全员禁言

一

夏初的早晨，太阳起得格外早，明媚的阳光透过百叶窗射进了光明小学的各个办公室，办公室炸开了锅，义愤填膺幸灾乐祸缄默无语五味杂陈的各种表情充斥了整个办公室。

教职工们拖着倦怠的身子往光明小学赶去，天天都有干不完的事儿。检查、考核、网络学习、讲课、听课、扶贫等一大摞子事儿，等忙好了，想静下心来改改学生的作业备备课，下课钟又响了。该接孩子的接孩子，该去医院看病人的看病人，该回家做饭的做饭。一切都在忙碌之中，匆匆的脚步来去匆匆。没有登过比脚更高的山锋，没有走过比脚更长的路，每天都在家与学校之间奔跑着，重复着相同的动作，也许这循环的路如没有起点和终点的圆形跑道一样，就是脚底下最长最长的路。

所有人头脸、指纹签到之后，伴随着“谢谢”的语音提示，进了办公室，挎在肩上的包还没卸下，第一件事儿就是刷开手机，看没有没重要通知，看通知是一个方面，做好一天的工作安排，筛选出工作中的重中之中，以免工作疏漏而迎来的通报批评，手指塞进了领导的嘴里，人为刀俎我为鱼肉，落下把柄。另一方面，看看朋友圈及其它亲友群有没有重要的活动，需不需要自己抛头露面。

光明小学的QQ工作群都是实名制，这是校长朱建国要求的，要求实名制有诸多好处，譬如，群里散发不利于社会稳定的言论，能直接查到是某人，既然是工作群，就有其严肃性，喜笑怒骂、闲情逸致的聊天就显得多余，更重要的一点是，群里过多的聊天消息会遮盖了一些教职工该看到的消息。他是群主，手握生杀大权。群里只发上级文件及通知，当这些文件、通知临屏的时候，下面必然会出现“全员禁言”的文字框。

刚流行群的时候，群主朱建国并不会使用这个功能，群里铺天盖地的聊天让他清理了半天，因为上级的文件、通知及校领导的讲话被遮盖得没有一点儿缝隙，露不出头脸。为此，他专门请教了一位网络大师，学会这一招。群里干净多了，垃圾少了。临屏的都是领导讲话、重要文件及通知。有了“全员禁言”，有些刁钻的老师无空可钻、无懈可击。

二

昨天下午的例会时间有些冗长，但如今是信息发达的时代，三言两语的短会起不了震慑作用，必须啰嗦，达到余音绕梁的效果。他所管辖的这所学校不在城中心，也不在郊区，是城郊结合部，学生参差不齐，有郊区的，也有城中心的贫困户，更多的是乡下进城务工的留守儿童，既然是一所规模较大的学校，可教学质量一直处于未位，让他的脸上少了许多光环。统一教职工的思想，水不紧鱼不跳，只有教职工撸起袖子加油干，学生成绩才有所提高。老师们的工作热情如城乡结合部的学生一样热情不高，当一天和尚撞一天钟，不求热火朝天，只求平平淡淡，平平淡淡才是真，何必把自己累死累活在讲台上。他也曾想过，重奖之下必有勇夫，提高教学奖，以打破眼前的困境。可上级不允许发放福利，一经查出，诫勉谈话警告处分开除行政职务等一系列的麻烦就会随之而来。他决不会冒天下之大不韪，让老师受益而让自己受害。这不，机会来了。昨天上午去上级部门开会，学习了两个重要文件，文件的题目很长，简化为四个字：“双考合一”和“未位交流”。即教职工的师德考核和教学质量考核合在一起。明理人都知道，教学质量是硬杠子，红笔白纸黑字网络问卷改出来的成绩不仅是学生的命根子，也是老师的命根子，没有弄虚作假的可能。而这师德考核就是软杠子，简单说吧，领导通过你平时的表现，说你师德优秀就是优秀，说是合格就是合格，说是不合格就是不合格，有着极大的弹性。“未位交流”就是依据考核的结果，确定去乡下交流的人选，这会对教职工形成极大的震慑作用，不努力的教职工就会淘汰，一是颜面无存，无脸见江东父老，二是翻尽箱底走后门好不容易进了城又被打道回府，落得个人财两空。这学校的老师也是挤破头从四乡八里调进城的，有年轻的，有年长的，也有不惑之年的，与学生一样参差不齐。

他正襟危坐在台上，身边坐的是副校长兼支部副书记胡雅娴。他有些勾肩，她挺胸，正好互补。俗话说：挺胸的女人，勾肩的男人，心机深。这话不足为奇，若心机不深，不会玩手腕，能坐在台上讲话吗？私底下，老师都说，这一凹一凸，配合默契，完美搭档。他有个习惯，讲话之前总得把场子环视一下，鹰般的眼睛透着威严。老师们都勾着头，对他威严的目光熟视无睹，见习惯了，瞪着个牛卵子干啥？谁没见过领导？比你大的领导多了去了，七品县令芝麻官，你坐在台上就是官儿？坐到台下还不是普通老师一个……

他不在乎老师心底里的心声，现在关键是我坐在台上，有本事你也坐到台上？他拧开钢磁化茶杯，茶杯不是玻璃的，目光透不到里面。里面沏的是毛尖或是叶子？老师不得而知，一校之长当然喝的是毛尖，会喝大脚片子茶叶吗？有些老师会异想天开，产生更遥远的联想，那里面可能泡的是虫草吧，眼前大大小小的领导都爱喝这个，滋阴补阳，要不，怎么能按捺住身边那凸起的山丘似的胸呢？

老师们永远猜透不了他的心思，他的勾肩里藏着什么，也许只有凸起的胸才能感知。老师们依然勾着头玩着手机，微信、QQ这是时代的产物，不玩白不玩，不玩就不是时代的弄潮儿，就是落伍者，是时代的弃儿，这话有些严重，危言耸听，不玩手机就不能生存了吗？城里不会微信确实不行，到菜市场买把青菜，六七十岁的老太婆出示二维码，没零钱，请扫码，你不用微信行吗？不必担心钱放在包里被歹徒抢了，手机在手走遍天下。

他又咳嗽了两声，清了清嗓子，意为讲话正式开始了。

部分老师拿起了笔，翻开了笔记本开始做笔记，也有部分老师死猪不怕开水烫，油锅里的油条，滚烫烫的油都不怕，上级部门要精简会议，你耍个球威风？每个星期的例会不减不说，还臭婆娘的裹脚——又臭又长，话说三遍耳朵里起茧子，无非文件通知教学师德等老生常谈的事情，有啥好听的？他们对他的“暗示”置若罔闻。

他今天的讲话有了新意，以往都是他口若悬河地大讲特讲一通，然后身边的胡雅娴雄赳赳气昂昂地补充一番，语句中一口一个“朱校长”地叫着，似乎一个星期没有提到朱校长倒把他遗忘了，抽例会这个大好时机，让余音绕梁产生效果。之后，他又做重要补充，非把会议的内容变成风，一股常刮在老师们耳畔的风，非得把耳朵灌通才能达到效果。

他说，请老师们放下手中的活儿，下面请胡副校长宣读两个文件，事关老师们的切身利益，希望老师们竖着耳朵听且做好笔记。他一挥，示意胡雅娴可以开始了。他又呷起了他的钢化杯。

