大成姓李,大成取自“集大成者于一身”,故曰:李大成。
李大成六十岁,功德圆满,平安着陆,退休回家了。
可他是个闲不住的人,自然而然的把自己的注意力,集中到写作上来了。
李大成爱好写作几十年了。
他就爱讲如何爱好上写作文的故事。
小学的启蒙教育多么重要啊。
那是上小学的时候,大约五六年级期间,石老师教大家写作文。
大成就围绕门前解放军修战备路的事,写了一篇《雨水情》的作文交给了老师。
作文讲评课,老师读大成的作文,还让同学们讨论,说说哪些地方写得好。
大家七嘴八舌说什么的都有。老师让大家安静,总结说:“李大成同学的作文有三个方面写得好:一就是用了倒叙,就是把结尾提到开头来写,然后再叙述过程原因。他的作文开始就写战备路竣工剪彩的场面,然后才写怎么修建的过程。二是用了排比句,就是把修路的场面,用结构相同的句子表达出来且恰如其分,‘一会儿搬砖,一会儿和泥,一会儿推车……。’等等,这就是。三是用了象征,他在结尾处,把路上奔驰的军车和天上飞翔的雁群有机结合起来,把大雁飞向远方和军车开向远方遥相呼应,寄情于景,留下了一个美好而令人向往的结尾。”
老师就是老师,他是这样总结的。其实,大成不知道这些,他就是觉得怎么好就怎么写了。同学们也不知道这些,老师一讲就知道了懂了。
这是四十多年前的事了,大成在翻看过去上学留下的材料时,发现了“雨水情”的作文和老师的批语,立即感觉到清晰的记忆,石老师的一举一动都浮现在他的脑海了。现在,六十岁的大成,可以明确的总结说,那就是启蒙教育,让他与写作结缘了,他内心感谢石老师。
中学老师发现他的爱好,给予他肯定、支持、培养也是非常重要。
命运就是这样有缘。大成上中学后,他的班主任兼语文教师就是庄先生。
在老师同学们聚会的时候,许多同学都不止一次的讲过,大成把老师的特长都学到了手了。
大成没事的时候,想起同学们的话,暗自想想,还真是这么回子事。
庄老师有一套管理水平,把他带的班管理的井井有条,各项活动开展的有声有色的。
同学们的说法之一,就是大成学到了管理方法。
大成记得上中学后,他担任了班干部,庄老师要求班干部每天记日记,每周六交,老师利用周日休息时间阅批后,每周一发给大家看。
大成上中学三年高中两年,他们班是学校的实验班,这个班五年没拆,老师五年没换。大成留下了五本日记,这就是大成上学时候一笔一划写下的日记啊。
没事的时候,大成就看自己当时写的七扭八歪的字,有些空空洞洞的字句;看见自己工作高兴和生气时候的情绪,看看自己写的记叙议论文,还有稚嫩的诗句,看看老师的评语,有批评的,表扬的,有讨论问题的,研究工作的,用红色圆珠笔圈圈、划划、改改、写写,老师的字一笔一划写的十分仔细工整,见字如见人,大成不由得情到心头,于是,有了“看着上学日记,老师红色批语,回到学校教室,丰富多彩的上学记忆。衣服小了瘦了,不变的依然是笔记,老师那关怀的心,成为温暖的记忆,不变的真情,永恒的友谊。”
其实,让大成记忆最深的还是作文方面的事情。
他不会忘记,初中二年级光荣的加入了共青团。
选择入团同学代表发言的事,就落在老师的肩上,老师把这项光荣的任务交给了大成。
大成是初生牛犊不怕虎,写好了发言稿就睡了。
次日,他交稿子的时候,老师吃惊的说,你怎么写诗啊。大成不知道,一脸茫然的样子。
大成和老师碰稿子时,看见老师的批语:“你有写诗的才能,不断学习创作进步。”
