚，像《地道战》《南征北战》《上甘岭》《闪闪的红星》等电影，有时还惟妙惟肖的把里面某些人物和片段表演出来。再是爱看小人书（小时候称之为画本），有《鱼钩阵》《追踪》《平原游击队》等小画书，只要看到小伙伴儿们有的，都尽量的搞到手、看个够。还有就是听邻居爷爷叔叔们在生产队劳动休憩之余讲故事，什么聊斋啦，民间传奇故事了等等，久而久之我养成了爱好听故事、爱好讲故事、爱好看书的习惯，从而走上业余文学爱好者之路。
在模仿中入门。小学四、五年级的时候，两位语文老师都爱给我们讲故事，一位是邻村的高老师，听大人们背后称他为“高鸡毛”（大概是爱管小事事送的绰号吧），他给我们上课经常讲当地一些传奇人物、抗日英雄打鬼子的故事，至今隐隐约约还记得些。还有一位刘老师，给我们讲解写作文，还经常引用一些名言佳语批评我们，说我们学习不好的学生什么“木拉鱼拨拉捶，打一捶少一捶，混天熬月等日子”什么“绣花枕头、压马的跟头”等等，教会了我们写作文用歇会语。那时我对写作就跃跃欲试。
因为家中哥哥有本《青少年习作选》，我经常占为已有，里面很多作文故事背得滚瓜烂熟。记得有一次，我们班有位同学拿了一本天津出的《小学生作文选》，上面有一个看图写作文征文，大意是公园里的座椅坏了，一个小学生利用星期天把座椅修好了，修好之后还做好事不留名。我就按图画的意思，发挥自己的想象，写了一篇文章。写完那篇作文儿之后，就想给天津那家《小学生作文选》邮过去，但那时候一封信需要八分钱的邮票，可是我没有钱，也不敢张嘴跟家长要，就没有邮。
就在那几天的一个中午，我和同村同班同学李振峰去邻村张虎村，在村西头路边，李振峰捡到了20元钱，我们都是好朋友，也不敢声张。李振峰知道我写了看图作文正想给天津《小学生作文选》编辑部邮过去，苦于没有钱买邮票，他说：“你不是想发作文儿吗？我给你买邮票。”就这样他给我买了邮票，我自己用纸叠了一个信封，用玉米糊粘好，把那篇作文稿用正规的信纸，工工整整的抄好后发了出去。这是我人生第一次投稿，也是只有我和同学李振峰知道的秘密，发稿的结果却杳无音信了。后来在邻村张虎联中上学，邻村的崔忠泉老师教我们语文，有一次给我们布置语文作业，写秋天的景色，我干脆将其它作文选里面的描写和当地秋天的景色结合起来“抄袭”着写，崔老师竟然在班上读了我写的作文。
在中学期间，我一直爱好写作文，特别是哥哥高中时期看过的很多书，我都看个遍。小说《钢铁是怎样练成的》《新儿女英雄传》等看得毛边都厚了。在中学里课外读物多了，其中山西的《中学生文学》刊物对我影响很大，其中的作品立意很高。我也模仿着将自己学习生活中的一些见闻和感触写出来。有一次班里发展团员，我们的班主任刘老师，将自己村里的几名学生全部发展成为团员，后来我得知他们几个的父亲在刘老师家盖房子时给帮了很大的忙。结合这些事，我参考中学生文学里面的写作手法，写了入团一文。（见习作1）
在学习中发现题材。作为一名中学生，主要任务是学习，视野窄小，眼界短浅。繁忙的学习之余，偶尔触发灵感，如八十年代末期，中学生负担加重，不仅仅是学习负担，还有经济负担。有时接连几天各科老师为学生订阅辅导教材，回家给父母要钱很是头疼。对此，我写了《订书》这篇稿子。（见习作2）
在生活中寻找素材。生活中遇到的，听到的一些故事，引发的感触，我会及时记录下来。一次，一个同学给我讲了乡镇自行车管理员的故事，我觉得事情虽小，却反映了当时社会一种现象，于是写了一篇小稿。（见习作3）