三

今天的例会有了新意，又有部分老师放下手中的活儿，耳朵转移到了台上。

胡雅娴的声音甜润，字正腔圆，能坐到台上，嘴皮子功夫差了可不行，她呼啦啦地宣读了一遍，其间不免就重点部分进行诠释。她主管学校师德工作，双考合一，当宣读到这个文件时，她心里惊喜。以前，学校对老师的师德不太重视，有了这个文件，就等于有了尚方宝剑，不怕那些桀骜不驯的老油条了，我就不怕制服不了你们，你们个个什么德行，我心知肚明，了如指掌，你们就等着瞧吧，大山沟可不是那么好待的。

我是去年开学才调入这所学校的，本来，他在山里待得好好的，一个复式班，六个年级，三十几个孩子，我采取了“兵教兵”的法子，大兵教小兵，小兵教幼兵，孩子们都在学习，成绩一直排在乡镇之前列。待在沟里，还有一个最大的好处，就是人比较自由，台上台下就我一个人，没人对我讲话，指手划脚的。更重要的一点，我在这个学校，公家给的补贴是最高的。我本不愿意进城了，妻子李翠花硬要把我拽进城里。李翠花没有正式工作，前两年省吃俭用在城里买了套二手房，主要为了儿子的学习环境好点儿。儿子上初中，早晚得接送，她在城里超市上班，钟点对不上。若我进了城，我上班儿子上学，我下班儿子放学，正好对上钟点。她硬把箱子底掏空了，又跑回娘家借了几沓子。乡下优秀老师多了去了，都挤破头往城里涌，水往低处流，人往高处走，图名望，不走后门不行的，好在她有表弟在教育局上班，把她和我辛辛苦苦几年挣得钱塞了出去。收人钱财，替人消灾，我顺利进了城。

胡雅娴念着这些文件的时候，我没有玩手机，竖起耳朵听着这些条条框框。

朱建国眯着眼睛，时而扫视台下，时而呷着茶，一副悠然自得的样子，既然上级有了文件，一切按文件办事。

胡雅娴好不容易结束了她的引学，口干舌燥了，舔了几下嘴唇，刚才在校长室看文件，忘了带水杯，此时只得干渴着。末了，没有忘记一句：下面请朱校长作强调。

朱建国拿过话筒，又把两个文件中的重要部分讲了一遍，然后又分析了利害关系，老师们不敬业，上课不高效，师德就有问题，师德有问题，教学成绩肯定上不去，直接导致的结果就是末位淘汰、交流。请老师从现在开始警醒思想，到时轮到谁头上，别怪我心太硬……他又啰嗦了半个小时，可能这股风在老师们耳畔萦绕得差不多了，又呷了一口水，钢化杯里的水不多了，会议也长达两个小时，应该达到预期效果，随着一声“散会”，会议室顿时沸腾起来，外面的路灯已经亮了，众人纷纷收拾提包装好手机飞出了会议室。

四

我表面很镇静，可内心却是翻江倒海，今天的文件精神及两位校长的讲话，看样子是要动真格的了。对于这所学校的情况我只略知一二，不知其深层，但是凭借自己的生活经验，能在这所学校安下脚扎稳脚根的老师，多多少少都有着一些盘根错节的关系。就像我一样，妻子李翠花的那个在教育部门的表哥，我没打过照面，都是李翠花在背地里拉的关系，说是她的一个远房表哥，我知道这样的关系是不牢固的，是用金钱垒起来的，当我兜里没钱的时候，一切都会成为泡影。况且，我和李翠花的兜里确实身无分文了，经不起折腾。拿人钱财，替人消灾。我花了重金，她表哥已经替我消了“灾”，以后的事儿只有靠我自己了。我是新来的，根基不深，或者说是根本没有根基，不像沟里，山中无老虎猴子成大王，我那沟里巴掌大个天空就我一个人，既无老虎也没猴子，我安心把孩子的成绩教好就行了。今天的会议是领导在念紧箍咒抽鞭子，我的心得紧成一根打着圈儿的绳子。

朱建国对今天的会议很满意，尽管有些老师心不在焉地听练着“一指功”，说在我听在你，到时出了事儿别哭鼻子掉眼泪，规矩就是规矩，没得规矩不成方圆，事事得把丑话说到前头。

胡雅娴收拾罢她那个鳄皮提包，可能要急着喝水，便起身告辞。朱校长，我先走了，有什么事儿，电话联系。

好的，你回去之后把今天的会议精神及文件精神再研究一遍，负责具体落实督办。

没问题，一定不辜负朱校长的栽培、厚望，我渴了，刚忘了带杯子。

她说罢，扭着圆屁股挺着胸脯急切地走出了会议室，可能是真的渴了。

朱建国没走，偌大的会议室就他一个人，显得有些空旷，不过，他有些兴奋，他是这个学校的一家之长，管理“孩子”的法子就是要恩威并施，光给恩不行，三不时还得施以威严，这样，才能牢牢巩固自己在“孩子”心目中的地位，这些天，他一直寻找建立“威严”的办法，无奈，这个学校有很多三朝无老，没有纲领性的东西，他不可擅自制定一些抽鞭子、紧池水的法子，否则会适得其反，得不偿失。手头里的红头文件就是及时雨，上级向他要教学质量，他得抽得鞭子向老师们要成绩。他还有一件重要的事情没完成，老师们不都在练着“一指功”吗？晚上回到家里还得练，这文件精神得发到群里，以学校的名义发个通知，写出自己今天对文件精神的学习体会，温故而知新。他拿出手机一页页拍照着红头文件，并发在了群里，附了通知，同时，开启了“全员禁言”。他呷罢了杯里的最后一口茶水，杯底确实是一只虫草，他倒入了口中，咯嘣咯嘣地吃了起来，这虫草的味道就是不一样，心里很满意，脸上挂着得意的笑容。

五

朱建国已经全员禁言一夜了，老师们学习的也差不多了，群里还有上级领导包联，有时领导也有重要的通知发在群里，得解除了。他按下了解除全员禁言按钮，又去泡上了一杯虫草，正悠然地品味着。

上个星期，朱建国让学校的通讯员小赵老师写了一篇人物专访稿子，学校教学质量低劣，每次大会小会他都被点了名，猪尿脬打脸，疼是不疼，臊气难闻。他想出了一个妙法，成天压制、抽鞭子也不行，捂住母鸡下不了蛋，这不是他要的结果，要想马儿好还得马儿不吃草，榜样的力量是无穷的，得立标杆，这标杆在学校里得有威望且一直兢兢业业奋斗在一线带出成绩的老师，是形象工程，得服众。他想了几天，又把电脑打开，把最近几年的老师个人教学成绩翻了个遍，进行比对，终于确定了人选。

柯爱国不止是三朝元老，他自从乡下民办老师转正后调入城里，在这所学校一待就是二十多年，校长何止换了三任？他一直当着班主任且站在教学第一线，带着毕业班的语文课，成绩一直位于同级同类学校前列，是一位壮士暮年、雄心不已的老教师，就在上学期，他所带的班的毕业班成绩位居全镇第一，在这所学校，能位居全镇第一学科的老师仅他一人。他理应是老师们学习的楷模。朱建国的内心为自己有了这样的妙法得意了一阵子，叫来了学校的“笔杆子”小赵老师，要他连夜赶出一篇稿子交他审核之后发在学校的公众号上，推出榜样，还要在例会上加大宣传，号召全校教职工都向柯爱国老师学习，学习他兢兢业业、无私奉献的红烛春蚕精神。近一个星期，他发现办公室老师闲聊的少了，玩手机的也少了，都在埋头批改作业、备课。他也感到了一丝的欣慰，提高学校的教学质量指日可待。

