搜索
孙建文的头像

孙建文

网站用户

报告文学
202210/15
分享

九旬志愿军老战士孙金铎的非凡人生


在山东省博兴县北部,205国道以东,G25国道(长深高速)以北,有一个中等自然村——皂李,这就是我的家乡。

漂泊在外,束落尘网。每次回老家,乡音无杂言。陪一陪年迈的父母,串串门,与长辈们聊聊天,与发小喝喝茶。温馨的话语,透着浓浓的亲情,如一团烈火在心头燃烧!

这里古风依旧,民风纯朴,远离城市的喧嚣。“久在樊笼里,复得返自然”。回到这里,大有穿越历史时空之感,令人神怡气静。

中午时分,村庄静谧。门前的狗儿躲进窝里,安歇了。青砖黛瓦的老台屋,突兀在村中央,故景如旧,飞檐迥架空,承载着历史的几多残留。我以悠闲地步子丈量村庄,那一连串的脚步里,飘出一段童年的时光……游戏玩耍、打草挖菜、蹚水摸鱼,“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”开心、自由、舒畅!

现在,趁周末回老家,要去走访我的启蒙老师孙金铎老先生。自去年始,笔者参与《博兴县教育志》的编篡工作,经常去走访教育界的一些老领导、老教师,抢救性挖掘一些史实资料。孙老师的传奇人生,本身就代表着博兴县学前教育的一段历史。

提到我与孙老师的师生缘,要追溯到20世纪60年代末。大姐比我大6岁,因看弟弟不能正常上学,孙老师来到我家,动员她,让她去耕读班(又叫“半耕半读”)学习。一听能让孩子去上学,父母很高兴。那时,我5岁左右,本来就是姐姐的小尾巴,也闹着要去,结果老师答应了,成为班里最小的学生。上课时,让我在前边挨着姐姐坐着;课间,孙老师就蹲下来,张开双臂,叫我到跟前,抱着我,逗着玩……

大门虚掩,习惯性推门而入。“孙老师在家吗?”“快进来吧!”未见其人,先闻其声。小狗摇着尾巴,跑到跟前撒欢;两只白鹅,扇动着翅膀,“曲项向天歌”。

这是一个老式四合院,大多土坯红瓦,与周围房屋相比,显得低矮破旧,但却增加了一份厚重。院落不小,南头摆放着儿童滑梯和转椅,锈迹斑斑,告诉人们这里曾是一个幼儿园。

孙老师出门相迎,把我热情的让进正房。一进屋,只见正北挂着他的两幅作品:国画“荷韵飘香”,灵动秀美,深入人心;隶书“金石养寿,翰墨陶情”,刻画了老人自尊自爱、老有所乐的生活状态。东墙挂着他年轻时身穿中国人民志愿军军服的戎装照片和立功奖状;西墙两个老式镜框,分别镶着惠民地区和博兴县颁发的优秀托幼工作者奖状;房屋四周挂满了历届幼儿园孩子的毕业照和活动照。上级领导、外国友人、记者等,凡是第一次接触他的人,一看到这些,崇敬之情便悠然而生,也知道他一定是一个有故事的人。

人生初旅  浮沉坎坷

1934年古历11月27日,皂李村“东大门”有一家四合院,长子呱呱坠地了,哭声惊天动地。据说,过八日时,亲戚众多,人们发现,当换上干暖舒适的沙土袋时,孩子就马上止住“哇哇”的啼哭声,冲着大人笑,显现出孩子的灵气,亲戚纷纷赞不绝口。父亲满心喜悦,于是给儿子起了个响亮的乳名叫“灵现”。父亲是当时村里少有的文化人,有“铁算盘”之称。儿子七岁入学时,父亲与县里有名的私塾先生孙保之一起,查遍古典,在家谱“金”字辈后加一“铎”字作为其姓名——孙金铎。

《说文解字》释云:“铎,大铃也。军法:五人为伍,五伍为两,两司马执铎。”人如其名,1953年3月,临近完小毕业,不满19岁的孙金铎报名参加了中国人民志愿军,踏上军旅生涯。到部队后,任新兵团连部通讯员,不久考入26军无线电训队学习。1954年,因军政训练成绩突出,被第三野战军司令部、政治部荣记三等功。一年后学习结束,分配到77师独立一分队通讯连。继而先后任上士班长、师无线电培训教员、师部有线电台台长、连团支部书记等职。

