七贝莎
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16年前的今天，原定手术时间是早上8点半，因为有紧急车祸发生，妈咪把手术室让了出来，手术时间推迟到了下午3点。这样迈克的出生时间就是阴历8月24日下午3点34分。
婴儿期的迈克只要吃饱了就会安稳的睡开心的玩，妈咪带迈克的时候只能是在家里听录音看动画片，爸爸带迈克的时候就是抱着着迈克坐公交车或者做出租车满城无目的溜达，直到迈克在爸爸怀里睡着，以至于朋友都有一个概念是妈咪不带孩子的，出现在公众视野的都是爸爸带着你，真相是妈咪的力气小抱不动你。迈克有个好习惯，睡觉边玩自己的小玩具边听妈咪读故事书，然后抱着小白兔不久就安然入睡了。那次夜市吃饭，迈克喝了可乐，这样的程序走了三遍都没睡着，想想都知道当时的迈克多难受。这点和妈咪很像，妈咪中午一喝茶或者可乐晚上就睡不着。
幼儿园，迈克是调皮活泼的，就连老师都掌握了迈克的行为轨迹，一旦不调皮了就是生病了。迈克上中班了还不会使用筷子，班级游戏需要用筷子往瓶子里夹豆豆，妈咪帮忙的时候，被老师制止了：有些技能是必须要学会的。到现在迈克不知多少次指出,“妈咪，你看你到现在都不会用筷子，都夹不住菜。”这是事实，改不了的事实。
小学的迈克是肯动脑子有经济头脑的。自己养大的游戏账号转手给了同学，因为尾款的问题妈咪还亲自出面去学校交涉了一次；家里闲置的新的钢笔和笔记本，也被迈克转手给了他的同学等等。每学期老师都会叫家长一次，原因是抽查迈克作业他没完成，了解后才知道，老师布置了6道题，他连蹦带跳只抄了4道，很不幸的还被老师抽查到，后果只能是叫家长。外出旅游，迈克一下子成了小小男子汉，上车帮妈咪占座，下车在前面引路不断提醒妈咪有台阶要小心，饭桌旁帮妈咪夹菜，休息的时候会帮妈咪做摄影师，爬山的时候会主动背包推着落在后面的妈咪往上爬，下雨的时候会帮妈咪撑伞，上车的时候会快跑帮妈咪占座，捡旅游景区的矿泉水瓶换饮料和冰棒。
初中，迈克一直以为自己的成绩还不算差，看了新生入校的排名后，暗暗下决心奋勇直追。迈克的成绩大踏步的向前，无所畏惧的。向着自己设定的目标一步步前进。初中三年，可谓是拒绝了父母安排的一切出行计划，就连走亲访友都很少参加，主要的时间用在了学习和打团战上，和同学的亲近联系的时间也在增多，暑假在同学家里住了很久。得到的奖状贴满了整整一面墙，剩下的奖状被收到了柜子里。考试焦虑症下的迈克，中考前吃不好睡不好，辗转反侧难以入眠，临场发挥，最简单的竟然笔下误。
高中，迈克以年级第二的成绩，走进了平陆中学，开始了高中生活。学习上进取生活上自律，迎来了自己的青春期，外观的迈克已经和成年人无异，可心智的不成熟，就形成了明显的矛盾。对现状的看法以及自身要求的达不到形成了尖锐的冲突：心理断乳和精神依托之间的矛盾；心理闭锁性和开放性的矛盾；成就感和挫折感交替青春期反应很是强烈，在迈克的思维世界里只有对与错，只有黑与白，而没有交融过度地带。
少年期的个性和社会性的发展。强烈关注自己的外貌和风度，重视自己的能力和成绩，关心自己的个性成长，也有很强的自尊心。老师和家长无心无意的一句话，让迈克在心里久久不能释怀。烦恼增多，孤独感压抑感增多，烦恼于同学对自己的议论，同学看自己的眼神，同学和自己说话的语气以及表情都能引起迈克心理的波澜。伴随着的是逆反，反抗一切外界强加的力量。
想对迈克说，逆反期是普遍的正常的里程碑和划时代的，逆反不能成为对抗更不能给自己造成伤害，在学校家庭社会多方面的配合下，相信自己一定会安全度过逆反期，快乐的踏进人生的另一个阶段。
激烈的反应是心智成熟的必经阶段，找不到发泄的途径，自己给自己的压力只能是淤积在心里不知道怎么抒发。迈克开始用自己的眼光去看世界去探索那些未知，即使被伤的痛彻心扉也无所退缩，只有自己亲自经历了才是经验，听别人将的只是鸡汤还是不能喝的鸡汤，因为没有准备汤勺。哭诉，是迈克疏解心理的使用频率最多的，面对同学，家长，老师，哭诉的时候，迈克不知道家长和老师的心有多疼，心疼他承受的磨砺。
青春期的迈克正在经历最艰难的阶段一方面要调整自己的心理一方面还不能放松学习还要保持原状笑对自己。爸爸把自己的骑行车贡献了出来，爷爷把自己的电动车贡献了出来，奶奶全力以赴做好后勤，妈咪提供一切资金的支持，帮助迈克寻找到适合自己的舒缓压力的通道，打羽毛球和骑行。
面对承受压力的迈克，家人感觉到从未有过的无助只能是着急却无能为力，一方面担心迈克给自己的压力过大，走向极端；一方面又怕迈克放任了自己，错失了青春。作为家人能做的只有同行。眼看着为成长经受磨砺，为未来历经风雨，家人能做的就是在不远处默默的陪伴。