此时,这篇稿子就在大成的写字台上放着呢。就是因为那次写作,大成爱好上了诗歌,且一发不可收了。他创作了“共青团之歌”、“学农劳动”、“鲁迅”等大量的诗歌,有的在学校和区里组织的活动中采用,有的在学校、区刊物上发表。
直到今天,他的日记本里还有当时在学校时,抄写老师日记本里的好几首诗歌,他最喜欢的是马雅科夫斯基写的诗句“那些不是青年”,而且会熟练的背诵。
还有一次上语文课写作文,大成突发奇想,想写一篇小说,遭到老师的严厉批评。可冷静下来的老师还是让大成先写好了再说。于是,在上学的时候,大成就创作了小说“我们班的故事”。
指导员是发挥大成写作特长的贵人。
参军以后,大成依然爱好写作。他除了参加每天的训练,有时间就看书写作。
这期间不能忘记指导员对他的关心帮助支持,为了发挥大成的专长,连队专门成立了宣传组,大成担任组长。由于喜爱写作,又有施展的平台,大成把连队宣传工作搞得热气腾腾的。一是把连队的墙壁上写上大标语,都是当时流行和突出军队特点的口号词。连队不乏人才,二排一班长的隶书写的漂亮,他利用好几天时间完成的大标语给人醒目提神的感觉。
大成为做好连队宣传工作可谓煞费苦心,饭堂读稿就是他的发明创造,让战士们把在训练生活中发现的好人好事读给大家听,或者对一个时期战士们普遍关心问题的开展讨论等。
还有就是办好板报,开始用活动黑板出,黑板小容量少,内容比较单一。后来指导员支持大成的做法,派人在饭堂东侧墙壁上,抹出一块儿大黑板,供连队宣传组出板报用。
大成也记不清出了多少期板报了,只要指导员有要求,各班排来稿够多够好,大成就及时编发板报,一般都是大成组稿子,连里的文书、通讯员一起帮助抄写绘画,每次出好板报,他们三人都一边收拾沾着粉笔沫子的稿子,一边擦着手,一边欣赏着自己的作品。
最让大成不能忘记的是,他们三人自己组稿、自己设计、自己制作的板报,在全师黑板报比赛中,获得了金奖,他们给连队带来了实惠的奖品:篮球等各种球,还有羽毛球、球拍,单杠、跳马等器械拉来一车呢。就是在那个时候,大成参加了师政治部组织的“通讯报道培训班”。他的通信稿发表在战友报;他的诗歌和散文也在地方报刊发表了。
大成退伍入厂后,始终坚持自己的爱好,从来没有放弃过。
在大成苦恼的时候,朋友们经常和他聊天,给了大成很多的支持帮助启发。
有一句话让大成谨记在心:“我们的生活是全新的。我们要与时俱进。矛盾和困难事事处处都会遇到。我们的要有三心:信心、细心、耐心。任何时候都不能动摇我们的信心;任何时候都不能粗心而要细心;任何时候都要有足够的耐心。具备了三心就可以:明确目标,坚定不移,克服困难,坚持到底,才能夺取胜利。”
好消息接连不断的传来。
大成报名参加了“自修大学”经济管理系学习了。一边上班一边学习很辛苦,每周二四六晚上学习,大成是倒班,白班和夜班都好说,中班就没有时间了。为了参加中班晚上学习,他就利用吃饭时间,骑车去学校,有时候一边吃饭一边听课,有时候学习完了,在班上吃冷饭菜。
大成还参加了区文化馆组织的为期三个月的“文学青年讲习班”学习。在讲习班收听了十几位当代名家的讲座,受益匪浅啊。他利用业余时间搞创作,还组织了“时代文学社”,一开始就是参加学习的学员,后来扩大到了几十人,讲习班结束后,这个文学社依然坚持活动。在这期间,大成和许多学员都在报刊发表作品。
大成还和负责“文艺副刊”的郝建才建立了良好的关系。
他开始读到“文艺副刊”还是文友的推荐。在文友的鼓励下,开始试着投稿。