从小学、初中到高中，我心中一直对理想的校园充满了向往。她应该是林荫小路、四季花儿开，书声琅琅。于是我写了一篇《校园的路》，给山西临汾的《作文周刊》发过去，这篇小诗居然发表了，这成为我的处女作。（见习作4）
我曾经对文学痴迷，虽然幼稚的思维、短浅的经历，窄小的社会视野禁锢着我，那时还搞不清什么叫小说，只是发自内心的写啊写！一个农家孩子，只是把眼前的学习生活中的所见所闻所感写出来，就这样挚爱地记录着，从学校走进了军营。
回想写作的历程，虽然只是一些零零散散的文字，但是我深深感悟到，这些都为我后来从事部队政治宣传，业余新闻撰写、志书编纂等工作奠定了良好的基础。对此，我深深的感觉，爱好就是最好的老师，爱好就是最好的引路人，爱好就是成就理想的阶梯，爱好就是人生前进的动力。
习作一：
入 团
“晚上回到家把入团志愿书档案材料填好，明天送回来，你就是一名团员了。” 我吃惊又意外地双手接过学校团委书记递给我的中国共青团档案材料儿。“谢谢老师！”说着，我对着团委书记深深地鞠了一个躬，走出了办公室，我的眼睛不由自主地湿润了。
曾几何时，我梦寐以求的事，今天终于如愿以偿。我抹了一下脸，说不清楚是泪还是汗，激动的心情久久不能平复。走在回家的路上，我昂起头，秋风轻轻地拂过我的脸颊，浑身有说不出的轻松。
晚上放学，我快速跑进家门，兴奋地对妈妈说：“妈妈，我要入团了！”“噢，你入团了，告诉妈，你是怎么入的团？”妈妈笑着去做饭了。晚饭，妈妈特地做了我最爱吃的炒鸡蛋，
说我入了团要犒赏我，可是那往日最爱吃的炒鸡蛋，今儿个吃着也没有了一点儿滋味。是啊，我是怎么入的团呢？
晚上，全家人都休息了。我小心翼翼地从书包里拿出《中国共青团档案材料》，认真地填写入团志愿书。不用打草稿，我已经烂熟于心了，“我志愿加入中国共青团，因为他是党的后备军，革命的主力军……我已是第四次要求入团了……”写着写着，我感到自己的心在颤抖，手也使不上劲儿了，第四次、第四次……我的思绪又回到了三年前的一天。
那是初一上学期的一个上午，我们的班主任刘老师走进教室。他面朝着全班同学，似乎在思考着什么，而后点了几个同学的名字，他们都是班干部。班主任说：“你们到我办公室里有点儿事儿。”我猜想，八成他们又去开班委会了。可是不一会儿，那几个同学就兴冲冲地回来了，每人手里都举着一份《中国共青团员档案》，里面夹着入团志愿书。我瞬间惊呆了，怎么他们要入团了？初一开学才这么几天，同学们都刚刚聚在一起，老师了解这些同学的情况吗？难道班 干部就是入团的条件吗？
“入团，入团”耳边回荡着这几个字，当时家中姐姐和哥哥入团时的情景立刻涌上我的心头。大姐初中毕业在生产队参加劳动，由于劳动积极，肯下力气，多次被评为“劳动模范”，奖状挂满了家里的一面墙。村儿里成立团支部时，大姐便第一批加入了中国共青团。当时看到她那高兴的神情，我奇怪地问：“大姐，你为什么这么高兴啊？”大姐说：“加入中国共青团了，当然高兴了，等你长大入团也会高兴的。”那年冬天，村里填大湾、植树，按说这都是男劳力干的活，姐姐也主动要求参加，填湾、植树就足足干了一个冬天。好多棒小伙儿都怵场了，可大姐仍然每天兴致勃勃地参加劳动。经过那个冬天大姐明显地瘦了，但她却从未叫过苦，她说：“共青团员是中国共产党的后备军，当上团员就不能怕苦，要起模范带头作用，不能给共青团员丢脸。”大姐的话我当时似懂非懂，但我知道入团是进步的事儿，也是令人高兴的事儿！