1958年复原退伍回家,并结婚。当年10月,考取孤岛红专大学就读,任机四班团支书、学生会主席。毕业后,分配到垦利县,成为县机械厂干部,但仍坚持一线工作,干过钳工、烘炉工等多项工作。

1962年1月,响应国家号召,申请支农,被批准退职回家。此后,婚姻出现变故,因多种原因,至今孑然一身。1962年秋天始,任本村小学民办教师,兼学区教育组长。1966年后,离开他钟爱的教师岗位,人生进入低谷。

痴心办园   一生无悔

在人们的观念中,幼儿园历来就是女性一统天下的地方。然而,孙金铎作为学前教育工作中远近闻名的的一名“男阿姨”,令当地人无比自豪,他的故事广为流传。

那个年代,经济落后,街上顽皮打闹的野孩子,无人看管,时常闯祸。他看在眼里,急在心里,萌生了办幼儿园的念头。于是,他找大队贫协主任孙风岭谈了自己的想法,并得到赞许。

1971年3月11日,皂李村办幼儿园正式成立,园址设在青砖“大屋”,当时叫“皂李育红班”(1977年更名为“皂李幼儿园”)。乡亲们没有忘记孙金铎,一致推选他成了一名只拿工分的幼儿教师。此时的孙金铎,心情十分激动。他想:我又能和孩子们在一起了!

育红班初办,一无资料,二无设备,他有的只是一颗爱岗敬业、热爱孩子的心。没有课本,就借来一年级课本识字;没有活动器材,课间就组织孩子们玩“撒手绢”“捉小鸡”;音乐课学唱京剧“穷人的孩子早当家”和歌曲“下定决心”“大海航行靠舵手”等。

为了提高办园质量,孙金铎费尽心思。他留心查阅报刊,收听广播,上找下问。自费到昌乐县马宋公社王家庄育红班考察参观,先后与黑龙江、四川等学前教育先进单位取得联系。四川一家少儿读物出版社免费寄来了一批教学资料,为他解了燃眉之急。

他揣摩幼儿心理,形象教学,开发幼儿智力,边摸索边总结,使教学质量明显提高。在附近各村办幼儿园相继“下马”的情况下,孙金铎却越办越好,渐渐在当地小有名气。1981年4月,他光荣参加了全省托幼工作会议,山东省人民政府为他颁发了“托幼事业先进工作者”荣誉奖章,并奖励他一架手风琴。

1982年春天,正当孙金铎踌躇满志,准备在学前教育工作上再显身手的时候,一个严峻的现实摆在了他的面前,村办幼儿园决定停办了。此时的孙金铎丝毫没有犹豫,也没有退缩。在村办幼儿园解散的当天,他向乡亲们宣布了一个出人意料的决定:从即日起,孙金铎自荐当幼师,义务办家庭幼儿园,更名为“育才幼儿园”。入园孩子每月交纳学费五角,作为办园经费。消息传开后不几天,原在园中的42名娃娃又一个不少地回到了他的身边。附近村庄的家长也领着孩子前来报名,但孙金铎的两间屋实在容纳不下,不管孙金铎怎么解释,没有报上名的孩子还是久久不肯离去。看着这么多家长送孩子的场面,孙金铎被感动的热泪盈眶。他懂得,这是家长对自己学前教育工作成绩的肯定和支持,也是对自己的最大信任,一定要把这项工作干得更好。然而,家庭办幼儿园谈何容易?从个人生活到办园经费,从住房到设施,真是太难了。

教室没着落,他就腾出两间北屋,自己睡在耳房里;课桌、木凳不够用,他是将自己的木制家具来了一番“改造”;办园经费不足,他就喂兔羊、割青草、养鸡鸭,分分角角换回的是彩笔、画册和儿童图书。中央人民广播电台的“小喇叭”广播,是娃娃们最喜欢的节目,他咬咬牙,省吃俭用买了台收音机。在自办幼儿园期间,他不但没有什么补贴,而且把每月的复员军人补助费也全部掏了出来……

