蓑衣客
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祖母病逝那年，我最快乐的一段童年时光也宣告终结，七岁的我被送进了东坡村立小学的学前班。学校既让我恐惧又令我向往，恐惧的是上学以后，我会失去自由，还怕挨打。每天看着他们背着书包，排着长长的队伍，从山梁上唱着儿歌，轻松愉快地走回家的时候，我又羡慕不已。
第一天，父亲带我去学校报到，母亲和姨母去给外祖母奔丧了。父亲把我带到学前班班主任跟前，交了学费，简单说了几句话，就回家去了。他回去之前，叮嘱我一定要听老师的话，要团结其他同学，和他们和睦相处，不能惹是生非，我不以为然，自然听不进去。
像我这么大的孩子，基本上都要上一学期或者一年学前班，然后再正式上一年级。当时的农村没有幼稚园，小孩子们都是直接上小学。有些孩子上学的时候年龄已经不小了，就直接上了一年级，因为家里还有其他的弟弟妹妹需要他们帮忙照看；有些孩子是因为给家里干活，所以上学较晚，耽误了入学时间，他们只能读一年级。
父亲回去没多大一会，我就和一个叫张定国的学生打架了，好像是因为抢东西，具体原因已经记不大清楚了。
那天，我兜里正好揣着一个小铅笔刀，和他打架的时候，那个小刀在手里攥着，不知道何时，小刀就把他的脸划破了一道小口子。当时血滴从脸上流下来，我的脸都吓绿了。后来，老师罚我站在教室外面的房檐下面整整两小时，一直到中午放学，我才跟着大队人马一起回家。当时，我们村的小学生，从学前班到五年级，一共有四十多人。第二天，我就不敢再去学校了，怕那个学生家长找我麻烦，也怕其他同学的流言蜚语，更怕老师责罚。
我在家里一待就是一年，这一年时间，我很多时候都跟着父亲下地干活。那年，母亲去了外面打工，父亲留在家里种地。第二年夏天，我已经整整八岁，不能再在家里虚度光阴，那几天母亲刚好回来了，所以她又把我送到了学校。虽然我心里极不情愿，但我知道反抗没有任何意义，大家都去学校，我一个人呆在家里好像也不合情理，只能硬着头皮去上学。
到了学校，母亲给老师说我年龄大了，让直接上一年级，就这样，我的小学生涯正式开始。我还对一年前划破人家脸那件事耿耿于怀，惴惴不安，想不到他早就忘了，我们很快就成了朋友。
同班同学还是一年前去学校报到时见过的那些人，他们都上了一年学前班，现在升到了一年级，我是在家里待了一年，直接跨越到了一年级。这样一来，我的学习有点跟不上，一直都在班级末尾，那些基础知识点对我来说陌生又吃力，对其他人来说却轻车熟路。
一年级刚开始的课程很简单，很多都是学前班学过的内容，老师大概讲一下就带过去了。像我这样直接上一年级的学生只是极少数人，老师自然不会再重复一遍。这种情况持续了大概三年时间，我在三年级的时候，还是班级中等以下水平，一直到了四年级，情况才开始有了好转，我的成绩也提高了很多，排名到班级前面了。
从班级末尾到前列的这一段时间，我一直都在努力追赶。正如大孩子说的那样，老师确实很会打人，很会处罚学生。被罚站到教室的墙角或教室外面的房檐下面，都是最轻微的处罚，这些都是女老师的处罚方式。男老师则用简单粗暴直截了当的方式，他们直接用戒尺或者竹板柳条教导我们学习，教育我们做人。当然，这是一种很好很合理的教育方式，棍棒底下出孝子，棍棒底下自然也能出英才。这一点，到现在我都深信不疑，也深以为然，也理解了老师当初的良苦用心。