大姐入团后又过了两年，一天，读高中的哥哥特地从学校回家来要钱，妈妈问哥哥要钱干什么？哥哥用手指着胸前的团徽骄傲地说：“我入团了，要交团费！”妈妈听了，二话没说一路小跑地到邻居家借钱给哥哥交了团费。妈妈还经常自豪地对邻居夸耀：“俺儿入团了，入团可不简单，那是苦熬出来的。”别人问受什么苦呢？妈妈就会说：“在学校里读书吃不好，穿不好，能不受苦吗？”还会指着墙上的各种竞赛第一、第二的奖状说：“不苦学，能熬来奖状吗，没有这奖状能入上团吗？”所以，那时的我认为入团是高兴的事儿，可是也怕入团，因为不知道苦熬到底是什么滋味？
哥姐的入团经历让我对共青团充满了向往，在初一第一次吸收学生入团不久，又要吸收第二批团员，我虚心向别人请教申请入团的条件，积极主动参加班里各项活动，并且第一个向班主任递交了入团申请书，但遗憾的是又未被批准。后来，几个入了团的同学悄悄告诉我，咱班主任刘老师家盖房子，大部分这次入团的学生是刘老师村的木匠、瓦匠、大队支书、会计等人的孩子。刘老师盖房时那些份内的活计呀，他们家长都尽了力，你明白吗？我才明白原来刘老师对关系学还挺在行啊！
上初二了，我发誓一定要在这一年入团，我积极参加学校各种义务劳动，主动帮助值日生打扫卫生，学习成绩也不断提高，参加各种文艺活动等等。可随之而来的是有的同学说我假积极，有企图，我的心有些凉了。反复思量后，我想还是主攻学习吧。经过一段时间的努力，我的学习成绩渐渐提高，班主任杨老师经常在班里表扬我，有时候表扬的我简直有点儿受宠若惊。不过我心里挺高兴，因为这说明我给老师留下的印象还不错。可是，不顺利的事儿又发生了。年终班里评选三好学生，还没有评选，班主任杨老师就提名表扬了几个班干部来，说他们为了班里的工作怎么怎么不辞辛苦。可老师哪里知道，他们当着学生的面说老师不好，甚至骂老师。到老师那里呢，又说学生怎么坏怎么不好管理，而且有几个班干部还经常带头打架。不过无论老师怎么表扬，我也是不会选他们的。大概杨老师看结果知道我们没有按他的意思选三好学生。便指画着批评起大家来，说个人选不上也不想让别人选上，纯粹是捣乱……
事情也巧，几天后班里又要吸收一批团员，我又第一个交了入团申请书，由于这次学校给的入团名额很多，而主动写入团申请书的同学少，老师连看也没看就让我们填写入团志愿书档案，最后还剩下几份儿，团小组长便随意分给了几个未写申请书的同学填写。结果就在大家交上入团档案不久，班主任杨老师说，这次入团全乱了套，他要亲自审批通过才能填写档案。结果我们几个主动写志愿书的却未被批准。班主任老师坚持说我们不够入团资格。好几个积极要求入团的同学最终都“黄”了。
今年，我升入了初三，前几天刚考上大学的哥哥来信，鼓励我要好好学习，积极上进，初中阶段一定要争取入团，这是将来向党组织靠拢的必要条件，是人生追求进步的一种表现。正巧，前几天原来的团委书记调走了，又换上了新的团委书记，这位团委书记竟然是我们现在的植物老师，由于我经常去他那儿请教问题，对我很不错。
这天中午，我去了团委书记办公室，请教完问题之后，支支吾吾地告诉老师，我很想加入共青团。老师笑了笑说：“这是好事啊，我观察你好久了，你的表现不错，符合入团的条件，我同意你入团！”边说边立刻转身从办公橱里拿出一份入团档案递给我说：“填好档案再送回来，你就是团员了啊。”事情出乎意料地顺利……突然降临的惊喜令我一时间竟不知所措。
这已是我第四次申请入团了，今天终于得偿所愿。手捧着入团志愿书，我郑重地在最后写道：“个人坚决遵守团的规章制度，努力做一名优秀共青团员……”
唉，入团！
（写于1987年9月2日）
习作二：
订书籍
