教师的幸福

老师，我想对您说

匆匆，迎来第39个教师节。匆匆里，道一声:“老师，祝您节日快乐！”“老师，您辛苦了！”……

漫漫岁月，细数流年。老师，陪您走过的是一届届花季学生。看着他们一个个从孩童长成少年，从无知变得懂事，从幼稚走向成熟，您岁月的芳华匆匆流逝。在不经意中，您脸上添了皱纹，头上染了白发。但老师，那正是您幸福人生的见证呵！无数平凡日子的点点滴滴汇成涓涓细流，流淌在您每一个生命细胞里，浮现在您每一片深情记忆中。

老师，您难忘，家乡橙黄桔绿时，讲台上摆满了大的、小的、青的、红的桔子。

老师，您难忘，走在校园里，看到的那一张张可爱的笑脸，听到的一句句亲切的“问候”。

老师，您难忘，教师节来临时，收到的质朴而真挚的祝福——那一笔笔稚嫩的笔画，一朵朵朴素的花朵……

因为有了因为，所以有了所以。一切的一切，永远留驻在您的心间，无边的幸福感在胸中升腾，升腾……

老师，您有情怀有梦想，您有使命有担当。

老师，您每天被生活叫醒，披星戴月去拥抱太阳，去拥抱工作，去拥抱您心心念念的学生。

老师，春华秋实，您滋兰树蕙；教书育人，您桃李芳菲……

老师，曾经您是学生，您感恩辛勤培育过您的每一位老师；如今您是老师，您感恩时光荏苒里带给您快乐幸福的每一个学生！

有人说，老师，您是航灯，您是渡船，指引摆渡，照亮前程。

有人说，老师，您是园丁，您是春雨，插柳哺育，默默耕耘。

有人说，老师，您是春蚕，您是蜡烛。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

有人说，老师，您是粉笔，您是阶梯，传道受业解惑，人类灵魂的工程师……

而我要说，老师，大道至朴，善行无迹，您只是匆匆岁月里的一粒尘，匆匆来，又匆匆去，转眼又匆匆消失在匆匆岁月中……

四季更迭，年华无声。匆匆里，又是一年教师节。老师，今天是您的节日，祝您节日快乐！

长大后，我就成了你

上小学四年级时，我们换了一位班主任。

这位新班主任给我的第一印象就是瘦。但并不显颓废，一副精神抖擞的样子。尤其是厚镜片下的那双眼睛，特别有神。

第一堂课，新班主任给我们做了自我介绍：我姓周，刚师范毕业，这期担任你们的班主任。希望同学们和我同心协力，争创优秀班集体！

那抑扬顿挫的嗓音，那流利的普通话，一下子就征服了我们这些黄毛丫头、农村蛋子，赢得了全班同学的掌声。

周老师脾气特好。他从没打过我们，也没骂过我们。调皮捣蛋的我总是给他惹是生非。可每一次，周老师总是把我叫到办公室，耐心地说服教育。

渐渐地，渐渐地，我的调皮捣蛋收敛了不少，学习专心了许多，成绩也提高了，一种叫“喜欢“的情绪爬上了心头……

也许周老师是个天才吧，什么都会，样样精通，尤其是他的简笔画，棒极了！三笔两下，粗勒一勾，画什么像什么。山村的小孩子哪见过这本领？学上到四年级，我们还没有上过美术课呢。而全校六个年级六个班，就我们一个班开设了美术课。其他年级的学生对我们无比羡慕。所以，那时候的我，走在校园里，小小的身板常挺得直直的。为什么？骄傲呀！

周老师讲课很生动，听起来也很有趣。课堂上，还常常给我们讲故事，教我们唱歌，也教育我们怎样做人。小小的我，常常仰着脸望着周老师，不解地想：周老师为什么会懂那么多呢？

周老师管理有方，教学有法，期末，我们班的成绩在全乡中名列前茅。顺理成章，我们班被中心校评为了“优秀班集体”。我们高兴极了，簇拥在周老师的周围欢呼、蹦跳。一份汗水一份收获，周老师的教导和我们的努力没有白费，能不让人高兴吗？

寒假一晃而过。我们终于盼到了新学期开学。可在欢乐的校园里却没有看到周老师的身影。开学好几天了，周老师也没有来给我们上课。我们都怪想他的，时时盼望，又时而沮丧，心里暗暗猜度：难道周老师调走了？

