母校,安好
你用喷薄的霞光明媚我,你用明澈的晨露晶莹我,你用枝上的清新染绿我。
矮小的我,你不曾嫌弃,用力揽我入怀,慷慨地喂养,三年,啧啧嘴我别你而去,一去不回头。“三岁贯汝,莫我肯顾。”如果《诗经》能曲解,一定是我深深的自责。而今,三载时光凝固的地方,高楼见缝插针,珠江广场周围,车流如潮,人头攒动,一派繁华,却再也难见当年的你我。
繁华背后,寂寞落地生根。寻找灵魂深处的精神家园,像饥渴的觅食者,又像寻觅离散的亲人,满怀希望又无望。离开你时,重重地挥手,竟举不动轻轻的衣袖;回望你时,九月的诗行里,正跳动着你我初见怯怯的目光;岁月一刀一刀雕琢后,重又站在你身旁,望眼欲穿却再也看不清你的模样。谁把你的旧址,涂抹得虚幻朦胧?亲爱的母校,你在哪?年少的时光,藏身何方?
那时候,校园西侧的男生宿舍楼和师生餐厅,隔着辽阔的运动场,频频相望。一行翠柳,从北面的办公楼西侧起步,带着无限生机,蓬蓬勃勃,向着南面的教学楼走去,翠柳摇风,清新灵动。
出门向北,大片菜地铺开,周围十分寂静,路灯在远处东西贯穿的公路上徜徉,洒下幽暗的光芒。从热闹的市区向南走,走过市邮局,走过新华旅社,走过市一高中,走过市二医院,再往南,少有路灯,越走越冷清,黑暗的夜晚人迹寥寥。当年,有栏杆可倚的曲形小石桥呢?石桥东侧半圆型的城南商店呢?那条东西走向的公路呢?走下公路大片的菜地呢?
记忆里的城南,消失在车流人海。昔日的校园,不见了踪影。母校完成了她的历史使命,光荣地退去,众多毕业生,化作一块块普通的基石,牢固地凝铸在基础教育伟岸的长堤上。母校,被城市浮躁的红尘淹没,却又像一艘稳健的航船,永恒地泊进我的心海。
城南不在,旧事却新。2017年3月,不经意间,多了一个微信群,失去家园后,离散的手足重又相聚。一师校友群,如同一个在建的硕大的蜂巢,群蜂从四方飞来,嗡嗡嘤嘤,立体旋绕的响动发出同一种声音,依恋怀念母校的情愫,别后的问候和声声祝福,热烈而深沉。在群中,竟包围着一只蜂王,维也纳森林,花发满头,精神矍铄,当年的音乐人杨森林老师,在学子们深情难掩的声声问候里,频频回应,乐观健谈。多么惊喜!多么感慨!久远的岁月,悠然走到眼前。
红山女神的故乡,国歌升起的地方,第一只鸟从这里起飞,第一朵花从这里绽放,古城朝阳,有我可亲可爱的第一师范!我知道,母校健在,母校安好。
脱开俗世喧嚣,你在昆仑之上,敞开东海的情怀,泼洒着满月的柔情,你在朝阳升起的地方,用凌河水的清波,深情注视着走出怀抱的每一个一师学子,你那温柔的眼神,是太阳的缕缕光芒。
三月,你好
我听到三月的春风在吹。
三月的春风,轻拂着校园,煦暖的艳阳,催生着绿意,点点新绿,跃上柳条。我们被召集在办公楼一个教室听讲座。来自普师班、体师班、音乐班的校园文学社成员,有些人还互不相识,对文学的偏爱,相同的爱好和追求,让清澈的目光在这里交汇。窗外,和暖的阳光照进来。不久,第一期社刊从春天走来,《三月》的封面,一束飘拂的柳枝新芽点缀,两只灵动的紫燕斜翅穿行。三月,在和风细雨中生长。
《三月》和一个人的名字紧紧相连——充满青春活力年轻漂亮的林老师。那时的她,刚从辽宁师范学院走来,身材修长亭亭玉立,一头飘逸的长发,在三月的风中飞扬。夏日的林老师一袭长裙,飘在食堂的拐角处,飘在傍晚校园的甬路上,飘在办公楼和教学楼之间的一行翠柳间。飘,是一组流动的长诗。
