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郎咸勇

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文学评论
201807/24
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读汪曾祺《多年父子成兄弟》

读汪曾祺《多年父子成兄弟》

《多年父子成兄弟》者,是汪曾祺先生的一篇怀旧散文也。

文章先回思了父亲和汪曾祺的关系,又描述了汪曾祺和儿子的关系,且字里行间氤氲着代代相传的平和家风,可谓德性温良,平和柔雅,神恬意静,蔼然可亲,一如林间清风,深谷白云,《孔丛子·居卫》有言“有此父斯有此子,人道之常也”,信夫。

文章起笔即开门见山道“这是父亲的一句名言”,“这”当然是指文章的题目了。

然后,文章使用了第一个关键句“父亲是个绝顶聪明的人”领起下文,介绍了父亲的聪明。

作者首先介绍了父亲是位画家,他会刻图章,会画写意花卉。图章初宗浙派,中年后治汉印;其次,概括介绍了父亲会摆弄各种乐器,无一不通,又详细描述了父亲拉胡琴;作者又介绍了父亲养蟋蟀,养金铃子;作者还介绍了父亲养过花,因为他养的素心兰在我母亲病故那年死了,从此不再养花;最后介绍了父亲在我母亲死后,按照我母亲的生前喜好,选购了各种花素色纸作衣料,亲手给母亲做冥衣,单夹皮棉,四时不缺。后面两点内容,表现了父亲与母亲琴瑟相和、心念相通的深厚感情。

其次,文章使用了第二个关键句“父亲是个很随和的人”领起下文,介绍了父亲的温恭蕴藉、言辞温婉的平和性格。

作者先总述了父亲对子女从不疾言厉色,他爱孩子,喜欢跟孩子玩,姑妈称他是“孩子头”;然后详细描述了春天里他领孩子放风筝,他养金铃子,他扎纺织娘,他做重瓣荷花灯、西瓜灯,显示了他的童心,这里以“金铃子”照应了前面的内容。

随后,文章又使用一个关键句“父亲对我的学业是关心的,但不强求”领起下文,从几个方面条分缕析地描述了父亲如何关心我的学业。

我的作文时得佳评,他拿出去给人看,很自豪;我的数学不好,他不责怪;我小时喜欢画画,他从不指点,由我自己乱翻画谱,瞎抹;我小时字写得不错,他给我出过主意,这建议是很好的,对我影响很深。

接着又从下面几方面描述了父亲与汪曾祺的父子交往。

我初中时爱唱戏,唱青衣,他拉胡琴,我唱,他还应我邀请,到学校去伴奏,陪着几个孩子玩,还挺高兴,表现了父亲未泯的童心;我十七岁初恋,在家写情书,他在一旁瞎出主意;我十几岁学会了抽烟喝酒,他喝酒,给我倒一杯,抽烟,一次抽出两根,他一根我一根,他先给我点上火;“暑假里,在家写情书,他在一旁瞎出主意。我十几岁就学会了抽烟喝酒。他喝酒,给我也倒一杯。抽烟,一次抽出两根他一根我一根,他还总是先给我点上火”,对于这一点,有人很不以为然,大有“父不父,子不子”之诮,认为这有损于“父亲”的完美,其实这段文字刻意突出了“多年父子成兄弟”这一中心,也体现了作者写真事、说真话、抒真情的特点。

文章最后以父亲之言我们是多年父子成兄弟再次回扣了题目,并结束了父亲和汪曾祺的关系这一节文字。

总之,在这段文字中,作者以三个关键句领起了三段文字,从三方面描述了父亲的性格。

这一节文字描述了汪曾祺和儿子的关系。

作者先用一个关键句“我和儿子的关系也是不错的”承上启下,领起下文,描述了汪曾祺和儿子的关系,表现了其民主思想。

那么,我和儿子的关系是怎么不错的呢?