六

柯老师就坐在我的对面，这是一位让我肃然起敬的老师，头发已经斑白，穿着朴素的衣服，一脸和蔼的笑容是那么平易近人，已经五十八岁了，按照教育部门的内退原则，他完全可以以身体欠佳为由申请内退，可他仍旧兢兢业业地认真，对天真无邪的孩子关心倍至，对三尺圣地无限的依恋。他还说，若身体允许，即使离休了，还想返聘回校园与孩子们在一起，他的心永远与孩子们在一起了，离不开可亲可爱的孩子们了。

第一天上班，我坐在柯老师对面。

柯老师和蔼地说，年轻人，好好干，学校正需要你们这样年轻的力量。

来到这个陌生的学校，听到这样亲切的话语，我的心里一阵汹涌澎湃，好一阵激动，在后来的日子，我一直都是以柯老师为榜样。柯老师是一个刚正不阿的人，对学校看不惯的事情常常是直言不讳，特别是胡雅娴那种靠舔校长的屁股拍着马屁爬上去的人，他更是嗤之以鼻、漠然待之。

胡雅娴的“冲子”劲儿常遭到柯老师的白眼。一个年轻人，干工作不务实，连讲台都不上，利用手中的一点小权利来压制人，谁会服你？他便是胡雅娴手中的眼中钉、肉中刺，不受待见。

不过，这些小事儿，我看在眼里，这所学校是个有着百来人的大单位，不像我那沟里，校长主任老师都是我一个人，除了孩子，想找个说话的人都没有，大单位里，言多必败，事不关已，高高挂起，我一般不发表任何意见，始终保持缄默。

朱建国呷了三口沁香的茶水，今天要去市里参加一个校长论坛峰会，时间挺长。他匆匆地收拾好公文包，去了趟厕所，要坐车了，得把内急的事儿解决好。他今天来得早，刚从卫生间出来的时候，碰了上柯爱国。

柯老，学校立您为标杆，下个星期例会的时候，你准备个稿子，发个言，让年轻的老师们学习学习。

朱校长，你看，我都这把老骨头了，还当啥标杆呀？

柯老，你是我们学校德高望重的老教师，很服众，当好标杆，把年轻人好好带带，出些成绩，我的脸上也有光彩，就算我拜托你了。

既然朱校长这么看得起我老柯，我这头老黄牛就试试，带着那些牛犊子吧，今年调入的王国山老师不错，工作上很勤恳、卖力，是块好料子，我听人说，他在沟里“兵带兵”的自主教育搞得热火朝天，学生成绩年年第一，若他把好的经验带到我们学校，不愁学生的成绩提不起来。

朱建国朝柯老师信任地点了点头，夹上他的公文包，手里握着他的钢化杯，匆匆地走出了学校大门。他边走边拨通了电话。

雅娴呀，这个星期我要出去学习交流，学校的事儿交给你了，你要多费心，辛苦你了。

谢谢朱校长抬爱，我一定不辜负你的厚望。

雅娴呀，前些天，上级领导给我吹了个风，这次培训交流回来之后，我可能要上调到上级部门任职，问我学校谁有能力接替我的位子，我就推荐了你。

朱校长，回来之后我定为你接风洗尘，祝你高升。

你也一样呀。

双喜双喜，我俩一同祝贺。

……

七

柯老师在朱校长面前替我美言，这事儿我压根儿就不知道，只是后来校长找我谈话的时候，朱校长提到这档子事儿。当时，我很羞愧，恨不得找个地缝钻进去，但我有天塌下来面不改色心不跳的本领，朱校长一点儿也看不出我心里有鬼。

“双考合一”的文件出台后，老师又对着群里的红头文件认真学习了一下，且写了深刻的体会，像我一样产生预感，这回学校要动真格了。光明小学的师资、建设配套在城里不是数一也是数二的，可教学质量处于末位，这在桌面上是说不过去的。老师们都开始关心师德考核了，课余时间在办公室议论纷纷。

这师德考核咋考核的？我来这学校三年了，真还不知道我每学期的师德考核分是多少？

这咋说了，师德吗？就是身正为范。只要没有体罚或变相体罚学生，没有乱订教辅资料，没有参加有偿家教或补课行为等等，师德应该没问题，就应该是满分。

以前，我在乡下的时候，听老教师说过，只要没触师德底线，什么是师德底线？我也说不清楚，反正这么说吧，孩子淘气，不做作业，你打了一下屁股，只要家长不闹，上级部门没追究，也没通报，你的师德就是满分。

哦，是这样的呀，意思就是上级没通报，师德就是优秀，应得满分。

哎，这么多年，我一直只埋头教书，与孩子在一起，哪还想那么多事情，那都是领导们的事情。

上个月，我们不是进行师德打分了吗？办公室的老师互评，我到办公室主任那里偷偷地看了一下，互评的结果都是满分，因为我们没有师德通报的。

听说胡副书记搞师德有一套，不仅要办公室老师互评，还要让职代会的人给全校老师打分。

这就说明，办公室老师互评是无效的，只是表面民主，而实际上就是职代会的几个人起着决定性的作用。

职代会的几个老师也不愿老师的师德考核拉开太大的距离，打的分数均等，这毕竟关系到老师们的切身利益，起关键作用的还是胡副书记的那张师德打分表。

说到这里，有些老师不说话了，有几个老师把食指放在嘴前，嘘——

我一直没有说话，默默地听着，我是新来的，必须时刻谨慎着。在我那沟里，我从没有师德考核，但是“师德标兵”的奖状倒有几张，乡上的、县里的、市里的都有。我不知道我咋就得了这么多奖状？曾闷着脑袋问了乡上管教育的领导。领导就一句话，你待在最偏远的地方，你不是“师德标兵”谁还能当“师德标兵”？我想我的师德考核分一定是满分。老师们的议论让我也感到好奇，去年我的师德考核到底多少分？我不得而知，我想我没在偏远的沟里了，一定会是末位吧。对于“胡凸胸”我是不感冒的，没与她正面打过照面，我在她的脑海或许没有一丝印象，对于一个没有印象的人，她会打高分吗？我的师德考核分低了，综合考核分会高吗？我没有深厚的背景，扎稳脚根还得靠自己，我的心又一紧。

坐在柯老师身边的是罗英才老师，也是我的斜对面。他也五十开外，头发斑白，通过一年的了解，发现他是一个直性子的人，对看不惯的事情不会藏着掖着，会义正言辞地当面提出来。所以很不受学校领导的待见。他说，好像去年的师德考核我们三个人的分数都是末次。

罗老师说的三个人当然是指我、柯老师和他。

你咋知道的？你见过分数吗？老罗。柯老师惊大了眼睛。

我也是背地里听别人说的，没见过，老柯，你知道我对这事儿是漠不关心。罗老师说。

没根据的话不要乱说，小心闪了舌头。柯老师说。

我心里一惊，无风不起浪，罗老师说的话可能是真的，我的师德考核肯定还在他俩之后，因为我是一个默默无闻的人，今年的“末位交流”会不会是我？我在脑海里打了一个大大的问号。