当我手捧一本厚厚的《朦胧诗选》,一些人的名字开始嵌进心中,北岛,舒婷,顾城,海子。但我更注意的是教《文选与写作》的林老师,还有她的三首朦胧诗。她在一师的校园,她在学生身边,那是我们的老师——煦暖的阳光从窗外照进来,阳光映着第一师范办公楼的一个窗口,她的绿色声调裁出了窗外一丛柔嫩的柳条。
青春的河流一路跑跳,追逐无际的岁月海洋。子在川上曰:逝者如斯夫,不舍昼夜。我在新浪博客里看到了林老师,我在《盛京文学网》上看到了林老师。我的目光越过无色的冬天看到遥远的青青草,三月风,在母校,正攀住校园柔嫩的翠柳条,轻轻地摇。
一身诗意,韶华青葱。林雪,东北地区著名的女诗人,诗集《在诗歌那边》获首届辽宁省政府文学奖诗歌奖,《大地葵花》获第四届鲁迅文学奖、辽宁省政府第五届政府文学奖,2006年被诗刊社评为新时期十佳青年女诗人。秋光丰硕,枫语正红。时光在另一方郁郁葱葱,那里的声音正年轻。
母校的三月,你好!
琴声,你好
我坐进琴室,心用力往外跳,琴键接纳了手指,才屏息凝神,心静如水。
音乐有种神奇的力量,难怪幼师班的女生恋在琴上。她们长而柔软的手指,随心所欲,琴声温情如流水,明亮如艳阳。我们普师班僵硬的男生,没长她们的芊芊素手。晚饭后,脚步匆匆,她们骄傲地占位,常常是,我们灰溜溜。那时还没网出羡慕嫉妒恨,退出月亮门回望,一间间琴室灯光明亮,整个一师校园都沉浸在好听的琴声里。
我坐进琴室,思绪飞扬。手指轻触琴键,人琴合一,心无杂念,汇入练习曲的水流。
音乐绝对有魔力,摄人魂魄。我说不清,但能感受。有人和音乐去私奔,奔着它妙不可言的感染力。有时,音乐与某种心境暗合,会深深地刺痛击碎你的心,而后便使你在声音里,得到疗伤和抚慰,以致自己走出意向变得厚重。
此时,杨森林老师就坐我左侧靠后。他宽厚的肩膀,他平和的神态,他睿智期待的目光,我能清楚地看到。不是用眼睛,是靠平静的内心。
检琴,是不是一师的专有词汇?琴练熟了,底气足了,大着胆慌慌地前去验收。检过了,眉飞色舞,继而迫不及待练下一曲。“才入万山圈子里,一山放过一山拦。”艺无止境,何况,我们才刚刚染色。
时过境迁,昔日检琴的情景历历在目。越过岁月的万水千山,我又一次看到课堂上拉琴教歌的杨老师。
陶醉在音乐艺术的海洋,洒脱优雅,是阳春,是白雪。我听到男性特有的浑厚和磁性,极富张力的嗓音,是阳光飞泻,是佩环叮当。
我常常想,是不是,音乐塑造了杨老师?明媚的人格力量,来自何方?令人尊重的师长修为,热情真诚的亲和力,丰厚的学识底蕴,自身特有的气质和风度。杨老师是含笑的,春风从他心里起步。
我懂了,是一种精神的支撑。这种力量,没有哪一个词语可以涵盖。
退休后的杨老师,兴趣高雅,爱好广泛,音乐以外,尤喜摄影和写作。作品之一《苍鹭,我又回来了》,大爱自然,图文并茂,清新灵动。不倦的追求,令学子们钦佩感动。
维也纳森林,让人产生丰富的联想,郁郁葱葱,磅礴厚重。在一师校友微信群,昵称维也纳森林的杨老师,人如其名,名如其人,彰显着蓬勃的生机和旺盛的生命力。
满目葱郁的纯真年代,莫问别后沧桑几怀,一点一点星火闪烁,一瀑一瀑春暖花开。此岸的脚步,扯不住眺望彼岸的眼眸。眼前一窗又一窗明亮的灯火,点亮了一个难忘的时代,你静静地听,一师校园,是否又传来悠扬的琴声?