郝建才编辑的艺名是“钢花飞”,时常可以见到他用笔名发表的诗歌等,大成喜欢他的作品,大气磅礴,慷慨激扬。后来知道是郝建才的大作。
大成的诗歌《我自豪,我是首钢人》就发表在“文艺副刊”上,是一首长诗“假如我有一副甜美的歌喉,在五彩缤纷的舞台上,愿为首钢唱一支歌;假如我有诗人的灵秀,在绿色的芙蓉树下,作一首诗歌,让诗也充满花的芳香。我不是歌手,我不是诗人,我自豪我是首钢人。”后来,大成的处女作短篇小说《班组新闻录》也发表了,描写一个班组的平凡生活的事情。郝建才编辑还写了编后感。特意点评了大成的作品。
大成在公司报刊连续发表了几十篇作品。其中包括诗歌、散文、小说。
有一天大成上班,工会分会主席通知他去见厂工会主席。
郑主席很热情的接待了他:“我知道你是有抱负的青年,也看过你的散文,诗歌,小说,不错呢。不要墙里开花墙外红,我们决定让你参加全公司演讲大赛。你有信心吗?”大成同意参加。郑主席就把演讲主题告诉了他,让他回去准备演讲稿。
大成连续奋战几天,看材料研究,奋笔疾书,成稿后,就交给郑主席过审。
次日,郑主席找大成碰稿子,大成看见他的稿子已经被郑主席修改过了。
郑主席说:“写得好!我做了些润色。回去准备参加比赛吧。”
大成回去后有时间就一遍一遍的读稿子,读熟了然后背过。郑主席又给他做了多次辅导。
比赛那天全29名选手参赛,大成脱颖而出,夺得第一名。
大成获奖的演讲稿—“明天的首钢在我们铁肩上崛起”,在企业报头条刊登出来。
這天大成去企业报编辑部送稿子。郝编辑看了大成的稿子,脸上露出了满意的笑容。嘴上却说,“我看看吧。”
大成要走,郝编辑追出门来,告诉他一个好消息,说总公司报纸扩版招人。
大成很感兴趣,可是有些担心。郝编辑似乎看出了天明的心思,鼓励他说:“你有底子,先报名,努力准备吧。”他还借给大成关于“新闻写作”的书。
大成还是下决心报考了。他去企业报报名。接待他的一位老同志,认真审阅了他的所有报名材料。摘下眼镜拿在手里,告诉大成缺少学历证明,大成说不是有高中毕业证吗?可接待的人说,我们招收的学历是大专以上学历的人。大成先是吃惊,然后,从上衣口袋里取出“自修大学”学生证,那人说,原来你是“大本在读”啊,你咋不早说呢。快去复印。报名的材料齐备了。
大成终于报上名了。接下来,就是紧张的准备。
大成按照招考科目,翻箱倒柜找出了,参加高考的历史、地理、政治,还有曾经在部队参加新闻学习班的书和笔记找出来,以及郝编辑借给他的“新闻写作”书,堆了一写字台,有空就复习,有时候复习到深夜。终于熬到考试的时间了。他一大早就直奔考场。考试在一家党校礼堂进行。参加考试的有上千人。大成有些担心,但他想,考试要考出正常水平,别的就不要多想了。
考试了,六张卷子,有语文基础知识,历史地理知识,政治时事,根据提供的事情,写一篇消息;写一篇800字的人物通讯。在两个小时的考试中,大成没有功夫抬头,一气呵成答完了所有考试内容。一直到考试铃响,才交卷。
时来运转,好事频传。先是支部赵书记告诉他,厂里要派大成参加市里举办的干部培训班学习。工会分会主席告诉大成厂工会要调天明做工会干事。
大成心情不错。他一心想着的,还是企业报招考的事。不知道考的怎么样?他觉得还不错。怎么还没有消息呢。