首先,文章略写了两件事,从父子交往上见亲情。

我下放劳动期间,儿子用汉语拼音给我写信,我赶紧学汉语拼音给他回信;我被打成“黑帮”,送进“牛棚”,偶尔回家,孩子们对我很亲热,我老伴告诫他们要和爸爸“划清界限”,儿子就反问母亲“你怎么还给他打酒”。

随后,详写了和儿子的一次分歧,从父子交往上见尊重。

儿子同学的父亲遭受迫害,按规定不能回北京,但是春节回京时,儿子带他回了京,这是件很敏感的事,我怕担干系,所以“非常为难”,面对我的责备,儿子哭了,哭得很委屈,很伤心。

于是,汪曾祺立刻明白了儿子是对的,自己是错的,并深刻反省道“我们这种怕担干系的思想是庸俗的,我们对儿子和同学之间的义气缺乏理解,对他的感情不够尊重”。

第三,略写了对于儿子的恋爱,我的态度是“闻而不问”,了解但不干涉,从中可见民主。

窃以为,汪曾祺之所为,乃是父亲民主作风之延伸,是上行下效,是血脉相承,这就使得汪曾祺与父亲起了相互映衬之用。

第四,从家庭称呼上见民主。

在家庭称呼上,我的孩子有时叫我“爸”,有时叫我“老头子”,孙女也跟着叫,我觉得这是个现代化的、充满人情味的家庭。

在这里出现了两次“没大没小”,第一处是亲家母说的,意思是无教养,不分辈分,就以亲家母映衬了作者的民主思想,第二处是作者直抒胸臆,他认为“一个现代化的、充满人情味的家庭,首先必须做到‘没大没小’。父母叫人敬畏,儿女‘笔管条直’,最没有意思”,这里则表达了作者的平等民主思想。

文章到最后,作者展开议论,升华主题,从三方面表现了作者的民主思想。

首先,儿女是属于他们自己的,他们的现在和未来,应由他们自己来设计。

其次,想用自己的模式塑造孩子的父亲是愚蠢的。

这里须注意“而且,可恶!”这个句子,句中使用了一个逗号,用的极具效果,它不仅起了隔开之用,更起了加强语气、强化效果之用,突出了对那种想用自己理想的模式塑造自己孩子的做法的谴责。

第三,作者强调作为一个父亲,应该尽量保持一点童心;这就照应了文章第一部分里“父亲的童心”,大有怀念意味。

另外,读了《多年父子成兄弟》,你一定会感受到文章之条分缕析,井然有序,细处落笔,小中见大,这可是其结构上的最大特色啊。

 

附:

多年父子成兄弟

这是我父亲的一句名言。

父亲是个绝顶聪明的人。他是画家,会刻图章,画写意花卉。图章初宗浙派,中年后治汉印。他会摆弄各种乐器,弹琵琶,拉胡琴,笙箫管笛,无一不通。他认为乐器中最难的其实是胡琴,看起来简单,只有两根弦,但是变化很多,两手都要有功夫。他拉的是老派胡琴,弓子硬,松香滴得很厚——现在拉胡琴的松香都只滴了薄薄的一层。他的胡琴音色刚亮。胡琴码子都是他自己刻的,他认为买的不中使。他养蟋蟀,养金铃子。他养过花,他养的一盆素心兰在我母亲病故那年死了,从此他就不再养花。我母亲死后,他亲手给她做了几箱子冥衣——我们那里有烧冥衣的风俗。按照母亲生前的喜好,选购了各种花素色纸作衣料,单夹皮棉,四时不缺。他做的皮衣能分得出小麦穗、羊羔、灰鼠、狐肷(qiǎn)。

父亲是个很随和的人,我很少见他发过脾气,对待子女,从无疾言厉色。他爱孩子,喜欢孩子,爱跟孩子玩,带着孩子玩。我的姑妈称他为“孩子头”。春天,不到清明,他领一群孩子到麦田里放风筝,放的是他自己糊的蜈蚣(我们那里叫“百脚”),是用染了色的绢糊的。放风筝的线是胡琴的老弦。老弦结实而轻,这样风筝可笔直的飞上去,没有“肚儿”。用胡琴弦放风筝,我还未见过第二人。清明节前,小麦还没有“起身”,是不怕践踏的,而且越踏会越长得旺。孩子们在屋里闷了一冬天,在春天的田野里奔跑跳跃,身心都极其畅快。他用钻石刀把玻璃裁成不同形状的小块,再一块一块逗拢,接缝处用胶水粘牢,做成小桥、小亭子、八角玲珑水晶球。桥、亭、球是中空的,里面养了金铃子。从外面可以看到金铃子在里面自在爬行,振翅鸣叫。他会做各种灯。用浅绿透明的“鱼鳞纸”扎了一只纺织娘,栩栩如生。用西洋红染了色,上深下浅的通草花瓣,做了一个重瓣荷花灯,真是美极了,在小西瓜(这是拉秧的小瓜,因其小,不中吃,叫做“打瓜”或“骂瓜”)上开小口挖净瓜瓤,在瓜皮上雕镂出极细的花纹,做成西瓜灯。我们在这些灯里点了蜡烛,穿街过巷,邻居的孩子都跟过来看,非常羡慕。

