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苏万娥

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儿童文学
202406/30
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送你一轮明月

和一群朋友聚餐后,独自一人走在回家的路上。

路经广场,里面一如既往的热闹,转圈的,跳舞的,锻炼的,音乐、灯光、各种声音和各色影子交织在一起。

穿过前面的红绿灯,家就近了。

我加快了脚步。

忽然,耳边传来急切的叫声:“孃孃,孃孃!”

我循声扭头一看,身后不知何时跟上来一个身着黄色丅恤的小男孩,十来岁的模样,长得虎头虎脑的,手里拿着一个绳条似的东西把玩着。他一边随人流走一边往我身边靠,掩不住一脸的沮丧和焦急。

这个孩子是在叫我吗?他遇到了什么困难?

“小朋友,你在叫我吗?”我慢下脚步,和他并行。

“嗯。”一脸怏怏的样子。

这是哪个朋友的孩子?我怎么不认识他?脑海中搜寻了一圈,肯定而且确定真的不认识他,心里更是疑惑了:在这个“不和陌生人打招呼”的时代,这个孩子为什么主动招呼我这个“陌生人”呢?

我侧脸注视着他,想找到答案。

“孃孃,我家的狗被人牵走了。”

他躲避着我的目光,轻声说道,双手仍不停地绞着那个东西。我这才看清,原来是一根狗绳。

“哦?怎么会牵走呢?被城管吗?”

“嗯。”他的头埋得低低的。

我不清楚情况,但想到近段时间城管正在治理养狗问题,就大胆猜了一下,没想到竟被猜中了。

蓦然,我读懂了这个男孩向我这个“陌生人”靠拢的原因——他心爱的狗狗被牵走了,回家又怕挨骂,他不知道怎么办,就想找个人商量商量,帮他出出主意。但茫茫广场人流如织,他为什么会选择我呢?为什么把希望和信任给了我?是我面善值得信任吗?还是上天注定我们本有这一因缘要在此刻相遇?我又该怎么安慰这个受伤的小男孩呢?既不伤害他幼小的心灵,也不辜负他对我的信任?……

我陷入了沉思,于人潮中。

我们并排随着人流移动。

红绿灯路口更近了。

我转头温柔地对他说:“小朋友,广场是公共地段,是不准带狗来的,你知道吗?”

“知道,可我只想带它出来透透气。”

声音低低的,满含委屈。

“孃孃明白,你是个善良的好孩子。可城市有城市的规则,我们每个人都要遵守。快回家吧,没什么大不了的,和爸爸妈妈说明情况,明天把狗要回来。以后不要带它到不该去的地方了,好好养在家。”

我把会心的微笑传送给他。

红绿灯路口到了。

“快回家吧,凡事和父母好好商量。”

“嗯,谢谢孃孃,再见!”

“小朋友再见!”

前方红灯,左边绿灯。小男孩转向左边,过了人行道,汇入了一条人流,渐行渐远。

前方,有一个希望在等着他。

我收回视线,站在路口等待着属于我的绿灯。

信任,是人与人之间最美的语言。

我的心被装得满满的。

绿灯亮了。

我也踏上了人行道。

脚步变得轻快起来。小男孩的身影在脑海里晃悠,不经意间想起了一个故事。

一位禅师外出归来,遇到一个小偷正在室内行窃。他怕打扰小偷,于是站在门外静静等候;又担忧自己家贫,小偷偷不到值钱的东西,于是脱下外衣拿在手里。看到小偷空手而出,禅师忙上前把衣服送给他,并在他身后自语道:但愿我能送一轮明月给他。小偷羞愧不已。第二天,禅师起床,发现送给小偷的衣服挂在了门上。禅师感叹:我终于送了一轮明月给他。

家,更近了,就在前方。

嘴角浮起了微笑。

善良的孩子,希望我们短暂的同行和交谈,能给你抚慰,给你帮助,给你力量;善良的孩子,希望我也能像故事中的禅师一样,送你一轮明月。

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