老柯，你可能不相信你会是末位？试问，这些年，你像老牛般地带着毕业班，你有个“师德标兵”的表彰吗？

一语惊醒梦中人。

胡雅娴就是个王八犊子，学校被她搅得不成体统！

柯老师的话语声极大，满办公室的老师都惊奇地望着他。他从没有如此气愤，也没有如此发过脾气。他这是大姑娘出嫁头一回。

八

课余时间，胡雅娴挺着胸“冲”进了二号办公室。光明小学的教学楼共四层，中间的房子便是办公室，胡雅娴的德育处在综合楼，一般的情况下，她和德育处的一帮人待在德育处，不会四处走动。我清楚地看到，对面的柯老师很厌恶她，眼睛狠狠地白了她一眼，意思是你一个闲牲畜不待在德育处，又闲游到我们办公室干啥？这儿不欢迎你。我是背着门坐着的，我不知道她是否迎接了柯老师的眼睛？我想她一定迎接了。领导有一种特殊的目光，就是不管进了哪扇门都会扫视四周的，主要是搜寻室内的关键人物。柯老师是我们办公室的关键人物，她搜寻的过程中肯定会迎面碰上的，否则，柯老师的眼睛也不会射出不友好的目光的。令我受宠若惊的是，胡雅娴竟把“凸胸”挺到了我跟前，我感觉到了一股强大的气息直刺我的背脊，似乎有两座小山压住了我的肩膀。这是我第一次受到胡雅娴的“接见”。

王帅哥，你们的办公室主任周主任学习去了，请你代劳一下，把这个月的师德考核表发下去，让老师们互评之后，再收起来交到德育处。

她的声音甜甜的，富有磁性。

王帅哥？我帅吗？一脸的络腮胡子，一天不刮，它都不让我露脸，那好，它不让我露脸我就不让它出头，每天早上起来第一件事，就是把刚冒出头的胡茬清理得干干净净，加上“国”字脸，黝黑的皮肤，哦，我的名字王国山，有着山一般的坚毅，自我感觉，不算丑也说不上帅。我有些怀疑自己的耳朵，抬起头迷惑地望着她。她的脸上还是甜甜的笑容，只不过我不敢直视她那凸胸。我突然想起来了，爱美之心人皆有之，眼前风尚，人人都爱听好听的话，伸手不打笑脸人。

好的，胡书记。

她递给我一沓厚厚的表册，扭着屁股挺着凸胸走出了办公室，身后洒下了一阵清香。

柯老师睨着眼睛说，好难闻的气味儿，剌鼻子。

罗老师捂住鼻子说，像是厕所的臭味儿。

众老师都痴痴地笑着。我没有发言权，只好遵照胡雅娴的指令，把那沓表分发下去，这是领导首次对我的信任，我得光荣而坚决地完成任务。我发完表之后，手上却还多余几张，我想这一定是胡雅娴留给办公室备用的。

天天搞些表面工作，形式主义，弄些表册加重我们的负担，师者，传道授业解惑，关键是要学生成为品学兼优的人。柯老师嘀咕着。

就是，让我们老师互评，还不是浪费学校纸张、油墨，哪个老师的师德有问题？还不都是一百分。老师们附和着。

老师们边说边拿着笔“形式”着。

形式也要做呀，上边领导来了检查，都要翻这些纸质档案资料的。

口说无凭，得立字为据。

老师们感叹着。

只要她有时间打印这些表格，我会害怕没时间填写吗？我想说，可话到嘴边又咽了回去，这个时候，还是缄默为好。

不到一分钟时间，我发出去的厚厚一沓表，又很快飞回了我的办公桌上。

上课铃响了，老师们纷纷走出了办公室去了教室。这节课，我空堂，得完成胡书记临时交办的任务。以前，我从没有关心过此类事情，有几次，我上课去了，都是由周主任代劳，至于怎么评价怎么打分我真的不知道，一心扑在教学上，管它呢。什么事儿，只有自己亲临了才能有更深的感觉，这是什么打分，所有老师都是一百分，等于没评一样，像农业修大寨大生产时的大锅饭，似有同甘共苦的味儿，干好干坏一个样，干与不干一个样，大锅饭要不得，会饿死人的。我又翻开那几张空白评卷，拿出一张，没办公室的老师一样，从头到尾都是一百分。猛然之间，我心里有了一个龌龊的想法，有人上天堂，有人下地狱，但人人都愿意上天堂，我得把全校的老师分成三六九等，没有等次就没有区分，而这“双考合一”中的师德考核也占有五成比重，他们不三六九等，我来个三六九等，也许会对我有利，因为所有互评卷都是无记名的，根本不知道是谁评的，表格里都是填数字的，数字很难对准笔记的。我小心翼翼地打着分，德育处是学校灵魂所在，里面的领导在师德方面应该是学校的标杆，理应满分，同时也感谢胡书记给了我这次机会。当给本办公室的老师评分时，我毫不犹豫地给我自己打了90分，我自认为我不是最好的也不是最差的，而几个年轻听话的老师我则打了满分，而对几个老教师我觉得他们爱摆老资格，只买朱校长一个人的帐，手中的笔不听使唤地打了80分。反正我是光明小学的无名小卒，我的评卷可能是废纸一张。我把所有评卷重新打乱了一下顺序，我的那一张夹在中间，便匆匆地交往了德育处。

德育处的门是半掩着，里面没有一个人，刚才上级来了检查，朱校长不在，德育处一干人马都陪着领导到会议室检查去了。我一眼便扫视到了胡雅娴的办公桌。在沟里，常有上级领导来检查，我得察颜观色，谁是主要领导谁是次要领导的，别把顺序搞错了，从而无意间得罪了领导，得不偿失。这就是我的灵性与感悟，尽管我来自大山的深处，但我不一定比这个学校的每个老师差。胡雅娴的桌子上已放了一沓厚厚的评卷，显然都是些评过的评卷，有些糟乱。我翻了几张粗略地瞅了一下，基本上都是“大锅饭”的模式，难怪这些评卷比我手上的评卷还早飞到了她的桌上。我把手中的评卷分几沓岔开后，插入那些评卷里，就溜出了德育处，走廊上没有一个人见到我。回到办公室，我得抓紧时间备课，一心扑在教学上，提高课堂效率，让每个孩子都考得好成绩。这档子事儿只是一个临时任务，我根本就没有放在心上。这件事情发生在朱校长、胡副书记引学两个文件之前的事儿。说实话，我早忘得一干二净，没了踪影儿。

九

昨晚睡得有点儿晚，今早上睡过了头，快迟到了，我迎着朝阳急匆匆地向学校赶去。太阳对着我微笑，我的心里也充满了阳光。在校门口签了指纹之后，差一分钟就迟到了。我径自向教室走去，第一课是我的课。我班的教室正对着校门口，在教室外的走廊上，我习惯性地向校门口望了一眼。我很诧异，有几位老师还在我的身后，正慢悠悠地走进校门，却没有去刷脸、签纹，步履悠闲地走进办公室。难道他们就不用刷脸、签纹了吗？或者他们有两张脸、三只手？难道这不是师德问题吗？我百思不解其中的奥妙。后来，有人点拨过我。你是真傻还是假傻？网上购一个假指模型，把自己的指纹按上去，彼此轮流代签不就得了，这是真正的口说无凭。我笑笑，无言以对，真是道高一尺魔高一丈。