铛铛铛……总算下晚自习了，同学们疲惫地挪挪身子松了口气。
“吱”随着推门声，教英语的王老师走进教室，“好了同学们，我只用十分钟，给你们订购辅导书籍，此书由《中学生外语》编辑部印发，它能巩固我们所学英语的语言知识，提高语言运用能力，锻炼考试技巧……”老师一边数着手指，一边两眼寻找着班里英语成绩好的学生。
……怎么就这几个人儿订书？一、二班的同学们基本上全定了，你们……好，又加一个、俩……
“别说话，都坐好了！”班主任李老师不知什么时候走进教室的，她双手摁着讲台教桌，教室内立刻静了下来。“同学们，现在学校要给咱们订书，此书由北京教育学院编辑，同学们知道咱省历年来的升学考试，都是参考北京市各种类型的题出题。有了这套书对咱们的升学考试考题，就不会感到生疏了。此书每人一套，每套八本，星期一大家别忘带钱来，七八元钱就够了。”班主任又数了数人数走了。“书非借不能读也，何况咱们的各种复习资料儿够多了。借的、订的、复习资料儿书桌上几乎快没地方放了，老师还要给咱们订。”班里一个平时爱幽默的同学说道。
教室内渐渐静了下来，这时，一个分管教学代课的副校长出现在教室门口儿，他上前叫醒一个正在打瞌睡的同学说：“困极了的同学可以休息去了，不过我还有点事儿，咱德州地区教研组针对每一门课程编印了各科复习提纲，要知道咱们的预选考试，是由地区教研室出题，咱校的升学率在咱县十四个中学中一直占前五位，今年应该更上一层楼吗！订这套提纲自愿报名，我只记人数，谁定啊？”
没有人吱声，没有人举手，大家都把头深深地埋在书桌上堆满的材料里。“我知道你们订的资料确实不少了，但是---我要为你们的升学负责，再说咱们师生相处三年了，看着我本人的份上，每人订一份儿。”声音不高，但很坚定。
副校长走后，同学们叹了口气，谁知道还有没有其他老师再来给订书？
（写于1987年8月27日）
习作三：
同 行
“这是谁的新自行车？怎么没安车牌儿啊？”王家乡李家片区自行车治安管理员老吴，临近中午在乡驻地一个饭店里，刚放下新“永久”自行车，正要端起一杯啤酒喝，听到外面的喊声，迎着声音走了出来。
饭店外面两个胳膊上别着带有“公安”二字红臂章的人，正围着新“永久”自行车找他的主人。“噢，两位同志自行车是我的，因为工作太忙，没来得及安车牌儿，对不起，我回去安上。”老吴笑着对那两位说。他们之间并不认识。
“没说的，按规章制度办事，罚款五元。”一个说着，另外一个就要手写盖着章的收据。老吴想，我也是干这行的才没给自行车安车牌儿。安装了车牌，有了车牌号数就要每年拿验审，我那辆老掉牙的自行车，前几年安上车牌儿后年年交验审费，到现在还后悔呢，干我们这行的，有几个给自己的自行车安车牌的。
“慢着动手儿吗。”老吴嘴里应付着，双手伸进衣服左右口袋里，猛地左手拿出一大把车牌儿，右手掏出一摞红红的自行车证，同时，一个带有“公安”二字的红臂章被右手带出来落到地上。那俩人一看呆了，其中一个人说：“哎呀，大水冲了龙王庙，感情咱们是同行！”
（写于1987年8月12日）
习作四：
校 园 的 路
垂柳 、松柏、白杨……
搭出一条长长的荫廊.
玫瑰、月季、美人蕉……
陪伴在林荫道的两旁.
-------这就是校园的路！
晨曦，
书声朗朗。
日暮，
欢歌笑语。
有园丁，
有幼苗，
天天吟唱着校园曲。
在这条路上，
校园曲飘向春天，
----艳花朵朵。
飘向夏日，
-----蓊郁苍翠。
飘向金秋，
----硕果累累。
……
校园的路，
它载着知识，
载着希望，
载着我们
走向美好的明天。