过了几天，周老师终于回来了，但脸色有些苍白。一到学校，他就匆匆拿起课本走进教室给我们上课。我们坐得端端正正，听得格外认真。周老师的嗓音还是一如既往的抑扬顿挫，但其间插入了他不断的咳嗽声……

原来周老师生病了！

我们真替他担心。望着他苍白的倦容，可除了认真听讲，我们一群十来岁的孩子，又能为他做些什么呢？

后来不知听谁说，周老师的病其实挺严重，医生原要他住院治疗一个月。但他在医院住了一个星期，病情稍微有了好转就坚持着要出院。他对医生说:“还有那么多学生在等着我上课呢，我怎么能长时间住院？”医生被他感动了，为他办理了出院手续。从此，他一边为我们上课，一边去医院打针吃药治病……

坐在教室里的我们，心里十分矛盾。既希望周老师继续教我们，又希望他赶快回到医院住院，让他的病能得到更好的治疗。但周老师始终没有再回到医院住院。

教室里，周老师的脸容还是那样苍白，一串串咳嗽声穿过课本刺激着我的耳膜，直抵我内心的最深处……

多好的老师啊！我的眼眶里盈满了泪水，心里暗暗对自己说：一定要努力学习，不辜负周老师对我的期望，长大以后，也做一名像他一样的老师！

第二年，周老师调走了，但他对我的教育，对我的鼓励，对我的鞭策，却时时萦绕在我耳边。

光阴似箭，岁月如歌。16岁那年，我考上了师范。19岁那年，我师范毕业。从此，和周老师一样，我成了一名农村小学教师，站上了那神圣的三尺讲台……

教师的幸福

9月9日。晚上。卧室里，电话铃声骤响。

这么晚了，谁会给我打电话？难道是他——程？

拿起手机一看，果然是程。

“苏老师，明天教师节，祝您节日快乐！”

我心里涌起一股暖流:“谢谢你，年年记着老师。”

夜渐深。

聊了一会儿天，互道晚安后，我们结束了通话。

窗外，月华如银泻满院坝，一阵阵沁人的桂花香飘来。

握着还有余温的手机，望着窗外的月华，程的面影逐渐清晰地浮现在眼前。

我陷入了回忆。

程这个孩子，是我在原中心校教毕业的一个学生。

他的命实在不太好。母亲生下他后就离家出走了，剩下他和父亲相依为命。小学一到五年级在村小读书。缺少母亲教导，父亲又是那么粗线条，加上他木讷寡言，读书时，班上的孩子经常欺负他。

六年级，所有学生全部集中到中心校，重新分班。他分在了我的班上。他的成绩不太好，基础也差，但人不是很笨，就是有时候脑筋太直，转不过弯来。我也没有特殊照顾他，就像对待其他学生一样，关心他每天饭菜能否吃饱，利用放学后帮他补补课；遇到别人欺负他，我总是替他伸张正义；教育他回家要听父亲的话……

一期下来，100分的语文题，他考了84分。

这是他人生取得的第一个成功！开心的笑容爬上了他那张小小的有点木讷的脸。

说长不长，说短不短，一年的时光匆匆而过，程升入了中学。

中学毕业后，他开始在社会上打小零工维持生计，四处飘零，学过挖掘机，也背过水泥沙。

不知他从何处寻得我的电话，也不知从何年起，每到教师节，他都会给我打一个电话，祝福我节日快乐。

无论在哪儿碰到我，程都会停下来和我寒暄一阵。有一次他乘车，看见我从老学校走路回家，竟下车来陪我走了一段。

还记得，2020年教师节，他那天刚好空闲，竟专程到学校看望我，并把一支钢笔作为节日礼物递到我的手上。

瞬间，我的眼睛红了……

木讷寡言的他，经历了社会的大浪淘沙，但仍不太会说话。

可每次，听到那质朴的话语，我都会被深深地感动。

因为，时时刻刻记挂着老师的，是曾经的这样一个学生。

因为，当年不经意的播种，现在竟年年花开果熟。

因为，当年的无心之柳，让我年年收获着作为教师的幸福……

皓月中天。

桂香依旧。

放下手机，收回思绪。呵，明天就是教师节了。