秦立才
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记得那时学校有一个音乐老师姓刘，长得非常高大帅气，二十多岁，刚参加工作不久，听说还是哪个音乐学院毕业的。吹拉弹唱样样都会。那时农村学校有这样的老师非常不错了。不过他不是专门教音乐，他主要带数学兼带副课音乐。
刘老师对学生非常好，带班主任时，有事无事都和学生在一起玩，特别是对农村家庭贫困的学生，更是关爱有加，每期都代他们垫付报名费外，还经常掏钱买作业本送给学生做家庭作业。有时也买来笔记本作为奖品，奖给班上那些成绩优秀表现突出的“三好”学生。还买来红纸做成大红花戴在这些获奖学生胸前，让那些学生感到有无尚光荣。
刘老师在学校成立了一个音乐兴趣小组，并命名叫“未来音乐家”。他自己买来白纸，画上五线谱，经常教学生唱歌。
学生非常喜欢刘老师的音乐课，因为他的歌声非常优美动听，经常开口一唱，引得无课老师或路过群众，驻足爬在窗台侧耳聆听，半天都不舍离去。
并且隔壁教室那个老师正在讲语文课的，一听这边刘老师在上音乐课，那个老师语文课也不讲了，跟同学们做一个安静的手势，于是就和学生一起欣赏这边刘老师歌声，有时还叫学生一起跟着那边唱起来。
这个语文老师就是王老师，也是一个刚分来不久的女老师，长得非常漂亮，一双大大的黑眼睛非常有神，特别是一对长发辫子，更是显示了女性的柔美和魅力。她说话声音非常清脆，也喜欢唱歌，但不是音乐学院毕业的，所以对刘老师就非常崇拜，经常要他教她唱歌。
刘老师有个习惯，每天早上天刚刚亮，就爬起来练嗓子，依依啊啊的唱着，歌声在大山里传出很远很远。他嗓子一亮，学校附近农村的公鸡都争先恐后跟着叫起来。所以爱开玩笑的老师给他起个绰号叫“叫公鸡”，意思是公鸡领头儿。
刘老师早上练嗓子，除了公鸡跟着他唱起来以外，还有一个人也跟着他和起来，那就是年轻漂亮的王老师。
学校后面有一座大山，山中古木苍苍，丛林茂密。一条山路弯弯曲曲没入林中。小路边一条山沟一年四季泉水叮当。
刘老师经常约上王老师在周日时候到后山去爬山。有时爬累了便在山泉边停下来，捧一口山泉水喝喝，找个大石头坐坐，一起说说悄悄话，有时也一起唱唱歌。
只要他们开口一唱，林中百鸟肯定也会跟着叽叽喳喳唱热闹起来。
这样一来二去，高大帅气的刘老师就和年轻漂亮的王老师，在别人看来两个人好像是恋爱上了。
他们两个年轻教师互相吸引，互相喜欢，也是很正常的事情。但是也引起了别人的反感。那个不喜欢他的人就是学校郑校长。
郑校长不喜欢刘老师的原因有四个。
第一个看不惯。天一亮他就像公鸡打鸣一样叫起来，叫得人心烦。他叫起来不说，还引得年轻漂亮的王老师和附近那些公鸡也叫起来。郑校长已经年过五旬，自称是一个老人了，老人的特点是好静，不喜热闹。再悦耳的歌声，在他来说也是噪音。
第二个不喜欢刘老师的原因，是刘老师一上音乐课，王老师语文课就改成音乐课了，虽然一个星期只有一节音乐课，但作为校长他不能容忍。但是他又不能批评王老师，因为他想把王老师说给自己儿子做媳妇。
第三个不喜欢刘老师的原因，也是最主要的原因，就是看不惯刘老师经常偷偷带王老师去爬山。还有平时两个人看去，有一些卿卿我我，有一些眉来眼去。
郑校长已经把王老师当儿媳妇看待了，现在看她一天到黑跟着刘老师跑，鬼迷心窍似的成何体统?但是郑校长又不能公开干涉他们，因为王老师还不是他儿媳妇，连准儿媳都算不上，因为听说她已经明确叫牵线的捎信回绝了他的请求。
郑校长还有一个最大不喜欢刘老师的原因，就是刘老师年轻，持势自己是高材生毕业，为人有一些高傲。没有政治素养，经常评论时事，说话不顾场合。特别是有时被其他老师教唆，说学校帐务不公开，矛头直指郑校长贪污。
所以刘老师就成了郑校长的眼中钉，肉中刺，每天都在想方设法，欲除之而后快。可调了几次都没有把他调走。
到了六六年，文革开始后，机会终于来了。郑校长就向上级文革小组报告，说他们学校有个刘大炮，口无遮拦，信口开河，经常公开评论政治时事。
那时运动刚刚开始，文革小组正需要抓个典型。于是派红卫兵连夜把刘老师抓去突击审查，用皮带抽，用大头皮鞋踢。第二天镇上大街小巷，到处贴满了"打倒刘某某"的大字报。并且还把刘老师五花大绑，戴着高帽子，胸前挂着“叛徒走狗”纸牌，被全幅武装的红卫兵押上台去万人批斗。
最后结果，年轻气盛性格高傲的刘老师，哪经得起如此这般侮辱和肉体折磨，以及日夜车轮似的批斗，终于在某天晚上寻得一个机会逃跑出来，偷偷到学校见上王老师一面。
见面以后，一对情侣抱头痛哭。然后说是去逃难骗过王老师，实际是连夜摸黑摸到后山，在他们两人经常约会相亲相拥的地方，痛苦地用青滕作麻绳，在那棵被他俩称为情人树上吊死了。
第二天被上山农民发现以后，王老师到现场一看当场便晕死过去了。后来听跟王老师闺蜜的女老师讲，王老师本来也想一死了之，赶上刘老师一起走的。但就在那天，她发现自己已经身怀有孕了，于是临时又改变了主意，一定要坚强的活下去，把刘老师的孩子生下来抚养成人，让刘老师的精血在孩子身上延续，这样才不辜负刘老师曾经对她的一片真情和挚爱。
十多年以后，文革结束，刘老师被平反。昭雪那天，大冶教委等几十家单位，还有刘老师曾经的学生，都来到学校后山刘老师坟上敬献花圈。
记得当时好奇的学校老师还到山上数过，一共有二百零九个花圈。这一壮观也吸引了附近农村和学校无数的人前去看热闹。
而那时郑校长也已病死，就葬在刘老师坟头不远处。此刻在刘老师坟头有无数山花烂漫时，而郑校长坟头却是杂草丛生，一片孤寂。
最令学生惊奇的是，那些花圈纸质量非常好，而那时农村特别穷，许多学生无钱购买家庭作业本。于是学生们冥冥之中像是得到召唤一样，不约而同偷偷前去把花圈纸撕下来，拿回去用针线订成一本本的家庭作业本。没过三天，那二百多个花圈，都被学生一抢而光。
于是老师们惊奇的发现，那一个学期，不管哪天到哪个班检查学生的家庭作业，他们拿出来的都是刘老师坟前花圈纸做成的作业本。
王老师牵着十多岁的女儿看到这一幕，也惊奇得口瞪口呆，感动得热泪盈眶。她们没有想到深爱教育深爱学生的刘老师，最后看到的是，学生们却用这种方式在纪念他。
