周振华，跪拜大地的艺术家

周老师是长者，文章题目直呼其名，恐怕有违礼数。不过，琢磨许久，几经更改，还是觉着这样更明了一些。跪拜大地，是周老师一本散文集的名字，也是众多名家对他品格的概括。若论艺术家，则是他在散文、散文评论、诗歌、报告文学与书法的诸多领域，均有很深造诣，都取得了很大的成就。

初识周老师，源于推动重建具有近690年历史的燕平书院，请他题写匾额。此后，很长时间，并没有联络。突然有一天，周老师托人打来电话，命我解读著名作家廖奔先生创作的《昌平赋》。这可如何是好，我对昌平历史的认知实在肤浅的很哪！终究推脱不了，只好赶自己上架。于是，经常向周老师请教，他也不厌其烦，渐渐增加了往来，也有了更多了解。不过，我震撼的是昌平地界上居然“潜伏”着这么一位了不起的艺术家！

周老师酷爱书法。作为中国书法家协会会员、北京书法家协会理事，他的书法全集交由中国书店出版、沈鹏先生题词，后来又入围荣宝斋的拍卖会，功夫自然了得。中国书法家协会主席苏士澍先生说：“周振华以晋人书韵法度开蒙，自幼勤学苦练，这无疑为他的书法道路奠定了坚实的基础。他敬仰王羲之，以致常常走进旷野，以一位书者的虔诚面向群山呼喊：‘跪拜羲之，拥戴书圣！’”的确，因他内心膜拜书法的信念支撑，方有数十年如一日的临池不辍。某日闲聊，我提及自己最近在练习《智永真书千字文》墨迹，只是有时白天工作累，下班回家就不想写了。他说：“那可不成，我昨晚读帖还读到十二点呢。这说明你啊，还没有把书法爱到骨子里去。”一刹那，他似金刚怒目，转眼间，又如菩萨低眉，表情的反差，变换着关切，让我温暖又惭愧。

他痴情文学创作。从文革末期发表作品开始，直至今天，无论如何烦劳，都不曾停止过写作。诗文集《原野恋歌》、散文集《乡音乡情》《跪拜大地》《温暖记忆》、散文评论集《真诚与感恩》等等，300多万字，是他呕心沥血的见证。他先后囊括了第四届全国冰心散文(集)奖、第五届老舍散文奖、“中国当代散文奖”一系列奖项，被评为第五届北京“德艺双馨”艺术家，又当选中国散文学会第三届副会长！所有这些，荣誉也好，成就也罢，周老师反而越发地冷静、低调，风轻云淡的，一刻不忘他创作的初心。

初心绽放，饱含着浓郁的情感。“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江”，这首《中国人民志愿军战歌》的曲作者、音乐家周巍峙老先生，是周老师的忘年交。他赞誉，“振华是农民的儿子”，“他跪拜大地的这份感恩之情质朴纯粹，他的笔触间常常充满深切而动人的真情；因此，他在离开农村之后，还能坚持在繁忙的工作之余，围着一方书斋，三言两语地记录瞬间感受，坚持用朴实纯真的语言描写农村大地的风貌，表达农民的生活和感情”。是啊，他的很多作品都取材乡土，但字里行间倾诉的，却不是那种“归隐田园”的自我陶醉。

我在想，只有当一个人超越了自我，才能托举起他做人的格调。阅读《周振华论书》，确信能找到这样的答案。他说：“书法的正大气象，来自书家的爱国情怀、民族气节、豁达胸襟和一颗向上向善的悲悯之心。”“书法家背负的三大使命：用手中的笔传承经典，讴歌时代，抒写人民。”此刻，他论述的重点，聚焦在 “家”的字儿上。换句话说，任何界别，这个“家”，不仅仅是“专家”，更意味着“大我”的担当，这或许就是对儒家“大学之道”的弘扬吧。

由道统艺，他的作品才会闪烁着人性温情的光芒，流淌着跪拜大地的酣畅。应当说，他的个性滋养，首要的是得益于家风传承。文革期间，他的父母成分不好，受过不公正的对待。平反之后，面对曾经折磨他的人遭遇病害，他的父亲反倒以德报怨，毫不犹豫拿出补发的200元工资，趁着夜色匆匆给人送去。在《我和父亲的那段岁月》中，他说：“我望着父亲的背影，疑惑不解，但更多的是敬佩。”从此，他多了一份宽容、知足和感恩。再者，那位在文革正凶的时候，冒险带他这个富农儿子去看病的薛大爷，周老师更是念念不忘。那个年代，难熬的还有穷。回忆小时候，想吃一口“纯面的馒头”，简直是奢望。以至于后来，喝一杯啤酒，打一个饱嗝，绷不住满嘴的面包香，也能叫他感慨一番。

推己及人，周老师不忘提携身边的艺术家和文艺工作者。十年文联主席任上，他真心交朋友，不脱离艺术主阵地，成立了昌平曲艺家、书法家、音乐家、摄影家等十个协会，愣是把大家牢牢团结在一起。接着，鼓励大家抓创作，创办刊物、搭建平台，活络沟通，促进交流，营造良好的氛围，一步一个脚印，走得坚定。眼下，昌平文艺何以抵达一个更高的位阶，聚成一股气势，唱响未来，仍是周老师惦记的，可见他的用心。

或许，也是这个原因，周老师偶尔得空，会招呼我聊一聊近况。末了，他总说干好本职工作是无条件的，要是还能活用昌平文脉资源，紧扣时代主旋律，寻找和发现美，潜心写下来，吸引更多人关注昌平，为本地文艺事业出一份力，也是很有意义的一件事儿。在他眼里，好作品是硬道理，必须拿作品说话。这需要下大气力，要诵读经典、领悟真谛，要深入生活、体验真实，要千锤百炼、诉诸真情，这样才能出好作品。周遭的遇见，俯拾即是创作的题材，就看你用心几分、动情几许，甚至面对万物生灵，也能学会对话，那才算得上本领。文章是要有温度的，这温度来自对生命的敬畏、对文化的崇尚、对信仰的坚守。又说，别忘了：“记忆，是散文的种子。”他的教诲，是我时刻要铭记的！

周老师，就是这样的人。亦如他的名字，承载着一股豪情。