一个偶然的机会,碰到了一位高中同学,听说了我的英语老师毛飞先生去世的消息。当时震惊的没说一句话,我能说什么呢?在我记忆中,个头高高的、瘦瘦的毛飞先生,唱着崔健的《一无所有》,站在讲台上,充满激情地给我们上英语课的情景,还历历在目,怎么说走就走了。毛飞老师去世的时候,大概也仅仅是五十三四岁左右吧,那么一瞬间,我感到了生命的脆弱,人活着的每一天,充满了太多的不确定性。
听毛飞老师讲英语课,大约是2000年到2001年之间的事情。那时,我非常喜欢英语这门学科,对这位新的英语老师也充满了好奇。每天上英语课,就仔细地观察他,一双眼睛总跟着他的身影在动,耳朵也跟着他的声音,他是一个能吸引我注意力的老师。上他的课,我不会瞌睡,也不会看小说,更不会做其他的事情。他要求背诵的英语课文,我都会在早自习和晚读时间,认真的背下来。当然,他喜欢每天上课的时候,让我们合上英语课本,跟着他复述英语课文,好多同学复述不下来,我却可以每天跟着他复述英语课文。那时候,感觉跟着毛飞老师复述英语课文是一件挺美的事情。虽然,在他眼中,提问的对象永远是前三排城里的学生。坐在班级后面第七排的我,听了两年毛飞老师的英语课,却没有被提问过一次。我们这些来自农村的孩子,穿着不合身的旧衣服,头发总是很脏乱,估计在毛飞老师的眼中,他觉得这些农村娃很可怜而不敢用双眼直视吧!后来,我也想通了,不提问也没关系,只要我喜欢听他的课就足够了。
他有时讲着讲着,就唱起来了:“脚下的地在走,身边的水在流,可你却总是笑我,一无所有…… 噢……你何时跟我走;噢……你何时跟我走……”我看着他自我陶醉的样子,有时心里很纳闷,自个儿嘀咕,“您这么爱唱歌,为什么不唱一首英文摇滚歌给我们听?整天就唱崔健的摇滚歌曲,有点没劲!”
跟着毛飞老师学习英语的那段岁月里,我每天都学的很开心。可是我知道自己的英语水平还没入门,是一个地地道道的门外汉。因为,每次英语考试,我才勉强能及格。从考试成绩中,我看出了自己还站在英语这门语言的大门之外。那时,我是仅凭一厢热情,智力和理解力都太弱,竟然连最基础的英文语法知识都不知道。比如英语句子中的数量关系和时态,我根本就知道他们是个什么东西。至于第三人称单数是什么,也不理解。可以想象,考试成绩是什么样子了。当然,对于英语成绩坏这件事,我却并没有责怪毛飞老师的意思。我只是遗憾自己当时智力、理解力太弱了,是我自己的问题。
毛飞老师是一个优雅的人。他一年四季穿着笔挺的西服,高高瘦瘦的身材,略微有些卷曲的头发,总有一绺胡乱的飘着。小圆脸上镶嵌着一双精神的双眼皮的小眼睛,留着一小撮八字胡须,右手食指和中指之间总夹着一根香烟,很优雅地吸一口烟,然后大声地讲课说话,完全没有放不开的感觉,给人感觉是一个很直爽的人。据我的猜测,那时的毛飞先生大概是四十五六岁左右的样子吧!没想到,竟然因为爱喝酒,最后在冬季的夜里,醉倒在路边,驾鹤西去了。
时经这么多年,终于有机会提笔写一写恩师。虽然对他的生平了解不多,和他私下里也没有说过一两句话,但我写出自己记忆中的他,总比不写好一点。后来,随着自己年岁的增长,也对人生有了新的感悟,理解了很多以前不能理解的事情。人生不易,遇见即是有缘。更何况先生两年时光的教诲,更是我不可忘却的恩情。祝愿恩师永远开心,永远唱着崔健的摇滚,逍遥自在。