办公室里炸了锅的事儿，是从上午第一节开始的，一直炸到第四节课，以至于后来的几天炸得人不得安宁，学校乱成了一锅粥。

下课了，我走进办公室。我是一无足轻重的人，办公室的议论、绯闻我概不过问，只有听的份儿。

胡凸胸是瞎猫子逮死老鼠，瞎搞呗，逮一个是一个。

这是无作为的表现，吃柿子专捡软的捏弄。

我的师德咋就不合格了？她的师德合格吗？学校还有些老师课余时间补课、有偿收费，她咋就不查？师德还是满分？

昨天下午，还有老师罚学生作业，课上站了一下午，师德就合格了吗？

我看她的师德就不合格，别的女老师怀老二，都是临产前两个星期拿着医院证明请假不上讲台代课，她才怀了几个月？嗯，像是三个月，就闹着这学期代不了课了，不上讲台，依我看，她是闲着没事干，专门想着法子出些幺蛾子惩治老师，我不合格她就更不合格了。

我静静地听着，从这些不满中得知，胡雅娴怀老二了，才显怀，开学的时候就把课程调整给了一个实习生。

她就是个工作狂，清明祭奠英烈的时候，她还去那地方？真服了她了。哎，有这样的领导，可苦了我们这些干活出力的。

听人说，凡与她玩的好的“姐妹”这次评分都是满分，真是狐朋狗友。

看看她们德育处，个个都是满分，把我们办公室及其它办公室的老师分成了三六九等，这不公平。

连我们的元老柯老师、罗老师都打成了80分，可见她的蛇蝎心肠。

不，我要向上级反映，这样的人不配做学校的领导。

哎呀，我从来都没有看过我的师德考核得分，我还要去查查底子，从没儿事儿的我，咋师德就不合格了？

听着这些议论，我一头雾水，桌面上的手机一直闪着屏幕。我进教室从来不带手机的，上面有规定，上课期间，不许接打电话和玩手机，我干脆把手机甩在桌面，免得嫌人，招来祸根。我真不知道今个儿老师咋了？咋对胡雅娴这么大的意见。我划开手机屏幕，不看不知道，一看吓一跳。

群里也炸了锅。信息一个接一个充斥着屏幕，一个刚短暂的停留，另一个又冒了出来。我的眼睛目不暇接，咋这么多信息呢？这是我进入这个学校以来第一次见到群里这么热闹，热闹得个个义愤填膺。真是奇了怪了？朱校长咋不“全员禁言”了呢？我真的一头雾水，感觉到不可思议。哦，我突然又想起，朱校长不是出去学习交流了吗？私底下听老师谈论过，大概得一个星期的时间。山中无老虎，猴子称大王。可能是胡雅娴想管事儿，招来了老师们的怨言、非议。

我只知道，最近一段时间，小赵老师那篇关于柯爱国老师的人物专访写得很好，我认真得看了一个晚上，声情并茂，从柯老师的民办老师生涯写到眼前的老骥伏枥、志在千里，一生追求着自己的理想，与孩子们为伍，甘当孩子王，看习惯了孩子们的笑脸，没有孩子们的笑脸，就如庄稼人没有土地一样，胸口挠痒得厉害。我不得不佩服“笔杆子”们，能把一个人的精神境界写得如此之高。柯老师被推到了镇、县主管教育部门的公众号，从早到晚，我见到柯老师的脸上洋溢着幸福、欣慰的笑容，这是对他一生无私奉献教育的春蚕精神的认可。

柯老师端坐在我的面前，神情庄重、严肃，眉头拧成了一个结儿。我心头一颤，从来没见过柯老师的这副神情，我的印象里他一直都是一副和蔼可亲的面容，总是乐呵呵地面对孩子们。今个儿咋了？谁得罪他呢？脸拉得老长，跟谁有杀父之仇、夺妻之恨？

哎呀，我的分数咋也是80分？一个不像我一样不关心群里事务的女老师尖着嗓子叫起来。

十

尖嗓子女老师叫张美娟，苗条的身材如她的尖嗓子一样，单细、高挑，极其漂亮，办公室的老师都叫她“张美女”。张美女说话刻薄，得理不饶人，与其美貌极不相符，办公室的男同事又叫她“冷美人”，不易接近，也懒得搭理。背地里，我了解到她的男人是某某局的副局长，难怪如此傲气？朱校长见了她也得陪着三分笑，何况一个小小的支部副书记？根本不在她的眼里。

冷美人难听，还是叫张美女亲切些。张美女也是一上午的课，与我一样，下课时才划开手机，与我不同的是，她发现了新大陆般惊叫起来。

我已经猜到，手机屏幕上有重要信息，只不过是我没有看到。我急速地把手机往上翻，寻找着那爆炸性的东西。翻了十几屏，我终于看到了一张图片，紧接朱校长的红头文件之后。图片是一张师德互评卷，而发出这张图片的人正是柯爱国老师。我心头猛然一阵哆嗦，不敢正视那张测评卷，迅速地关了手机屏幕，然后心不跳脸不红地批改起作业来，这只是表面现象，其实在我的内心一阵又一阵地悸动。

张美女又叫了起来，真不知羞耻的家伙，还敢在群里发义正言辞的说明。说着的同时，她又是一阵冷潮热讽。

我禁不住诱惑，埋着头，把手机放在作业本下，做贼般地划开了手机屏幕。屏幕上出现了段很长很长的说明，是胡雅娴发的。

各位老师，你们好！关于“师德考核月评”的说明，根据上级文件精神，要求各校将师德工作作为学校工作重中之重，只有良好的师魂才能塑造出高尚的孩子。我校师德考核采取月考评年终总评的考核机制，要求优秀、合格、不合格的比重是三三四。这是铁定的比例，每个办公室都得按这个比例互评，至于柯爱国老师发的那张测评卷图片，我认为这是一张非常标准的互评卷，优秀、合格、不合格的人数正好符合比重，而且给每位老师的打分都很客观公正，真实地反映了每位老师的师德现状，望不合格的老师向优秀的老师学习。至于有些老师在群里诽谤、污蔑我个人的行为，望有则改之、无则加勉。