小学的老师，每人都有一把戒尺，有些是厚积木做的长方形戒尺，有些是竹板做的扁圆形戒尺。几乎每一把戒尺上面都钻有一个小孔，有些拴着一根细绳子，有些挂着一个彩色小穗子，打到手心很快会起一个水泡。尤其是竹板戒尺，看着老师只是轻轻地打了一下，当感觉到疼的时候，手心已经起了一个大水泡。夏天还好一点，过不了几天水泡就结痂掉了，最难过的是冬天，如果手心被戒尺打起了水泡，很长时间都好不了，冬天，大地被冻得和石头一样硬，人的皮肤却像鸡蛋一样脆弱，经不起一点折腾。
小时候，家庭条件不太好，穿的都是打了补丁的旧衣服，有些是亲戚朋友送的，有些是大人穿剩下的衣服，改小以后给我们穿。冬天的棉衣棉裤棉鞋，都是母亲亲手缝制，她从破旧的棉被里面撕出一点可以缝制一件棉衣的棉花，再把被子重新缝好，然后再找一些破布烂衫，用不了多长时间，母亲就能制成一件有模有样的棉衣。
冬天，很多孩子的手脚都会得冻疮，走路一颠一跛，手上冻得青一块紫一块，不小心擦破了，脓水就会流出来，写字的时候无法握笔，需要呵气暖手来写字。有些孩子还有母亲做的棉鞋穿，虽然保暖效果不是很好，但也比没有强。还有很多孩子没有棉鞋穿，大冬天还是穿一双单薄的布鞋，一年四季基本上都是这一双鞋，要想脚上不得冻疮都难。
每个空旷的教室里面，都安放了一个很小的火炉，火炉是班主任自己和泥做的，后来集市上有卖的生铁三角拐炉子，火炉一般都放在教室最中央。炉子周围两米之内，多少还有点热气，其他地方就冷冰冰的，和教室外面没有太大区别，尤其是靠窗户边上坐着的几个同学，完全感受不到一点温暖。
小学教室是土坯砖垒起来的框架，房顶上面是白杨木或者柳木椽和檩子，在椽檩上面铺一层芦苇杆或小麦秸秆，抹上一层稀泥，最上面盖一层灰瓦。教室的墙面用黄泥抹得很光滑，教室里面总能闻到一股干泥土的刺鼻味道。教室两边的墙面上，各有两个很大的玻璃窗，窗户外面的防护栏是几根生锈的银色铁丝。
冬天，我们的日子很难过，感觉整个大地都被冻僵了，没有一点生机和活力，万物都静静地蛰伏着，等待春暖花开。那一排排土坯房都被冻透了，窗户的玻璃上常常结着一层厚厚的冰花，有时候风会从破碎的玻璃窗口灌进来，冻得人瑟瑟发抖。
本来是班里同学每天早上轮流给炉子生火，但这个任务经常会被离学校最近的同学抢走。这是个光荣而又艰巨的使命，大家都会争先恐后去做，并以此为荣。生火需要的基本燃料需要大家从家里拿，一个同学负责一天的。木头柴火本来就少，自己家里都不够用，所以大人经常都不给我们这些东西。每天放学回家的路上，我们都会顺手捡一些枯树枝，回到家，偷偷放在大门口的水歘眼里面，第二天早上带到学校。
学校坐落在东坡村的最中心位置，学校底下不到两百步的地方，有几户人家，我们班有个同学家就是其中之一，生火的任务自然经常被他抢去。那一排排灰土房，从远处看就像是一个个火柴盒，密密麻麻，小巧而紧凑，房屋周围种了很多杨树和槐树。
那时候，大家早上都起得很早，大概五点多就背上书包，装好早餐和水，出发去学校了。冬天的这个时候天还没亮，弯弯的月亮像镰刀一样挂在天边，满天的星斗一闪一闪，像晶莹剔透的宝石。月亮和星斗陪伴我走过了无数个寒冷的黎明之夜，它们是我的指路明灯，也是我忠实的朋友。
学校距离我们村比较远，要翻越一座大山，虽然每天早上五点就出发，但到了学校，班里已经有很多学生在早读了，所以我给炉子生火的次数很少。当时，大家除了不爱学习以外，其他的事情都喜欢做，都很喜欢表现自己，希望得到老师的表扬，也希望得到同学的称赞和羡慕。
