老友荣宝

四十多年前，我们还在农村读高中。一次，学校在食堂上面的露天空地上召开表彰大会。校长面带微笑，声音铿锵，极尽赞美之词，表扬一个学生，他叫翟荣宝。校长亲自颁奖，台下所有的目光齐刷刷地聚焦到一个衣着朴素、面容清秀的小个子同学身上。“这个家伙真厉害，六安市数学竞赛一等奖！”同学们啧啧称赞。

一个农村中学的学生，学科竞赛能跻身省市重点中学尖子生的行列，在我们看来是“天方夜谭”。台下，这个“天方夜谭”就坐在我们身边。这样的“天方夜谭”还发生在一个没有什么傲人家庭背景同学身上，发生在一个貌不惊人的高一“愣头青”身上，让我们感觉挺意外的。他，平凡得和我们一样——土著农村子弟，吃着学校饭桶里粗粝的饭，就着从家带来的腌菜，晚上凑着煤油灯上晚自习。

大学校园里，我再次遇见他。他高我一届，变成了师兄。我们的大学在一座岛上，水清木华，景色优美。一次，我们山南籍的师兄弟五六个人沿着淠河和桃花坞散步，沙滩、渡口、桃林、夕阳，我们“指点江山，激扬文字”。一路上，荣宝师兄一言不发，表情严肃。我想理科男大概都是这样高冷吧。

如果就此别过，我们时空也许就没什么交集了。1988年，我费尽九牛二虎之力调进了我的母校——山南中学。局里开调令的时候，我好奇扫了一眼。调动名册里有个“翟荣宝”的名字，他也调往山南中学？我没有多问，我想此翟荣宝一定非彼翟荣宝。因为我知道的翟荣宝已经作为“双优生”分配进了省城。他怎么可能放弃多少人梦寐以求的大城市调往穷乡僻壤的农村呢？

出乎我的意料，我一进山南中学就看到了翟荣宝，就是当年上台领奖的翟荣宝,。关于他为什么调回山南中学，有几个版本，有的说他服务桑梓，大爱无疆；有的说他敬孝父母，孝心难得；有人说他因为爱情，屈居乡下……

我更相信他是因为爱情，当年，我就是因为爱情调来的，刘志萍老师也是因为爱情调来的。当时因为夫妻分居调动工作的人很多。那个年代，爱情的保鲜期很长，“异地恋”恋个十年、二十年也大有人在，不像现在的“快餐爱情”，不要说隔空相爱难长久，就是鸡毛蒜皮的小事也很容易分手。

荣宝，生产队长的儿子，靠读书的成功逆袭，迎娶了区委书记家的千金。男才女貌，新婚燕尔，沐浴爱河，为了长相厮守，为了妥妥地过日子，为了不劳神费力给老婆跑调动，荣宝一拍脑袋：打道回府！不过，很多人面对这种境遇，不会作出像荣宝这样的选择，会利用“区委书记”的人脉资源“好风凭借力，送我入青云”，把老婆调往城里。因为这件事，当年高冷的理科男，在同学圈里被称为“大傻帽”。

山不转水转，高冷“大傻帽”荣宝成了我的同事。他教数学，我教语文。我们教的不是一届，没什么交集。先是听同事说，荣宝课上得好；后来听复读班的学生说，没有难题难住翟老师的。这样的评价也在我意料之中，当年的市赛获奖者，大学里的“双优生”，又跑过省城“大码头”，没有两把刷子才不正常呢。当时县教委搞“讲坛新星”大赛，荣宝被推荐代表山南中学参赛。指定课题，借班上课，资深评委，列坐其前，打出分数，排列名次。荣宝讲的是“三角函数”内容。这类赛课，其实是戴着镣铐跳舞，要会表演，要会“出彩”，要会孔雀开屏，要会吸引评委的眼球。这些都不是荣宝的“强项”，特别是要求用普通话教学，这更是他的“软肋”。赛课上，他一开始紧张说“三角（jue）函数”，中间矫正为“三角（jiao）函数”，最后回归到“三角（ge肥西方言）函数”。赛后，他说，当我一说到“三角（ge）”函数，才找到了数学课原生态课堂的感觉。教师有多种类型，有内功深湛、不拘小节型，有恪尽职守、勤能补拙型，有花里胡哨、好看不实用型……教无定法，教学的全过程是个动态的过程。拿一把尺子评价一节课，去品评教师的高下，岂不荒唐？这本身也是违背教育规律的。县里这类比赛搞了几届就偃旗息鼓了。因为评出的“教坛新星”有的跑省城名校去了，有的“新星”成了一颗“流星”，消逝得无影无踪。

荣宝没有在“教坛新星”比赛中大出风头，对他本人来说可能是失落的，但对于山南中学来说是幸运的。山南中学留住了一个日后的“超新星”。

山南中学有两个辉煌时代，一个是八十年代中前期，一个是九十年代中后期。我和荣保都是母校辉煌的见证者。前期我们在山南中学读书，山中连续多年高考星光璀璨，状元频出。这里走出过政界高官，学界精英，商界名流，还有平凡如我辈的合格劳动者。后期的辉煌表现在办学的规模上，我和荣宝也是参与者。一所三县交界的僻远乡村中学，办学条件简陋，薪资待遇偏低，一批教学骨干硬是不顾流俗，把高考复读班办得从无到有，从有到多，形成蔚为大观的气象，我公正地说：荣宝等一批教师是功不可没的。

