我的老师

最使我难忘的是我上初中时的数学老师王立运先生，在我的记忆里，王老师始终微笑着，高兴时笑眯眯的双眼会眯成一条缝。

王老师第一次给我们上课时，我们全班同学翘首以待，只见王老师身材魁梧，体格健壮，红润的面庞，一双不大的眼睛，威严的目光中透漏出温和与慈祥，身穿一身褪了色的中山装，脚踏一双运动鞋。一上讲台他就笑着给同学们做自我介绍：我姓王，是你们的数学老师，从今天起，你们叫我王老师就好了！朴素的着装与亲切的自我介绍拉近了老师与学生的距离。

王老师教学有方，课上得幽默风趣，还善于做同学的思想工作，课下一有时间同学们就乐于跟在他的后面，问长问短，问数学问题，问家长里短，王老师总是有问必答。我的同桌是个数学尖子，他的数学成绩在班里数一数二，老师布置的作业他很快就能做完，我有时懒得动脑筋，也因此有了抄袭他的作业的机会，有一天，我抄袭作业的现象被王老师发现了，第二天上完数学课后，王老师悄悄走到我的身边，他拍拍我的肩膀示意让我出去一趟，我急忙走出教室，心想：这下完了，准是抄袭作业的事被老师发现了，等着挨批吧！王老师大步流星地往办公室方向走，我在后面忐忑不安地紧跟着。到了办公室，只见办公室空无一人，王老师拿把椅子让我坐下来，语重心长地对我说：学习来不得半点的虚假，有不会的问题一定要问老师或者问同学，或者查找资料解决，绝对不能抄袭作业。王老师一边教导我，一边拿出我的作业本，他在作业本上指出我在抄袭过程中出现的错误，并耐心的给我讲解起来，让我没有想到的是他竟没有批评我，而是鼓励我说：你很聪明，只要努力学习，就能学好数学这门课程。走出办公室，我的心里热乎乎的，心想：今后我一定要好好学习数学，绝不辜负王老师对我的期望。后来，我认真学习数学，刻苦钻研，一遇到难题就找王老师帮助解决，经过王老师的悉心指导，我的数学成绩逐步提高。

每当同学间发生矛盾或者产生小摩擦时，王老师的处理方式既新颖有趣，又让人容易接受。我班的王大明和赵志豪是一对小冤家，用“三天一大闹，五天一小闹”形容他们闹矛盾的频率再恰当不过了，那次眼看他俩因为一点小事差点就要打起来，王老师三步并作两步走，笑呵呵地对着他俩大声朗诵毛主席的诗词：“风云突变，军阀重开战，洒向人间都是怨，一枕黄粱再现。”他俩立刻转怒为喜。王老师临走还不忘嘱咐一句，握握手还是好朋友，他俩尴尬地握握手走开了。平日里，王老师总是教育我们要珍视同学间的友谊，他常说，你们要记住“一辈子同学三辈子亲”这句话，要细细琢磨这句话的含义，同学之间应该像兄弟姐妹一样团结，不能有点小矛盾就动手。

转眼到了初二上学期，我的语文成绩在班里属中下游，王老师看在眼里，急在心里，他就利用课余时间同我谈起学习语文的诀窍，他说，学习语文这门课并不难，多读多写是关键。王老师知道我因家庭贫困而买不起更多的书可以读的情况时，他主动把自己家里的藏书拿到学校借给我读，也就是从那时开始，我才读到了《西游记》《水浒传》《骆驼祥子》《钢铁是怎样炼成的》等中外名著，在借给我书读的同时，王老师还不忘告诫我要利用课余时间读这些书，不要因此影响了其他学科的学习。功夫不负有心人，经过努力，我的语文素养得到提升，成绩进步不小，为此，王老师开心了好多天。

 眼看就要初中毕业，同学们开始浮躁起来，有的同学开始逃课，在好朋友的诱导下，我也跟着逃课的同学到河里去摸鱼，真是“在劫难逃”，逃课的事情还是传到了王老师那里，当天晚上的第一节晚自习，王老师便把我们几个逃课的同学叫到教室外边的操场上谈心，他给我们讲了很多名人成长的小故事，劝勉我们越到关键时刻越不要松懈麻痹，王老师用柳青的话勉励我们：人生的道路虽然漫长，但要紧处只有几步，特别是当人年轻的时候。”听了王老师的教导，我的眼泪在眼眶里打转，咬牙忍着没有让它流出来，逃课的另外几个同学也都认识到了自己的错误，并且保证好好学习，做到善始善终，不能半途而废。从那以后，我一直把柳青的那句名言记在日记本上作为自己的座右铭。

师范毕业后，我曾到王老师家拜访过一两回，王老师依旧笑眯眯的，热情的给我让座，给我倒水，跟我交流工作、学习中的问题。他还特别叮嘱我要继续学习，趁着年轻多掌握些知识，对将来的工作大有裨益，临走的时候，他还问我函授本科毕业证拿到没有？我告诉王老师，我已经拿到了，王老师欣慰地笑了，眼睛又眯成了一条缝。