还有一件事，大家会争先恐后抢着去做，那就是打下课铃。学校一座废弃的房檐下面，挂着一个很大的长方形铁铃铛，铃铛旁边挂着一根细铁棒，那是整个学校的指挥棒。一般都由老师轮流打铃，一人负责一个星期，但有些老师会把这个任务交给学生去完成。临下课的时候，老师会让学生去打铃，坐在前排的同学被指派的可能性自然大一些。老师在教室里面转悠的时候，偶尔也会让后面的学生去打铃，尤其是男生，都非常期待被老师安排去做这件事。
很多学生在课本上学习了鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》以后，也在自己的课桌左上角或者右上角，刻一个大大的“早”字，刻得方方正正，有棱有角。有些学生用白色的粉笔灰撒满刻痕，有些学生用黑色的墨汁或深蓝色的墨水涂满刻痕。这既是激励自己，也是向鲁迅先生致敬。到了四年级，大多数学生都已经超过十岁，都知道学习的重要性了。
课堂上的时间，有时过得很快，尤其是自己喜欢的课程或者喜欢的老师上课的时候。如果遇到不喜欢的课程和老师，则完全提不起兴趣，感觉时间过得很漫长，总是三心二意，坐立不安。很多时候，因为不喜欢这一门课程，也就不喜欢那个老师，或因不喜欢这个老师，就不喜欢学那门课程。
很多人都有偏科现象，我也不例外，不喜欢语文，非常喜欢数学，语文成绩只能勉强及格，而数学成绩可以达到优秀。上语文课的时候，经常心不在焉，眼睛盯着窗外看，看着教室外面光秃秃黑魆魆的一排排白杨树。偶尔会飞过几只乌鸦，落在树梢俯视周围的一切，时不时发出“哇…哇”的哀鸣，让人心里不免产生一丝伤感。当飞过来几只麻雀或黄莺的时候，一下子又会开心起来，眼睛一动不动地盯着它们的一举一动，看它们啄枯树枝，看它们用嘴叮自己的羽毛，看它们互相撕咬鸣叫，都能让人产生一种莫名的喜悦。一直看着它们扇着翅膀噗呲呲飞走，才回过神来，继续听老师讲课。
那时，学生们已经学会了思考问题，有时候静静地盯着一个地方，思索着生活，思索着未来，思索着一切自己能够想象的人和事。思绪就像断了线的风筝一样，会飘到很远的地方，抓不住，够不着。
冬天的校园一片萧条景象，北风呼啸而过，一切好像都静止不动，如果下一场雪，那又是另外一番景象。小时候，冬天经常下雪，有时候连续下两三天，雪会积得很厚，甚至能淹没膝盖。早上去学校的第一件事就是扫雪，老师会组织所有的学生，找来一些铁锹和扫帚到院子里扫雪。把院子里面的雪都扫起来推到花园里面，课间休息的时候，大家就迫不及待去堆雪人，打雪仗。有时候手冻得通红也不知道冷，还一个劲往别人身上打雪球，一直到上课铃响了才跑回教室，结束雪中游戏。
我的小学是在两个学校读完的，五年级的时候，和同村的学生一起转了学，从东坡小学转到了田河小学。五年级是小学最后一年，读完就要升到乡立初级中学。东坡小学上面的那个初级中学距离我们家很远，要翻越两座大山，走接近二十里山路。田河小学上面的初级中学相对来说要近很多，大概只有不到十里地，而且道路平坦，大人可以少操点心，我们也可以少走点山路。转学的时候，心中虽有一丝不舍，却也无可奈何，毕竟在一起陪伴了四五年的同学，多少还是有点感情。