1987年8月,重新恢复的村办幼儿园实行自负盈亏,因只有他一人教学,仍坚持不收费。1991年,上级提出入园幼儿开始缴费。此后10多年,月收费从1元增至5元,除一部分上交外,剩余部分主要给聘任教师发工资。此时期,因经费不足,教师发不出工资,乡内各村办幼儿园难以维持,纷纷停办。孙金铎认真总结这几年办园经验,一手抓教育,一手抓收入,创出一条“以副养园”的新路子。教学种地之余、节假日和星期天,他骑着自行车进城串乡,卖彩气球、小人书、冰糕和糖酥棍,严寒酷暑,风雨无阻。渐渐地有了些微薄收入,又办起了业余小卖部和照相馆。几年过去,积攒了上千元。再加上收取的学费,用这些资金逐步改造、扩建了园舍,购进了电子琴、录音机、转椅、滑梯、秋千等大中型玩具,营造了一个温馨、欢快、学习气氛浓郁的儿童乐园。因此,1998年更名为“皂李村乐园幼儿园”。

2002年3月,村办幼儿园改制为民办幼儿园。办园规模逐渐扩大,先后在东高、二甲等村设分园。2006年10月19日,经教育行政部门正式登记注册,更名为“庞家镇爱心幼儿园”。2007年9月,园区合并,幼儿园搬迁到条件较好的二甲村东园舍。

庞家镇爱心幼儿园,办园理念新,其设施和教学质量,令城镇幼儿园也不得不刮目相看。校舍新,教室宽敞明亮,活动场地大。房顶上镶嵌着“爱岗敬业,发展创新”八个金光闪闪的大字。墙壁上写着“保安全,促和谐”六个红色大字。大型滑梯、转椅、荡座、秋千等设施应有尽有。录像机、数码相机、磁性黑板、收录机、彩电、微机、风琴、电子琴等教学设备一应俱全。教学和保育人员齐全,教师持证上岗。教学分大、中、小和托班,分类学习,保证了质量。一流的园舍,一流的管理,一流的设施,一流的教学,一流的服务,成为“五一流”幼儿园。因此,每年吸引来自附近黎寨、李家两个管区十几个村的近100名孩子来此就读。这一切的背后,都凝聚着孙老师的奉献、牺牲和辛勤的汗水。

大爱无疆   奉献梓乡

“孙老师,您这一生为了教育事业,为着人民,您的精神是多么的可贵啊!我一定向您学习……”

“老师,我永远向您学习。我非常有感触,一个平凡的人,要想活得不平凡,那么它本身就拥有宽广的胸怀……”

“老师,您在逆境中生活,而能不屈不挠,仍保持道德高尚、自尊自强,令人敬佩。作为您的学生,我应该向您学习,学习您的这种努力拼搏、战胜困难的心境。”

这些都是学生早年来信。当年的娃娃们,如今有的成了公务员、军官、医生和教师,有的成了经理、老板,有的成了村干部、行业能手和新型农民,有的考上大学成了硕士和博士生。他们虽然在各行各业、四面八方,但各自的心灵无不受到孙老师的熏陶。因为他的言行、情操和爱心,在娃娃们幼小纯净的心灵里,种下了一颗高尚的幼芽,天然的、很自然的从内心长出来……

“心里装着孩子,眼睛盯着孩子,时刻关心孩子,耐心教育孩子,严禁体罚孩子,一切为了孩子,为了孩子一切”这是孙金铎的座右铭。

办园初期的10年,他没添过一件新衣服,每一分钱都花在了幼儿园那些孩子身上。他自家鸡下的蛋,平时舍不得吃攒着,“六一”儿童节这天,三十几个孩子手上都捧着红彤彤的鸡蛋。三合寺、刘家这几个村,距幼儿园较远,他几乎每天接送。大的孩子领着,小点的孩子背着。特别是阴雨天,一个个背来,又一趟趟背回去,一天在泥泞的乡间小路上跑几十里地。1974年夏天,有个叫小平(化名)的孩子胳膊摔伤,他比做父母的都着急,冒着炎炎烈日,两次用自行车带着去50多里外的桓台县夏庄诊治。上世纪70年代,那时只有县城里才有个红旗照相馆。1979年春,为了给几个过生日的小朋友照张像,他用手推车把他们推到30里外的博兴县城。

领导评价说,孙老师值得我们每一位幼教工作者尊敬。有一次检查工作去他幼儿园,看到他自己肯着馒头吃咸菜,却把鸡蛋炒来给还没有接走的孩子吃。他爱幼儿园里的每一个孩子,倾其所有,无怨无悔。为孙老师点赞!