通知来了,让大成明天去企业报面试。大成准备了相关材料,准备了面试发言。参加前特意洗了澡,换上一身新的灰色西服。早早到企业报等候面试。他还想起郝编辑的嘱咐:“自然应对。人家问什么答什么。回答要准确简洁。个人情况简要回答。关于写作等问题,要心里有个提纲,讲究详略得当。”正想着呢,该他面试了。
這是一个大会议室,中间是个椭圆型的大桌子,很是气派,对面坐着七八个考官。或者是参加面试的人员。主要面试领导是位中年女士,面相和善,谈吐不凡。
她一连提问了三个问题:“一是你为什么报考;二是你从事写作或者新闻报道情况;三是你如何做好本职工作。”大成如实回答,怎么做的,怎么想的,怎么说。
他敏锐的发现,女考官对他曾经在部队参加过新闻学习班学习,采写新闻报道,还有参加区报编辑工作情况饶有兴趣,不时的插话,询问发表过什么作品,还看了大成带去的他在“战友报”、“公司报”、“区报”上发表的作品,一边看一边不住的点头。
大成就这样参加了面试。郝编辑听了大成的面试情况,激动的告诉他,主考官就是企业报主编呀。有门。他说,大成考试名列11位,说千里挑选绝不过分。面试前90人。有门。不过还要进行实际考察呢,由双考委负责。也就是说,你已过了两关,这第三关一过,你就“闯五关斩六将”了,你就大功告成了。他比天明还要激动,好像自己中了状元一般。
这天,大成一上班,班长就通知他,到厂里开会。班长还笑咪咪的说,你小子要有好事了。大成去厂办,就看见一个身材魁梧的人,有大干部派头等他。厂长书记亲自陪同,还有办公室主任。
大成被这阵势吓到了。
办公室主任向大成说明情况,这是企业双考主任了解你的情况,我们做了介绍,主任还要和你谈谈。就剩下主任和大成了,大成紧张的手冒汗了。主任微笑的说:“你不要紧张。厂里对你的评价不错。我们就是唠唠家常吗。”
开始是一问一答,后来,大成感觉主任平易近人,就主动的介绍自己的情况,他始终坚持着一个主题“克服困难,坚持到底,夺取胜利。”始终坚持“与人为善、做事认真、坚持爱好、持之以恒。”
考察结束了,大成回班到现场干活去了。过了没有几天,大成正在干活儿,今天这活干的顺手。
忽然,从车间大门厂劳资科长径直朝大成走来。
大成注视着科长,他微笑着通知大成:“李大成同志,我代表厂里正式通知你,你被企业报录取了。明天到公司办手续到企业报报到。祝贺你!”
大成激动的说:“谢谢科长,谢谢科长。”科长走了。
大成看着眼前的一切,笑了,笑的那么灿烂啊。工友们围上前来七嘴八舌打问情况。
一家大的图书馆热闹非凡。
一个红色条幅上面几个大字:祝贺李大成长篇小说《耕耘之歌》发行作者签字仪式
买书的顾客排起了长队。李大成专心的在书上签字,忙的抬不起头来。
忽然,一个熟悉的面孔,微笑而慈祥,老师来了。李大成立即站起来了,和老师热情的握手;还有工会郑主席,大成和老师说了句:老领导来了,就朝郑主席走了过去。还有郝编辑,他也来了,大成出书前没少麻烦他呢,可出书期间忙,联系就少了。
一个小会议室里围满了读者,作者读者座谈会就在这里举办。
李大成发现了不少熟悉的面孔,有发小,有老师和同学们,有时代文学社的朋友们,还有指导员和老班长,还有他的工友们。他太激动了,一一的和他们打招呼。
李大成演讲开始了。
他站在讲台半天没有说话,最后挤出两个字:感谢!
李大成没有用事先准备的稿子,而是即兴讲演。
他说。他的小说是写生活的,在生活中悟出了生活哲理,和大家一起分享。
他寓意深刻的说:生活是创作不竭的源泉,你们才是我创作的灵魂,我要为新时代的楷模榜样讴歌一辈子。