到田河小学以后，对我来说，发生了翻天覆地的变化，最明显的是我的学习成绩直线下滑。在东坡小学，我在班里面名列前茅，到田河小学后，第一次考试，成绩就让所有人都大跌眼镜，包括我自己，都难以置信，居然只是班里面的中下水平，班里面有五六十人，中下水平已经算是很差了。可能是换了一个新的环境，我不适应，加上又贪玩，所以没把学习当回事。对我个人来说，倒不觉得是什么惊天动地的大事，但是对母亲和老师来说，就感觉很不寻常，他们觉得一定是我太贪玩而耽误了学习。班主任当着全班同学的面狠狠地批评了我，言语之间还透露着一丝讥讽的味道，我知道这是激将法。下课之后，他又把我叫到他的办公室里面，语重心长地说了很多。
老师的办公室也是他们的宿舍，就是一个小单间，所有的宿舍都整整齐齐地排成一排，宿舍就在我们教室对面。我已经不记得他当时给我说了什么，但这次谈话对我的启发很大，让我受益终生。
本来，五年级毕业就升入初中，结果这一年，国家对农村教育体制改革，所有的小学生都要上六年级，我们是第一批。六年级的课本和我们五年级学的一模一样，只不过是再复习一遍，可能是因为第一年，所以给我们时间缓冲，第二年开始，五年级和六年级课本内容就完全不一样了。
六年级毕业，我不负老师和家里人的期望，以班级第一名的成绩考入了初中，小考科目只有语文数学，两科满分都是100，我的语文考了83分，数学考了91分。这让我很高兴，兴奋之余，还有一点惊讶。我从小学一年级开始，从没得过第一名，我自己也知道班里面有两个同学的学习要比我好。
女生名叫明月，听到这个名字，就感觉很有意境，应该是个文化人起的名字。明月象征纯洁无瑕，象征高贵品质，象征清雅脱俗，象征冰魂素魄，象征思念和团圆……
自古以来，中国文人都对月亮特别偏爱和垂青，写月亮的古诗词数不胜数。果不其然，人如其名，明月文静娴雅，她个子虽然不是很高，但身材苗条匀称。白皙的皮肤，饱满的额头，乌黑的头发，圆圆的脸蛋下方有两个浅浅的酒窝，两只清澈透明的黑眼睛，就像漂亮的鹅卵石一样好看，眼角总是洋溢着似笑非笑的自信，说话的时候眼睛老是滴溜溜地转动，让人有一种被捉弄的错觉。
明月聪明伶俐，善解人意，勤奋刻苦，是实至名归的山之女儿，也是根正苗红的农民后代。她杰出的品质和高尚的人格，大概是继承了家族优良的血统，她的父亲在我还没有上学之前，就是我们村里的文书。在我的印象之中，他是一个正直无私，善良淳朴，器宇不凡，温文尔雅的中年男人。
那个男生名叫士奇，他长相清俊，走路缓慢而有力，目光如炬，嘴角上扬，给人一种傲慢但又真实的感觉。小学的时候，我们俩关系就很好，我中午经常去他家吃饭，因为他家离学校很近，周末他也会到我家来。他家里还有父亲和哥哥，母亲已经去世，一直都是老祖母给他们做饭。
小考能取得一个好成绩，我想除了运气之外，很大程度上还是取决于老师对我的鼓励和教导。班主任也成了我印象最深刻的小学老师，多年以后，听说他因病去世了，走的时候年仅六十，这让我感慨万千，为此而难过了好久。
小学毕业的时候，我已经过了十三岁，我的童年就这样悄无声息地溜走，就像秋天的晨雾一样，太阳出来，一下就不见了，又像是门前流淌的溪水，永远都不会回头。
小学毕业那年夏天，舅父带着他小儿子，也就是我的二舅表哥，从河西走廊的祁连山来老家探亲。
这一年，表哥刚刚高考结束，他以全市第二名的优异成绩考入了中国地质大学，市里还资助他大学四年学费，也算是光宗耀祖，风光无限。他和姨表哥两个人同年出生，他上学比较早，虽只比我大四岁，却比我高整整六个年级，我小学毕业，他已经高中毕业。