平时工作,处处体现出尊重幼儿,热爱所有幼儿。尤其是特殊的孩子、调皮的孩子、弱智的孩子。有个叫小明(化名)的孩子,刚入园时能听见却不会说话,站着、坐着大小便,如厕不能自理。反应迟钝,有时站不稳。孙老师亲自照顾,不厌其烦的教他说话、走路和生活能力。三年过后,身体长高了,体重也增加了,不仅能站立,而且走路灵便,会荡秋千,天天高兴的说笑,很天真喜人。

俗话说,严是爱,松是害,不管不教要变坏。他常说,批评也是一种关爱。做了好事老师表扬和鼓励,当然自己很高兴。然而,批评也是一种不同角度的关心,知错能改就是好孩子。这样,孩子从小养成能正确对待批评,善于听取别人意见的好习惯。他教育家长,老师与家长只有相互配合,各尽职责,严格要求、管教孩子,才能使孩子养成良好的品德,成为爱学习,爱劳动,守纪律,身心健康,德智体美劳全面发展的好苗子。身教重于言教,父母做好向导。幼儿教育的好与差,能否养成良好的习惯,对以后能否成才是关键。

有人说,皂李村“风水好”,出大学生多。可村民说,高楼万丈平地起,这少不了孙金铎的一份功劳。据1997年村委统计,在此之前皂李村各年考取的大中专和高中人数,在庞家镇名列前茅,有的年份居全镇各村之首。据不完全统计,至今由他所办幼儿园毕业生中(含入园的其它村学生),研究生100多名,有的在国外就读博士。

孙金铎,作为学前教育战线上的一名老兵,是家乡人民的骄傲。他是这片桑梓沃土的功臣,业绩将被刻在教育史的丰碑上!

老有所乐  年德俱馨

40年的幼教生涯,幼儿园和孩子已成为他的生活伴侣和生命的一部分。

2010年8月,因年龄等原因,孙金铎不得不停止办幼儿园。离开了天真活泼的孩子,他仿佛失去生活的依靠和寄托,心里非常难受。都说夕阳无限好,可是今后的路该怎么走?

经过一段时间的自我调整,他强大自己。找出生活的新目标,终于走出心理幽谷。

他说,晚年生活,最重要的是精神世界的增量。在此之前,他曾参加过北京师范大学教育系主办的鲁迅文学院的函授学习,并获得了结业证书,打下了深厚的文学功底。离开学前教育岗位的他,开始整理日记、随笔等材料,写回忆录,撰写自身生涯,2013年付梓出版《农民写生活》一书。

孙老师晚年生活丰富多彩。曾被村民推选为村委主任,现在又成了博兴老年大学的学员。几年来,他自驾电动汽车,每天往返县城,到博兴老年大学学习。先后学习了“普通话”“太极拳”“书法”“国画”“二胡”“乒乓球”等。据老年大学领导说,他创下了“五个”老年大学之最,即“年龄最大、距离最远、来得最早、次数最多、学的最全”。2018年6月,创作的作品《我心中的歌》,在“感动中国——全国首届著名朗诵家(电视主持人)朗读诗词文学作品”征集活动中,作品优异,制作播放,被授予“新时代诗词风云人物奖”。

如今,已经88岁高龄的他,耳不聋,眼神好,精神矍铄。不仅会微信、QQ聊天,还会发送文件,摄影、P照片,学啥会啥,简直不输给年轻人。

正如他在《我心中的歌》里写的那样:“问我学习图个啥?越学心里越快活。”是啊,他老有所乐,年德俱馨,越学心里越快活!

我也说几句0条评论
请先登录才能发表评论! [登录] [我要成为会员]