老师的话激励我前行

小学三年级的时候，那是个雨天的傍晚，我卷起裤管，光着脚丫去离家三四里外的学校，领W校长到家里吃晚饭。

那个年代，偏远的农村小学是没有食堂的，个别住校的老师都轮流到当地的学生家里代饭。W校长既是我们学校的校长，又是我的语文老师，所以也不陌生。回来的路上，我们边走边说着话。记不清当时的具体情景，我只清楚地记得，当我沉默时他自言自语地说了这样一句话：嗯，这个孩子不错，将来一定会有出息！他的这句话，令我至今未能忘怀。小学的那段时光，每个学期我都是学习委员，被评为三好学生。我在努力学习的同时，还积极地参加了多种形式的文娱汇演，忙的不亦乐乎，这也许就是他的那句话影响着懵懂的我。

上初中那会，初一的语文课堂上，G老师经常提我回答问题：请把这段文章的段落大意总结一下；请说出这篇课文的中心思想；请你讲一讲这篇文章的写作特点……我的回答总能让他双眉舒展，如沐春风。

记得有一次，他听了我的回答后，高兴地夸赞道：思维敏捷，博闻强记。当时，我对他的夸赞也是似懂非懂，只知道反正那是在表扬我。

此后，我越发用功学习，努力背诵。该背的课文，课后的词语解释，中心思想等等等等，我都能背得滚瓜烂熟，不敢有丝毫的懈怠，生怕得不到老师的夸赞。两年的初中学习后，我们班只有四个同学考进了乡中心高中，我是其中之一。然而，也只有我自己知道瘦小的我却是在怎样的学习环境中熬过来的。我们那会儿的初中学制是两年。

多年以后，我来到工作单位报道的那天，作了自我介绍后，工作单位的S领导不无佩服地告诉我，我的个人鉴定评语，毕业学校的老师对我评价很高，很难得。我看着S领导那赞赏的表情，听了很感动。深切地感受到老师对我的肯定，更感受到老师对我的殷切期望，自己暗暗地下决心，一定要勤奋工作，努力提高自己的业务水平，不辜负老师对我的期待。

几年后，在工作期间有一次我来到我们县重点高中的图书馆借书，碰巧遇到了我小学五年级时的语文M老师，那时她正在我们县高中部图书馆工作。那次的见面真可谓是久别重逢。

记得当时我们师生两个聊了很多，她见到我是那么地高兴，一边聊着，一边热情地帮我在那些书架上找书。只记得她不住的说：你是我那些年里教过的为数不多的那几个学生，一路走来，很不错了。我当时的感觉就好似打翻了五味瓶，既感动又愧疚，而更多的是愧疚。想想自己这么多年来并没有取得什么成绩，感到无地自容，羞愧不已，窘得我有一会儿都不知道说什么。然而，从她的眼神和热忱中我真切地感受到老师的真诚和挚爱。

如今，我的先生也是一位退休的中学语文教师，他年长于我，虽然从不曾做过我的老师，然而无论在生活中，还是在学业上，他都可谓是我的良师益友。他常常对我说：要了解自己，你是一块璞玉，努力吧，你会成功的。

回想一路走来，老师们的一句句话无时无刻不在鼓舞着我，我是在他们这一句句的鼓励中前行。这一句句话又何尝不饱含着深切的期待？它们一路鞭笞着我在人生的道路上孜孜以求，不畏艰难，勇往直前。

每当我在追逐理想的道路上畏难犹疑的时候，老师的一句句话顿时就会回响在我的耳边。于是，我便神清气爽，精神倍增，至今它们都在鼓舞着我一直向前进。