这信息发的不亢不卑，振振有词。我是这样想的。

这则信息又引起来了一阵不小的哄动。

胡雅娴就是个王八、婊子养的，无情无义的家伙。

这张评卷分明就是她个人的所为，凭什么给我打90分，一样的课程一样的上讲台。

所有的评卷都是废纸一张，就是这张评卷决定我们的师德考核等次。

走，去德育处，找她个婊子养的，当面讲清楚。

一行人吵着闹着去了德育处。

我若无其事地批改着我的作业，这样闹事儿的事情我是不参加的，因为我是新来的，没资本去大吵大闹。

胡书记，请你把我们近几年的师德考核分拿出来让我们瞧瞧，好让我们心里都有个底儿，应该向谁学习，应该不向谁学习。张美女一脸怒气地说。

哦，过去几年的考核结果早就封档入库了，除非校长同意才可以开启。

去你妈的，哄鬼去吧，即使纸质的考核结果封档了，你的电脑就没有存吗？张美女勃然大怒。咣当一声，她说话的同时掀掉了胡雅娴桌上的玻璃杯，玻璃碎了一地。

胡雅娴的脸顿时吊了起来，能挂起把夜壶。

德育处的其它几位副主任忙放下手中的工作，起身围了过来，打着圆场，有话好好说，别发脾气甩杯子。

那张评卷就是你打的，你今天得给我们说清楚，这个月我师德扣分到底扣在哪儿？不能让我们都成了冤死鬼。

胡雅娴的脑子嗡地炸开了，她终于明白，老师们是冲着那张评卷而来的。她哭丧着脸说，老师们，那张评卷不是我打的。

不是你打的还会是谁打的？怎不会是天上飞落下来的吧？

真不是我打的，我咋知道是谁打的？

你看看那分数，就你们德育处人人都是满分，还会是其它办公室的老师打的吗？就是德育处的你打的。大伙都说说，今天我们也不闹事儿，德育处个个都是“师德标兵”，我们今个儿也不走，课也不上了，因为我们的师德不合格，今天就坐在德育处上班，什么时候学成了“师德标兵”，什么时候回去。说着，她们都坐到了刚才起身的大小主任的凳子上。张美女毫不客气坐到胡雅娴的位子上。

这一招还真灵，弄得胡雅娴流出了眼泪。说，各位老师们，这张评卷真不是我打的，若是我打的，我肚子的孩子不得好死。

她的话骂出口，一行人都惊得睁大了眼睛，好狠毒的咒语，虎毒不食子，她竟为这事儿拿肚里的孩子赌咒，太出人意外了。张美女也惊得眼睛如牛睾丸。

一行人又各自散开，作鸟兽般地离去了。

老师们刚走，胡雅娴的电话响了。她哭丧着脸瞅了手机一下，是朱校长打来的。

胡副书记，你在学校干的啥事儿？朱建国劈头盖脸地质问。

朱校长，那张评卷真不是我打的分。胡雅娴很委屈地诉说。

现在仅仅是那张评卷的问题吗？学校老师师德出了这样的问题，你是主管领导，有着不可推卸的责任。朱建国的语气很坚决。

朱校长，对不起，我只不过是照章行事罢了，学校的几个老教师就是倚老卖老。胡雅娴虽然委屈，但还坚持自己的原则。

我问你，那张评卷是怎样让老柯知道的？

我也不知道，那是前些天老师互评的四月份互评卷，我就放在我的办公桌上，真不知道这老不死的咋找到了？

胡副书记，请注意你的言行，做事得不留空子，你现在手指头塞进了人家嘴里，你看怎么办？

朱校长，你得赶紧“全员禁言”，免得再生是非。

胡副书记，亏你这么说，明确告诉你，当老柯偷拍的互评卷发在群里之后，上级领导就打话质问我，朱校长，你们学校搞的是啥事儿？一会儿把柯爱国老师推到标杆的榜样位置，全镇正准备掀起一股向他学习的热潮，转眼间，又冒出一个柯爱国老师的师德不合格，这岂不是天大的笑话？胡副书记，你怎么解释？我还能“全员禁言”吗？

胡雅娴怔在那里，她突然明白了自己犯了一个致命性的错误，现在要做的应该是“灭火”，而不是“火上浇油”，朱校长的话很明确了，“全员禁员”只能引起众怒，招来更大的麻烦。她的“师德月评说明”就是一桶油，烧旺了老师们心中的怒火和怨言，刚才二号办公室的那一干老师就是例子。她真的怵了、懵了，不知所措。

胡副书记，你真糊涂，还发什么说明？你摞下的乱子你赶紧“灭火”，别让我给你擦屁股，在这个关键的时刻，让我怎么说你好呢？老师们有怨言，就让他们去发吧……

胡雅娴的耳朵里一直嗡嗡作响，她的脑子里一片空白，脸色苍白。该如何收场？她真没有任何法子，身子轻飘飘的，眼前泛起无数颗星星在闪烁，肚子里咯噔了一下，似乎那三个多月末成型的孩子踢了一下，她一阵目眩，爬在了桌面上。

德育处的几个副主任见她脸色不对，额头上沁出了豆粒大的汗珠。几个人七手八脚把她扶上了车，送到了医院。白大褂医生说，幸亏送得及时，她这是动了胎气，要是再晚来一步，肚里的胎儿不保，可能要流产。几个副主任叹了口气，哎！这是何苦啊。

不仅二号办公室“炸了锅”，其它几个办公室还在继续“炸着锅”，“炸锅”的内容不约而同地变成了一样的。

二号办公室怒气未消地回到了办公室。正好又赶上下课铃响了，所有的老师离开教室的步伐似乎比平时快了许多。

十一

张美女，查到前几个月及去年的年末师德考核了吗？罗老师乐呵呵地笑着，似乎自己被打了80分，列入了不合格的行列，对这一切毫不在乎。

姜还是老的辣。我真佩服罗老师此时能坦然面对这一切。坐在我对面的柯老师也无动于衷，扶了扶他的老花镜，看着教科书，好像刚才一节课上还有些知识点没给学生讲透，下节课是否要继续补补火？办公室的“炸锅”似乎与他无关。

我仍然埋头改着我的作业，群里的“炸锅”信息我悄无声息地浏览了个够，就是没有我的牢骚话。我定性还可以，当张美女一干人去德育处的时候，我的心绷紧得如离弦的箭儿。心里有鬼，还真怕鬼敲门。而且那个鬼一直在我的心里跳动着，我只是想保护我自己，无心地做了一张“鬼”，没想到这“假鬼”变成了“真鬼”。这真鬼呀，一直踹着我的心门，王国山，我让你拐，搅得学校不得安宁。噔噔噔，我的心门被踢得生痛，痛得我打着寒战，背脊上沁出了一层层冷汗。我忍着疼痛，须冷静，冷静，再冷静，不能慌，慌则乱，乱则无谋，没有了阵脚。我去了卫生间一趟，不是内急，而是心悸。我把水龙头拧开，捧了几捧凉凉的冷水，泼洒在我的脸上。我得清醒清醒头脑，若让这一干人晓得我心中的“鬼”，我还不让唾沫星子给淹死？我静静地等待着这一干人马对我的审判。时间在一秒秒地过去。我真希望时光能倒流，我把我的那张“鬼”给撤回来了，这份煎熬真难受，办公室里的每位老师的目光都是一把尖利的刺刀，直刺我的前胸和后背。不，直刺到我的全身各个部位。我真该千刀万剐，剐成一堆碎末，使我身无全尸，无处遁形。自己捅出的乱子，必须承受一切后果。

张美女一干人的脚步声似乎比平时要重要响亮得多，那声音要把楼蹬通，要把我的耳膜震穿。她们带着怎样的表情蹬进办公室的，我无从得知。我的眼睛直直盯着我的作业本，不敢直视她们。我听到了她们气乎乎的呼吸声和她们坐下屁股与凳面啪地一声的合击声。我的心提到了嗓子眼，并做好准备接受她们的审判。完了，我真后悔听了老婆的话，调进城里。我本是凡人，高处不胜寒。

张美女把自己的声音提高了八度，那声音尖锐而咄咄逼人。柯老师，你说说看，前些日子，学校领导号召我们都向您老学习，学习你那种任劳任怨、无私奉献的精神，而今你的师德量化却是未位，我们到底是学还是不学？

