光荣绽放

我从小就喜欢文艺。

记得小时候，我们上小学的时候最流行唱样板戏，我们的生活里到处都能听到样板戏的演唱声，一来二去的就听熟了、会唱了。

我小的时候就是不认生，不管到哪里，不管是谁听，我都会大大方方的给人家唱上几段，结果呢，我加入了学校文艺宣传队，经常曾经唱歌、舞蹈排练演出。

我打小就是这样爱好文艺的，到了中学后依然爱好。只不过我们班主任爱好朗诵，在一次学校汇演的时候，老师让我和另一个同学，排演了诗歌朗诵《老汉参观韶山冲》，演出获得了成功，让我喜欢上了朗诵艺术。这要感谢老师了。他让我喜欢上了朗诵，也让我得到了朗诵的艺术。

在上中学的时候，我就是在朗诵方面出了点名了。我们班在老师的倡导下，成立了业余时间兴趣爱好小组，其中就有朗诵组。原来老师是朗诵协会的成员，自然朗诵水平高，他还在学校演出过《浪花里的一滴水》，结果就落了“一滴水”的绰号了。可见老师的朗诵水平不一般啊。

我们兴趣爱好小组条件得天独厚，有老师的直接口传心授，还和他一起参加朗诵讲座活动，当然是老师讲，我们做示范了，不对，就是老师讲到其中的作品，我们来朗诵，老师即兴点评。这个形式很好，可以讲的很有针对性，学员学的快；另外，我们也得到教诲，提高就快了。

人有了特长就爱发挥、不愁表现了。老师建立朗诵小组也是这个初衷，让我们学到朗诵的本领，在有机会时去表现。我们班还就是在这方面出了名了。

开始时，我写诗歌朗诵自娱自乐。后来让老师发现了，就给我锻炼的机会。在我的记忆里，我除了前面提到过的那次参加学校文艺汇演朗诵外，我还创作了长诗《献给共青团的歌》，在我入团的时候朗诵，后来老师觉得这首诗写得好，就让他的朗诵协会的朋友、话剧演员、在区文化馆工作的老师给我们辅导彩排，这是个群诵形式的节目，

“每当我戴上团徽，心中就充满了力量，我迎着朝阳大步向前进，向着我们的理想义无反顾奔向前方，那是光明灿烂的前途，那是令人向往的美丽地方，那是海阔天空，春光明媚、万紫千红、繁荣富强…….。”

这鼓舞人心的诗句和甜美感人的朗诵，又怎么呢不打动老师和同学们的心呢。这次演出活动让我记一辈子。不要说了，老师也让我感恩一辈子。