表哥仅上了一学期大学，就休学回来了，原因很简单，他一直梦寐以求的学校是北大。所以，他想回来复读一年，再继续报考北大，但最终还是事与愿违，后面又参加了三次高考，还是没能考上北大，并且高考成绩都不如第一年，虽然每次都能考上重点大学，但与自己的期望相差太远。
表哥气质不凡，才华出众。舅父带着表哥来，我们全家人都很高兴，这也是我第一次真正和舅父表哥他们见面，虽然小时候见过，但那个时候，我还只有两三岁大，一点记忆都没有。
舅父很慈祥，说话有条不紊，铿锵有力，虽已年近五十，但全身散发出来的军人气质还是让他精神抖擞，与众不同。舅父是高中生，有文化，有才华，通情达理，仪表堂堂，英俊不凡。他身材魁梧，五官端正，圆圆的大眼睛焕发着睿智的光芒，高高的鼻梁，浓密的睫毛。他和人说话的时候从来不会辩论对错，但他说的似乎都很有道理，让人信服。他当了多年村支书，是大家公认的好干部。
舅父这次回来，一方面是探亲，最主要的还是给表哥找复读学校。静宁一中是甘肃省数一数二的好学校，虽然只是小县城的一个普通高中，但是高考的本科升学率远远超过很多大城市。
舅父打算让表哥去静宁一中复读一年，当时静宁一中的一个副校长叫王斌，是历史教师，他是舅父的同乡。舅父去学校找到了副校长王斌，想通过老乡的关系，让表哥顺利进入静宁一中复读，静宁一中和表哥之前就读的学校分属两个不同的城市，不好跨越。王斌说需要缴纳五千元的押金，才能在本校复读，当时，舅父实在拿不出来这么多钱，供给两个表哥读书是一笔不小的开销，加上舅父这个村支书本来也没有多少工资。最后实在没办法就作罢了，舅父带表哥去了会宁一中复读。
虽然表哥不能在静宁一中复读，但是暑假这两个月时间，他都呆在我家，这让我有了和他接近的机会，并学到了很多东西。表哥的两个手提箱里面大部分都是书，还有几件夏天穿的衣服。
表哥平时沉默寡言，不喜欢说话，大多数时间都在看书，他最爱看的是长篇小说《红楼梦》等中国古典名著，当时他也在看《说文解字》、《资治通鉴》、《史记》等等。他时不时会给我讲一些小说里面的人物和故事，这让我逐渐对小说产生了好奇，当时电视台正好在播放四大名著电视连续剧。我就决定先看书，然后再看电视连续剧，结果，一看就入了迷。
这是我第一次看长篇小说，没想到《红楼梦》居然会给我带来这么强烈的心灵震撼，里面的每一个人物形象都刻画得饱满圆润，人物心理描写也是入木三分，让我记忆深刻。我一看就是好几个小时，连饭都顾不上吃，母亲她们去下地干活我也不去，一头扎进《红楼梦》不出来。林黛玉的多愁善感让我唏嘘感慨，贾宝玉的怜香惜玉和至情至性让我悲喜交加，丫鬟晴雯的叛逆和倔强让我心生敬佩……总而言之，曹公把每一个人物都刻画得惟妙惟肖。这是我第一次感觉到小说的无穷魅力，《红楼梦》也是我的启蒙小说，从此以后，我的心灵之窗打开了。
很多人都说《红楼梦》读不懂，里面的人物太多，人名太多，背景太复杂。这可能和每个人的性格有关，有些人喜欢读《水浒传》这种快意恩仇又带点江湖义气的小说，有些人喜欢读《三国演义》这种侠肝义胆又带点历史背景的小说，有些人喜欢读《西游记》这种充满神话色彩的仙佛小说。
后来我发现《红楼梦》对我的性格和价值观也有了深刻的影响，我为人处世的方式以及面对人生百态的心境都异于常人，说不上是好是坏，只能说人各有志吧。
表哥不仅读书很多，还写得一手好字，钢笔字端正大方，毛笔字行云流水，一气呵成，上大学期间，他曾在夜市摆过卖字撰文的小摊。我和父母之前去他家过年的时候，见他临摹过伟人的一首《长征》诗，真可谓大气磅礴，几乎到了以假乱真的地步。我非常喜欢那幅字，临走的时候，表哥意欲赠送给我，只可惜，当时舅母给我们装的东西太多，那幅裱好的书法无法带走。
