日照碑廓中学赋

夫千年古镇，百载黉宫。撷绣针河以灵秀，近圣公山而荣崇。项橐昔生，荟圣贤之芳气；孔子曾至，承儒家之遗风。施雅教谆谆以有道，育栋梁曜曜而无穷。莘莘子衿，以笃学笃行为本；耿耿师表，以立德立人为宗。

一园之间，楼凌碧天之概；百亩之内，校漫灏气之横。萃英路长，尽树扛鼎之士；桃李园艳，频闻鸣燕之声。绮园滋仁和而馥馥，嘉木蕴风骨而铮铮。荷池幽幽，甚感求知之冀；木廊谧谧，时有阔论之鸣。探赜于实验室，争鸣于学术厅。艺体馆登峰而造极，少年宫筑梦以驰腾。图书馆长抟翼之势，体育场映健将之形。右涵望岳之坚毅，左拥观澜之恢弘。箴言镂于石而隽，国粹绘于墙而铭。疑临嫏嬛殿堂，书声朗朗；恍至岳麓书院，杏坛荣荣。潜于学则必达，躬于教则必成。

地无教不兴，人无学不立。摒守旧之沉疴，擎鼎新之旗帜。多元施教，门类得以兼容；六艺传承，德育得以厚积。家校育而共赢，青蓝授而为继。线上相融于线下，校外更兼于校内。播仁爱以为源，赓经典以为理。撷儒家之韵，其业惟新；凝书香之魂，其德惟伟。倡“六大”节日之绵绵，塑“五红”品牌而璀璀。艺术节绽希冀之光，文化节透高雅之气。厉身厉志，青衿含英而咀华；载德载辛，园丁焚膏以继晷。一世播雨，描绘于长河古今；三尺拓荒，神游于寰海内外。高树栖以凌云，蟾宫探而折桂。磨铁杵而有恒，立程门以何耻？名庠名师名生同荣，校风教风学风共萃。播种者日长其苗，琢玉者日成其器。

展时代之宏遒，枕红色之沃土。上承炳烛之辉，下铺育才之路。韶华不宜消磨，日月不宜虚度。师应以秉铎为荣，学不以面壁为苦。未负乡邻之夙期，更享教坛之盛誉。嗟夫，孔丘曾师圣公于斯，吾辈亦效先贤之礼。今桃李因校而芳妍，明校因学子而声蜚。教风为经，学气作纬，经纬相合于天地。