这话直刺锋芒，没有拐弯抹角，一语击中要害。

办公室里的所有人都愣住了，出现死一般的沉寂，耳畔听到的都是彼此的呼吸声。

我也愣住了，惊得手中的笔掉在办公桌上。刚才一直心想着如何面对办公室老师的诘问，就算办公室所有老师气愤得拿杯子或是凳子或是其它的物件砸我，当然包括柯老师。我决不躲闪，最好把我砸个稀巴烂，因为我罪不可赦，罪有应得。谁知，办公室的老师没有指责我，而张美女把矛头指向了柯老师。可能是我多虑了，她们根本就不可能查出那张评卷是我打的，因为都是无记名打分，她们怎么能认定是我打的呢？就算是胡雅娴也不可能认定是我打的？她们没有把刺人的目光刺向我，我真是虚惊一场，但这件事儿还没完结，我心里的那块石头依然悬着。

柯老师严肃的脸舒展开来，绽开成一副和蔼的笑容，只回应了一句话，爱学不学，吃萝卜淡操心。说罢，他夹起课本起身去了教室。

张美女的脸上起了一层阴云，她的话出力不讨好，本来想拉柯老师入伙，把学校吵个底翻天，谁知，柯老师却摞出了这样一句话，让她的脸上失去了光彩，落得了个没趣。

办公室又恢复了平静，所有的老师都不再说话，埋头干着一件事儿，就是划着手机屏幕。我不知道他们忙着划什么，是和亲朋好友聊天？或是网上购物？我的手机屏幕上一直闪烁着信息。我的紧张恐惧感消除了许多，划开了手机。

群里的信息又是满满的好几屏幕，自张美女发的一条信息“我们还向柯老师学习吗”这句话开始，下面千遍一律都是这句话，我想这都是老师们复制粘贴上去的吧。

这话向谁发问？群里有学校领导，也有上级包联领导。上级包联领导不可能出面调停此事，现在的领导都学得奸滑了，这种擦屁股的事儿，弄得不好会惹上一身狐臊，当然，他们主要是向学校领导发问，家丑不可外扬，自已家里的事儿还得自己解决。胡雅娴屙下了一泡臭屎，如今躲进了医院，看样子，她是不会出来收拾乱摊子、擦屁股了。他们是在向朱建国发问，把他给逼出来。然而，朱建国却冬眠了，从没有冒泡，这一眠时间真够长的。老师似乎也有不达目的誓不罢休的劲头儿，你不露面，我们就会一遍、二遍、十遍，甚至上百遍，非把你给逼出来不可。

嗨！逼他“全员禁言”，然而他却像人间蒸发消失了一般，连个泡都不敢冒。

部分老师们自鸣得意，唯恐天下不乱。

他不冒泡儿，我们就天天发，时时发，反正他也不敢“全员禁言”了。

对，我们就这么做。

十二

朱建国一个喷嚏接一个喷嚏地打着，可能是此刻老师们都想念他的缘故吧。群里的每个信息甚至到每个人的信息，发了几遍，说的什么话，他都浏览过，并且熟记于心，他也借此机会想看看学校的哪些老师是真正的“刁民”，是真正的师德不合格。手机响了，是学校包联上级领导李主任打来的，他不敢怠慢，起身去了会议室外面一个背静的地方接电话。上级领导也终于憋不住了，要他回去“灭火”。

朱校长，群里的炸了锅的信息看了吗？

看到了，李主任，我的交流学习还有两天，等捱到学习完了再回去。

等你学习罢了再回去，可能黄花菜都凉了，已经有人闹到我们这里来了，说是我们若不管，他们还要闹到局里，你还能安心学习吗？

李主任，我即刻起身回程，处理这件事。

朱校长啊，关键时刻，你咋弄出了一块烫手的山芋。

李主任挂了电话，最后一句话说得语重心长，说明上级领导对他的升迁有了想法。

朱建国还想对李主任说，请李主任在上级领导面前多美言几句，解释一下，学校发生了这档子事儿纯属于意外，他一定会尽职尽责处理好这件事儿。腐烂，对方留给他说话解释的机会，就挂上了电话。他的心里咯噔了一下，似乎有一口气直涌上胸口。他拨通了胡雅娴的电话。

胡副书记，你在哪儿？

朱校长，我在医院里。

你去医院干啥？你屙下的臭狗屎你还把屁股擦干净？

我肚里的胎儿动了胎气，医生说得几个月保胎。

那你就在医院待着吧，哎，都是你干的好事儿，升迁的事儿可能要黄了。说罢，他也气呼呼地挂了电话，跟李主任一样，不给胡雅娴说话解释的机会。

十三

张美女在柯老师面前吃了个闭门羹，撞了一鼻子灰，闹得一上午心里不舒服，这师德评卷中打80分也就三分之一，既然柯爱国得了80分，却不愿与她为伍。她就伙同其它几个老师到另外三个办公室去游说，她的尖嗓子还真是一呼百应，哦，一呼百应的不是所有人，而是其它办公室那些打了80分的。她们纠集在一起，去了上级部门。

李主任很和气，给每位怒气冲冲的老师沏了杯茶水。

李主任，我们要向你们反映了一个重要问题。张美女首当其冲。

李主任笑着说，各位老师，你们说的事情我都知道的，今天上午我给你们外出学习的朱校长打过电话了，朱校长正在回来的路上，我相信朱校长一定会给你们解决好的，给你们一个说法。你们都回去吧，孩子正在上课，努力干好本职工作才是正道。

听了李主任的话，老师们都缄默了。

张美女又想发一通飙风，嘴巴刚张开。

哎哟，张美女这一路劳顿的，一定口渴得很吧，这毛尖茶是在我老家山上采的，香着呢，品茶要品二道茶，我再给你沏一遍，品品，看味儿咋样儿？说着，他又端起了开水瓶给张美女沏茶。

伸手不打笑脸人，张美女的尖嗓子此时也尖不起来了，总得给李主任一个面子吧。

哦，李主任，谢谢你，其实我们几个老师来这里也并非大吵大闹的，只是向你反映一下情况，既然李主任已经知道了，那我们几位就不打扰了，姐妹们，走回吧，听李主任的话，赶紧回去上课吧。

张美女这套上什么山唱什么歌的哲学练就得不错，要不，怎么能当好局长夫人呢？

一干人马又匆匆赶回到学校。

路上，有几个老师有些迷惑。

娟姐，刚来的时候，咱们都商量好了，一定要李主任给我一个明确的答复，然而，你事到临危的时候，你咋放了软蛋？

好姐妹们，你们想想，我们在“狐狸精”那来了硬的，把“狐狸精”给震慑住了，住了医院，若我们再到李主任那儿胡搅蛮缠，显得我们没有素质，无理取闹，今天我们这一出叫做“以退为进”，李主任会给朱校长施以压力的，那“狐狸精”还能在她那位子上坐得稳？