可能是表哥看过的书实在太多，所以，这些书对他的性格以及价值观都造成了很大影响。他天生就有悲天悯人的佛心，以及超越常人的慧根，他来我家的那个暑假，地里的农活很忙，母亲叫了村里一个十三四岁的姑娘来帮忙干点杂活。
那个姑娘叫引娣，兄弟姐妹五人，父母都是残疾人，家里的生活条件非常艰难。她的两个兄弟年龄尚小，大姐早已出嫁，二姐和她母亲经常给村里其他人家帮忙去干活，报酬是管吃管住，却没有一分钱工钱。当时，大家的生活都比较艰难，只不过其他人家已经解决了温饱问题，也只是解决了温饱问题而已，而她们家却还要挨饿。有些人家没地方住，晚上干完活，吃完饭，就让她们回家去了，第二天继续来干活。表哥看引娣非常可怜，就私下给她十块钱，让她买点好吃的东西，表哥是偷着给她的，怕母亲知道了念叨，后来，母亲还是知道了。现在看来，表哥，引娣，还有我们所有这些形形色色的芸芸众生，其实都一样，都是可怜可悲之人。
多年以后，表哥又读了研究生，毕业以后，去农村当了一名普通教师，去教书育人，去为人师表，去传道授业解惑。
祖母辞世那年夏天，我从小学毕业，正式升入田堡初级中学。从此以后，我的生活和学习都发生了很大的变化，进入了一个完全陌生的环境。对我来说，初中既是一所学校，也是一个充满神奇的小社会。不管是生活学习，还是人际关系，一切都要重新开始。这对有些人来说可能比较困难，一时半会难以适应，但对有些人来说却是小事一桩。
学校坐落在谭河街道西侧，背靠地势陡峭的野狐屲，东临涓涓细流的甜河。我们学校下面这一段，是甜河中游，一年四季都有潺潺流水经过，河面比较狭窄，再往下走，河岸就会变得宽阔平坦。
野狐屲上面是一块块梯田，以前一直种粮食，后来，国家实行退耕还林政策，就在梯田里面植树造林，一绺绺梯田全部变成了一片片山林。野狐屲半山腰以下种的是杏树，山顶种的全是桃树。每年春天，漫山遍野的桃花杏花都盛开的时候，就是野狐屲最迷人的时候，一眼望去，野狐屲就是世外桃源，人间仙境。野狐屲山名的由来，历来争论不休，传说以前有一次突发泥石流，前一天晚上，山脚下的一户村民家门口，来了一位年轻貌美的妇人。开门的是一位六十多岁的老人，满头银发，走路时身体微微向前倾，虽年事已高，但精神状态很好，双目之中透露出一种机智和警惕。
“你们赶紧搬家吧，要大祸临头了！”妇人急切地说。
“为什么？”老人疑惑地问。
“明天你就知道了，赶紧告诉大家，现在就搬到远离这座山的地方！”妇人声音有点颤抖。
“你为什么要告诉我这些？”老人还是难以置信。
“想一想三十年前的一个秋天吧！”妇人说完就走了。
老人一点头绪都没有，他半信半疑，把这件事告诉家里人。大家都拿不定主意，要不要把这件奇事告诉街坊四邻，最后老人觉得应该听从妇人的劝告，把这个消息通知给大家。老人动员自己的老伴以及两个儿子，挨家挨户去敲门，但是邻居们都认为这件事实在有点不可思议，以为他们不是在开玩笑就是中了魔怔。最后，只有老人的两个兄弟，还有他的两家邻居带着家人去了附近的亲戚家，其他人都无动于衷。
第二天一大早，伴随着暴雨滂沱，一声天崩地裂的巨响惊动了所有人，很多人还没睡醒，就被坍塌的山体活埋了。老人这时才恍然大悟，如梦初醒，仔细回想那个妇人说过的话。