月色,你好
那么好的心情,那么美的月光,清清亮亮。那么好的音乐,那么美的舞蹈,如幻如梦。你可记得那样一个美妙的夜晚?
晚饭后,师生们陆陆续续走出餐厅。天色向晚,但西天尚有霞光。人们开始自由地向操场聚拢。霞光渐渐淡去,谁都没有发现,在东南,在天边,在树的缝隙,月亮在静悄悄窥望。
你不必为赶晚自习而碎了脚步,你不必攀着成串的铃音上楼梯,你不必匆匆作别夜色坐进教室。今晚的教室没有边界,月下宽阔的运动场,是今晚开放的课堂。今晚的作业在月下,唱一曲月亮之歌,绘一幅月光之画。
月光书一卷浩瀚的朦胧诗。一师的校园,沉浸在澄澈的月色里。运动场上,人越来越多。月亮不再东躲西藏,温柔的眼睛明亮了操场。它把如水的光辉洒下来,一瀑银色,天地空明,八月的夜晚被洗白了。
八月的中秋,月色正好。这是谁的创意?学生没有放假,老师没有放假。看着月亮,谁不想家?中秋之夜,有全校师生明月大联欢呢?明月温情,融融的月光,融进了每个人的心田。
优美的旋律跳出来了,轻松,欢快,抒情。《青年友谊圆舞曲》唱响了,填满了每一道缝隙。操场舞起来了,月光舒展出舞的梦幻。
蓝色的天空像大海一样,广阔的大路上尘土飞扬
穿森林过海洋来自各方,千万个青年人欢聚一堂
拉起手唱起歌跳起舞来,让我们唱一支友谊之歌
欢乐的歌声在回旋荡漾,歌颂着我们的幸福时光
亲爱的朋友呵心连着心,我们有共同的美好理想
中秋的月下,是舞的海洋。一师的操场,闪烁着月的波光。连一向严肃的班主任张桂廷老师,都被月光融化了。舞蹈老师汪敏,把月光舞成一朵花,花瓣在中秋夜妩媚地绽放。我们这些有点界限的男女生,平时不怎么说话,实在避不开了,才简洁明快,慌得生怕看不见的眼睛说闲话。今晚的月亮笑开了花,坦坦荡荡的明月下,少男少女们,心手相牵,披上月纱,尽情舒放地舞蹈中秋。
月光,把紧张融化了。月光,把疏远融化了。月光,把乡思融化了。
月是故乡明,那晚的月,明在一师。
岁月,安好
阅览室的灯光,你好!五月的诗朗诵,你好!凤凰山大合唱,你好!影剧院的光影,你好!校园的劳动周,你好!
母校,我该如何问候你?这心头上抹不去的乐章,这生命中绚烂的花朵,这照亮远方不灭的灯光。
母校,我饱食三年,阳光朗照,春风抚慰,雨露滋润。晨风中,我们锻炼,教室里,我们向上,丰富多样的第二课堂,给我们诱人的空间,文学音乐舞蹈美术,让心灵涂上七彩光芒。飞翔,你给每个人一双有力的翅膀。
母校,你普通但唯一的校门,我深深地记得,你园里的花草树木,我深深地记得,你播洒的雨露和阳光,我深深地记得。我确信,你也深深地记得我,那个个头不高,带着山野气息十六岁的乡村少年。怎能不记得?那是无数个你我共同的家园,那是孕育生命丰满羽翼的地方。
曾经的校友,你还好吗?难忘的恩师,你还好吗?
当你每一次踏进古城朝阳,脚步总会不自觉地抵近一个地方,重温旧梦,徘徊在繁华的珠江广场。是不是,像飞鸟从天边投来,呆望着钢筋水泥的丛林,飞不进曾经温暖的窝巢?是不是,一往情深,魂牵梦萦,抹不去淡淡的忧伤,绕树三匝,久久不肯离去?
今夜春风正起,绿意萌动心头,我听见一种声音,从时光的那头飘来,像母亲的轻声呼唤,声音里有安慰,有鼓励。不必感伤,最初的美好,一如春天吐露的新芽,永远在生命的枝头绽绿,曾经的记忆,难忘的岁月,永远在我们心底珍藏。