山中一批骨干老师打造了那个年代人气旺盛的高考复读班，高考复读班也成就了山中一批精英教师，好的教育应该是这样师生共同成长的双赢美景。

荣宝的数学课堂已经是这双赢美景中独特的风景，“高冷”的荣宝依然是高冷的，但他对他的学生像春天般的温暖。他没什么兴趣爱好，喜欢躲在书斋翻弄他的数学“大部头”；每年高考数学试题，他都试水体验，感受快乐。他的爱心、童心、睿智、激情和冷幽默让他的课堂领地妙趣横生。一个学生的作文里有这样一段精彩的描写：

翟主任上课，激情满怀，声音抑扬铿锵，双手时不时挥舞出夸张的弧线。板演解题过程，严谨至严苛的程度。一支简单的粉笔，生风的步子，如魔术般呈现的解题方法，让学生屏住呼吸，目光紧随。雄关险隘在他手中很快化为平地，最终答案现身的一刻，翟老师长呼一口气，痛快酣畅。他转过身，微微前倾，扫视全场，问一句“可完美了？”眼中闪烁着得意又欣喜的光芒，数学的魅力再也无须言辞。在这里，喜欢数学与分数无关，与数学能力无关，因为热爱没有门槛，他的一堂堂课既是展示，又是传承——传承对数学的热爱，传承数学的严谨精神。翟老师让所有学生都明白数学是如何美妙有趣又丰富博大。在这样的热情下，同学们从刚接触高中数学的战战兢兢变为对数学艺术的痴迷。

书教好的老师是可敬的，一个书教好又有情怀有担当的老师不但可敬，还可爱。一个周末，我们几个小聚，酒后，荣宝和大鹏老师坐在我的家里喝茶，喝着喝着，荣宝情绪激动，表达对学校现状的不满，说到动情处，他擂起桌子，震得邻居无法入睡。“位卑未敢忘忧国”，这样的慷慨激昂的“愤青”之怒，屡屡上演，差点上演成了一出“闹剧”。那天夜上，从我家怒完之后，荣宝和大鹏回家。路上，他俩看到几个黑影蹩进袁牧老师家厨房后面，他和大鹏跟了过去，准备捉住这几个“蟊贼”。“蟊贼”看见有人跟踪，停了下来。荣宝和大鹏跟“蟊贼”拉扯起来，“蟊贼”只好亮出底牌，我们是警察，来抓赌的。黑咕隆咚的，荣宝没看到任何标志，认为他们在撒谎，揪住他们不放，嘴里重复着一句话“到我学校来乱搞！到我学校来乱搞！”。我及时赶到，见状，只好说，大家都在执行公务，误会，误会！场面才缓和下来。多年后，我一想到这个场景，我就觉得荣宝和大鹏特可爱。这个可爱里有饱含着多重的家国情怀啊？

荣宝这颗“超新星”爆发了。他的学生把他声名远播，县一中有意曲线调他去，合肥几所学校也抛来了橄榄枝。他像走草根路线的歌星一样，一开始只是“网红”，最后由粉丝捧得大红大紫。荣宝父亲曾骄傲地说过，“舒、六、合三县哪个不知道我家荣宝书教得好”？老爷子不是在吹牛。最后荣宝去了合肥168中学。多少年来，争夺名师、争夺生源一直是学校之间的一场“暗战”，直到今天也不曾停止过。随着城市化规模的推进，集团化办学的兴起，这样的暗战将更加惨烈，农村中学沦陷，县中崩塌就是明证。

到了一个新的学校，特别是“高大上”的学校，心有多大，舞台不一定有多大。无论你当年站在领奖台上是多么的耀眼，无你的职称和学历多么牛X，也无论你的背景和人脉多么深广，三尺讲台会重新丈量你的高度，学生会重新揣摩你的的厚度，全校同仁会重新评价你的风度。

荣宝去了名校，我断断续续得到消息。他当过实验班、诺贝尔班班主任，也就是金字塔塔尖班级的班主任，奥赛金牌教练员，还兼有行政职务。在168中学他被学生亲切地称为“阿翟哥”。2019年热播的电视剧《少年派》，剧中那个“国民班主任”的赵荣宝的原型就是翟荣宝。故事来源于编剧九枚玉的作为家长的陪读生活。她在168中学陪读期间，女儿是翟荣宝班的学生。九枚玉既是报社编辑，又是陪读妈妈，她一边陪读一边写着《陪读日记》。女儿的班主任翟荣宝老师正是她要寻找的人物，最后只在名字上略作改动。我一口气看完了《少年派》，那个把高三数学上得云淡风轻的“赵荣宝”，那个不以“一日为师终身为父”高高在上的“赵荣宝”，那个每次找学生沟通，都能直击要害，说到学生的心坎的“赵荣宝”，确实和我熟悉的翟荣宝非常神似。

 不久，我听说六旬的荣宝，依然奋战在教学第一线，和一批80后、90后的新生代们比肩打拼，令我肃然起敬。我希望老友荣宝永葆初心，青春永驻！

荣宝威武！

荣宝保重！