他突然想起三十年前的一个秋天，他正在山上放牛，眼前跑过一只雪白的瘸腿狐狸。当白狐跑到他面前的时候，突然倒下去一动不动了，时间正是秋天。他仔细看了一下，发现狐狸还在喘气，只是一条后腿被猎枪打断，鲜血淋漓，腿上还有几个火柴头大小的弹洞，小钢珠穿过腿骨，飞了出去。
白狐眼角噙满伤心的泪水，含情脉脉地看着他。他不忍心眼睁睁看着狐狸这样死去，就撕下衬衫下摆的一块碎布，把白狐腿部包扎好，带回家了。回去以后，他给受伤的白狐腿上抹了一点跌打损伤的药膏，重新包扎了一下，给狐狸一点东西吃，过了七八天，白狐痊愈以后就不见了。老人想，莫非那个妇人是因为三十年前的那件事而特意跑来报恩的。从此以后，人们就叫这座山为野狐屲。
还有一种关于野狐屲的传说，更加充满神秘色彩。话说很久以前，山脚下搬来一位举人老爷，大家不知道他叫什么名字，只知道他姓刘，所以村民都叫他刘举人或者刘官人。刘官人是一位武举，整天舞刀弄枪，习武成痴。这个刘官人也算是一方巨富，家里用的很多器皿，都是黄铜或者白银打造的，金银财宝不计其数。还养了九十九头牛，九十九只羊，九十九匹马，鸡鸭各九十九只，就是养不满一百的整数，生下来的第一百个家禽家畜，都会无缘无故死掉，花钱买回来的也养不活。
这个事让刘官人愁眉不展，到处求签问卜，也于事无补，有人让他多做善事，有人让他迁居他处，认为宅子风水不好。刘官人一样也没听进去，他还是照样过他以前的洒脱生活，每天骑马射箭，上山打猎。
有一天下午吃完饭，刘官人又带着仆人上山去打猎，他骑在马背上正无精打采地走着，突然看见前面不远处，有一只五彩梅花鹿一隐一现地在草丛里乱蹿。他纵马扬鞭追了上去，但是，追了很远也没有追上，刘官人就“吁……吁”了几声想让马儿停下来，正好马也跑累了，听到主人的命令就停下脚步，刘官人一个“鹞子翻身”就从马背上跳了下来。突然，他发现就在距离他不到十步的地方，蹲着一只赤红色的狐狸，他急忙弯弓搭箭，准备射向狐狸，就在这个时候，狐狸居然开口说话了:“刘官人，快搬家，不搬家，山要塌！”
“哪里来的妖孽，敢在我面前妖言蛊惑。”刘官人骂道。
“大祸将至，这是你唯一活命的机会。”狐狸愤怒说道。
“看箭！”
“嗷……嗷……”
刘官人不听狐狸的劝告，直接一箭穿心，射死了那只可怜的赤狐。狐狸发出几声惨叫就死了，刘官人心里还是狐疑不定，他在想一只狐狸怎么突然开口说话了，简直是怪事。
“宁可信其有，不可信其无。”刘官人自言自语说道。
刘官人虽然射杀了赤狐，但还是打算听取狐狸的忠告——搬家。他回去以后，马上安排人，要求以最快的速度，重新盖一所宅子，尽快搬出去。可是，就在刘官人射杀狐狸的第三天，他自己连同整个院子都被埋在了黄土之中，背后的那座大山，在半夜时分坍塌了，刘官人的一切都归于尘土。
野狐屲的名字就这样流传开了，一直沿用至今。
伴随着小麦成熟，我的初中三年也结束了。
临近毕业，校园里乱哄哄一片，尤其是初三毕业班学生，很多人都心浮气躁，无心学习。少数不爱学习又很调皮的同学，他们上课的时候不好好听讲，交头接耳，左顾右盼。到了课间，他们就开始使劲对书桌板凳敲敲打打，有时候会放声唱歌，以此来宣泄压抑了三年的情绪。很多学生认为马上就要解脱了，即将成为无拘无束的自由人，再也没人管得了他们了。
有些同学也会偷偷摸摸地去完成他们三年以来留下的遗憾或心愿，那就是向他(她）们的暗恋对象去表白。平时在学校，大家都谨言慎行，不敢去想这些事，特别是学习成绩较好的同学，心思都在学习上面，只能尽量去克制内心的冲动。到了毕业的时候，他们会露出本相，大胆地去表白，不管有没有结果。有些平时就在偷偷交往的男女同学，毕业这一段时间，他们会一起去拍合影留念。
