我们的“工地夜校”

吃过晚饭，我正想回房间休息，这时，大门口进来一群人，他们迎着寒风，穿着雨衣，有说有笑的走进了一楼会议室。

“他们好像是工地上的，这天寒地冻的，今天又没什么活动，他们晚上来这里干什么？”带着这个好奇，我也跟了进去。

他们进入会议室就像进入了自己的家，先把灯光打开，然后有人检查投影设备、有人整理桌椅，一切准备就绪后，他们各就各位，掏出笔记本和资料，坐在会议室静静的等候。 我的到来打破了夜色的沉静，活跃了现场的氛围。

“今天又不开会，你们来干怎么？”

“我们是来上工地夜校的。”

“分部领导班子和技术骨干都到总包开会去了，谁来给你们上课？”

“不要紧的，我们等呗。”

看着他们满怀信心的样子，我也受到了极大的鼓舞。

为了打造“党建引领、路才同铸”的党建特色品牌，实现“党建与工建相互促进，筑路与培养人才同时进行”的战略目标，上个星期，分部举行了一次“老带新、传帮带”师带徒协议签订仪式，挑选了10名技术最好、能力最强的工程技术人员与12名年轻有为的青年现场签订了结对合同，结为师徒。师带徒主要方式就是通过“工地夜校”集中培训，通过实践活动一对一言传身教，传授知识、提高本领。今天他们来参加的就是“工地夜校”举办的第二、第三堂课《桥梁工程施工测量简述》和《实验检验与现场施工》。第一期培训班安排到明年1月2日结束，每周2堂课，共12堂课。

看着他们对“工地夜校”充满着激情和期盼，我忍不住又问道：“你们白天上班，晚上又要上课，累不累啊？”

“不累！”他们异口同声地回答道。

我好奇地看着他们，想从他们的脸上发现他们是在讲假话，但我发现他们每个人都镇定自如，不像在说谎。于是我想起有人说过，“工地上的汉子都是铁打的。”

这时，终于有人道出了实情：“不上课就跟不上形势，就会被淘汰，如果上我们喜欢听的课就不累。”

“什么是您们喜欢听的课呢？”我又问道。

“与我们的工作有着直接关联的课。”

“口才好的老师上的课。”

“我师傅上的课。”

“能随时提问，并且我们也能参与讨论的课。”

他们开始你一言我一语，毫不保留地回答我的问题。看着他们坦率直爽、天真可爱的样子，我似乎看到了昌金改扩建SSZ2标三分部明天的希望。

会议室的灯光就像一座明亮的灯塔，吸引了办公室和职工宿舍的许多人。当领导班子和任课老师从总包开完会回来，会议室早就坐满了人，当他们走进课堂，发现队伍长大了，徒弟增多了，整个会议室就像春天绽放的花朵，爆满了每个角落......