哎呀，听君一席话，胜读十年书，娟姐这一招真是高，到时，“狐狸精”肯定引退，那娟姐再让老公到局里走走关系，那学校的“二把手”的位置不就水到渠成吗？

众姐妹都竖起了大拇指，夸赞张美女的招儿真高，可以赛诸葛。

张美女以前没想过要谋个一官半职，家中男人当了官，可以为她撑起一片天，可这次师德互评核让她突然有了权利的欲望，同是一样的人，一样地坐在办公室里，一样地上课、下课，为啥“狐狸精”就可以给她们所谓的“官儿”打满分，而给自己打了80分，不，还有那些办公室里的弱势个人，他们的师德为啥也是80分？看来，一个芝麻大的官都不是的官儿也有好处。她处心积虑地想把“狐狸精”搞掉，目的就是为了坐上她的位置。

这也许是张美女的一厢情愿，她何德何能能坐上胡雅娴的那个位子？我透过教室的窗棂常常看过她总是迟到、早退，而且从没有刷过脸、签过指纹。那张互评卷，我之所以给她打了80分，这是其中的重要原因之一。想到这里，我的心里有些释然，不再那么自责了。

换句话说，朱建国应该是群里的信息把他逼回来的。家不可一日无主，他是这个学校的家长。胡雅娴住进了医院，这是最好的法子，若她还在学校，势必会引起更多老师的不满和愤恨，去了医院，一个怀着孩子的女人都这样了，老师们心中的怒火多少也会减少许多，人非草木，孰能无情？

朱建国回来的第一件事就是划开手机，在群里发了一则重要声明：光明小学的全体教职员工们，你们好！对于学校最近一段时间出现师德互评失衡之事，我代表学校向奋斗在一线的老师们说声“对不起”，本次师德互评考核作废，待学校制定出新的考核方案后再实施考核。

他发罢消息后，没有忘记随即开启“全员禁言”。

群里安静多了，办公室也少了一些牢骚、愤怒，一切又恢复了正常。

朱建国又来到了二号办公室。

柯老，请来我办公室一下，我有点儿事儿与商量一下。

柯老师这几天脸上没有了和蔼的笑容，与朱建国并排着走了办公室。

他俩的对话我也无从得知，这些谈话的内容都是朱校长找我谈话时说出来的。

柯老，你是我们学校资历深又德高望重的老师，首先，对这次师德互评给你的不公平打分我表示歉意。

朱校长，你不必客套，我这副老骨头了还在乎这个？这几天我也深深地反思，既然德育处把我的互评分打到了未位，既有主观的因素也有客观的因素，主观的因素我就不说了，客观的因素还是在于我本身，年岁大了，有时难免有早退现象，我会改正的，给年轻人带好头。哎，这辈子我没干错个事情，如今老了，却干了件一直让我自责、愧疚的事情，不该发那张图片。

柯老，你能这么想，不愧为学校的标杆，更没必要自责，你发互评卷的图片是对的，说明我们学校师德工作存在很大问题，只有发现问题，我们才能面对，才能去解决问题。

朱校长，你能这么想就好了。

柯老，今天找你来主要是谈谈心，学校一摊子事儿很繁琐，胡雅娴副书记住院了，接下来她还要生孩子，这德育处还得一个思想正派、过硬的老师担任这项工作。你能给我推荐一个人吗？

朱校长，你能向我坦诚你的心声，这点难能可贵。不过，我首先申明一点，张美娟是不能胜任这项工作的，她若担任这项工作，会使学校的师德工作变得更糟。

柯老啊，你不愧是我们学校的“诸葛”，刚才回来的路上，上级主管部门的一个主任跟我通了电话，想我让开道口子让张美娟替代胡雅娴的工作。我正犯愁着。

朱校长，学校用人唯贤，这事儿确实有点儿棘手，依我看，通过职代会拟几条框框，譬如，曾担任学校中层干部以上、必须是党员等等，最好再加上一条，思想素质过硬，获得个市级以上的“师德标兵”表彰。

柯老，姜还是老得辣，你这个主意不错，这几条框框抛出去之后，再来个名正言顺的公开竟职演讲，让某些心怀不轨的人知难而退，让真正德才兼备的人发挥作用。

我想，朱建国之所以思想发生这么大的变化，肯定与这次师德考核事件有关吧，武断专横的管理会激起老师的愤怒与不满，人性化管理会使校园处处充满着和蔼的阳光。

柯老，有这样的人选吗？

有，我对面去年新调入的王国山老师就能担此重任，在深山里待了二十多年，从事过学校的管理工作，为人正派，他的事迹被大报小报刊登过，是名符其实的“师德标兵”。

学校还真有这样的贤人，哎呀，你看，我这天天不知忙啥子去了？

朱校长召开了职代表，会上讨论了德育处主任公开竞职的方案。接着，他又召开了全体教职工会议，首先，他对胡雅娴自担任德育主任和支部副书记以来工作上兢兢业业、任劳任怨给予了高度赞扬与肯定，由于她怀上了小孩，为了保胎住进了医院，暂时此项工作出现空缺，其产罢孩子后继续担任支部副书记一职，学校公开竞聘一名德育主任，履行胡副书记的职责，符合条件的老师们积极报名。接着，他把竞聘方案引学了一遍，然后发在群里，时刻没有忘记开启“全员禁言”。

我把竞聘方案认真地学习了几遍，所例举的条件我都符合。我拿了我的所有证件报了名。出乎意料的是叫嚣着并谋划着的张美娟没有报名，我想，应该是没资格报名竞聘吧。我真不知道好运咋就降临到我的身上？祖坟冒青烟了？我想这不是真正的原因，至于那张互评卷，我打的时候是带了点自我保护的意识去打的，成了我心中的“鬼”，但也不乏实事求是的一面。人间自有真理在，特别是柯老师，能够坦然面对这件事情，没有和“臭狗屎绿苍蝇”沆瀣一气，着实令人佩服。张美娟没报名，我想这学校应该藏龙卧虎的人才多了去了，好事儿咋就单单降临到我的头上，肯定还有很多人瞅着这个位子，不过，我还是以很平常的心理对待这件事儿，若我被淘汰，只能说明我的能力还不够，还得继续努力。

第二天下课时间，办公室的老师们忘记了前些天那件闹得沸沸扬扬的事情，我成了焦点。

王老师，祝贺你，望你在新的岗位上干出不平凡的业绩，就如你在乡下的山沟里一样。柯老师第一个向我道贺。

我还云里雾里一头雾水，真有些不相信我的耳朵。王国山曾经是市里大报小报的“师德排头兵”，这位子非他莫属。老师都这么说。我发现，张美娟的脸上显出一副不屑的神色。

我的电话响了，是朱校长打来的。王国山老师，请你到校长室来一下。

我去了校长办公室。

王国山老师，通过你上报的材料，学校职代会决定你担任德育主任一职，望你再接再厉，干出更好的成绩。朱校长说。

我有些惊奇，朱校长，这还没竞演呢，难道我这是破格录取？学校老师一定会不服。

王国山老师，你上报的材料足以证明了你的能力，学校没有一个老师能比得上你。这次，你聘升为德育主任，还得感谢柯爱国老师的力荐。

我迷惑着眼睛。

朱校长便把事情的前后经过说了一遍。

我心里有些惭愧，甚至愧疚，在以后的工作中我得以柯老师为榜样。朱校长，我将积极配合你的工作，但我有一条小小的建议。

王国山主任，请讲。

我说，请朱校长以后别在工作群里“全员禁言”，我想常听到老师们发自内心的呼声。

好的，我接受你的建议。

朱校长笑了，我也笑了。