放假前一星期，学校组织每个班级拍了班级合影留念，关系较好的同学之间，同学和老师之间，都会合影留念。
当时，我的几个代课老师大多数都是男老师，比较严肃古板，很多同学都不敢去叫他们过来一起拍照。只有我的英语老师丽华是女老师，她说话干脆利落，性格率直，我们的关系很好，所以，我就叫她过来一起拍了一张合影。拍照的时候是中午，我去她宿舍叫她的时候，她正在炒菜做饭，我叫她去拍照，她二话不说，熄了火就跟着出来了，不知道那顿饭丽华老师做熟了没有。
毕业季的校园，总是充满丝丝伤感，每个人或多或少都会带着一些遗憾离开。
我们的中考考场设在甘沟乡，后来改叫甘沟镇，田堡距离甘沟镇比较远，大概有二十多里路，所以，考试那三天需要在甘沟住宿。考试期间的食宿，都是学校统一安排的，不过费用要学生自己承担。临时住的宿舍，是街道居民自建的四合院砖瓦房，饭食一般都由房东太太来承包。
班主任文泰，和我们班同学在一起吃，也在一起住，他自始至终都陪伴着我们，鼓励着我们。他不仅负责照顾我们大家的生活，还给大家做心理辅导，考前考后他都会耐心安慰大家，稳定大家的情绪，文泰老师就像我们的父亲一样。
每个学校都会提前派遣专门的老师，去甘沟镇找好宿舍，安排好饭食。一般都是前一天，班主任会带着本班学生去甘沟镇熟悉环境。我们中考那三天都在下雨，宿舍去学校的那一条巷子又窄又长，雨后泥泞不堪，寸步难行。尤其是夜晚更加难走，每个人出去必须带一只手电筒，才能勉强摸索着前进。
中考第三天，太阳出来了，一扫前几天的阴霾，让人一下子精神振奋起来。最后一门考试结束，我们就直接回家了，因为多住一天会有一天的费用。中考那一段时间也是农忙季节，考完试，大家得回去帮忙干点农活。每天除了干农活可以消磨一点时光以外，剩下的时间都在焦心地等待中考成绩。
过了大概有半个月时间，听我们村去田堡街道赶集的人回来说，中考成绩已经出来了，很多人都围在学校门口看榜。我的心突然开始咚咚地跳起来，既激动又担心，既想尽快知道我的中考成绩，又怕成绩不理想而沮丧，处在左右为难的境地。最后，我还是下定决心，给学校打电话问一下成绩，当时我们村里面只有一部有线电话。
我跑到别人家里，拨通了电话，接电话的是我们的语文老师建红，毕业的时候，留的是他的座机号码，我们班主任当时还没有电话，所以只能打到语文老师那里。
我忐忑不安地问了我的成绩，结果却也在意料之中。虽然分数不是很高，但还是超过了静宁一中的录取分数线。当时我们的中考满分是650分，语文，数学，英语单科各150分，物理和化学单科各100分。我的中考总成绩是537分，静宁一中的录取分数线是505分。静宁一中录取的学生，都是全县中考成绩最好的一批，是全县前几百名的学生。静宁一中是提前批，有优先选择权，成绩优秀的学生填报的第一志愿，一般都是静宁一中。令人欣慰的是，我的英语成绩还算不错，考了136分，应该是我们学校这一届中考毕业生里面最高的。这个分数我倒不觉得意外，成为最高，却有点出乎意料之外。
中考成绩出来以后，几家欢喜几家愁，那些成绩好的同学，都上了高中，自然欢天喜地。成绩不好的同学，上不了高中，只能选择去读技校，或者直接迈入社会。
在我青春洋溢，活力四射的年纪，曾经划过一份美好，留下太多回忆。