父亲对我的学业是关心的,但不强求。我小时,国文成绩一直是全班第一。我的作文,时得佳评,他就拿出去到处给人看。我的数学不好,他也不责怪,只要能及格,就行了。他画画,我小时也喜欢画画,但他从不指点我。他画画时,我在旁边看,其余时间由我自己乱翻画谱,瞎抹。我对写意花卉那时还不太会欣赏,只是画一些鲜艳的大桃子,或者我从来没有见的瀑布。我小时字写得不错,他倒是给我出过一点主意。在我写过一阵《圭峰碑》和《多宝塔》以后,他建议我写写《张猛龙》。这建议是很好的。到现在我写的字还有《张猛龙》的影响。我初中时爱唱戏,唱青衣,我的嗓子很好,高亮甜润。在家里,他拉胡琴,我唱。我的同学有几个能唱戏的。学校开同乐会,他应我邀请,到学校去伴奏。几个同学都只是清唱。有一个姓费的同学借到一顶纱帽,一件蓝官衣,扮起来唱《硃砂井》,但是没有配角,没有衙役,没有犯人,只是一个赵廉,摇着马鞭在台上走了两圈,唱了一段“群坞县在马上心神不定”便完事下场。父亲那么大的人陪着几个孩子玩了一下午,还挺高兴。我十七岁初恋,暑假里,在家写情书,他在一旁瞎出主意。我十几岁就学会了抽烟喝酒。他喝酒,给我也倒一杯。抽烟,一次抽出两根他一根我一根。他还总是先给我点上火。我们的这种关系,他人或以为怪。父亲说:“我们是多年父子成兄弟。”

我和儿子的关系也是不错的。我戴了“右派分子”的帽子下放张家口农村劳动,他那时还从幼儿园刚毕业,刚刚学会汉语拼音,用汉语拼音给我写了第一封信。我也只好赶紧学会汉语拼音,好给他写回信。“文化大革命”期间,我被打成“黑帮”,送进“牛棚”。偶尔回家,孩子们对我还是很亲热。我的老伴告诫他们:“你们要和爸爸‘划清界限’。”儿子反问母亲:“那你怎么还给他打酒?”只有一件事,两代之间,曾有分歧。他下放山西忻县“插队落户”。按规定,春节可以回京探亲。我们等着他回来。不料他同时带回了一个同学。他这个同学的父亲是一位正受林彪迫害,搞得人囚家破的空军将领。这个同学在北京已经没有家,按照大队的规定是不能回北京的。但是这孩子很想回北京,在一伙同学的秘密帮助下,我的儿子就偷偷地把他带回来了。他连“临时户口”也不能上,是个“黑人”。我们留他在家住,等于“窝藏”了他,公安局随时可以来查户口,街道办事处的大妈也可能举报。当时人人自危,自顾不暇,儿子惹了这么一个麻烦,使我们非常为难。我和老伴把他叫到我们的卧室,对他的冒失行为表示很不满。我责备他:“怎么事前也不和我们商量一下!”我的儿子哭了,哭得很委屈,很伤心。我们当时立刻明白了:他是对的,我们是错的。我们这种怕担干系的思想是庸俗的。我们对儿子和同学之间的义气缺乏理解,对他的感情不够尊重。他的同学在我们家一直住了四十多天,才离去。

对儿子的几次恋爱,我采取的态度是“闻而不问”。了解,但不干涉。我们相信他自己的选择,他的决定。最后,他悄悄和一个小学时期的女同学好上了,结了婚。有了一个女儿,已近七岁。

我的孩子有时叫我“爸”,有时叫我“老头子”!连我的孙女也跟着叫。我的亲家母说这孩子“没大没小”。我觉得一个现代化的、充满人情味的家庭,首先必须做到“没大没小”。父母叫人敬畏,儿女“笔管条直”,最没有意思。

儿女是属于他们自己的。他们的现在,和他们的未来,都应由他们自己来设计。一个想用自己理想的模式塑造自己孩子的父亲是愚蠢的,而且,可恶!另外,作为一个父亲,应该尽量保持一点童心。


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