郭老师

近日，观看中央电视台《等着我》大型寻人节目，有一双腿残疾者，寻找自己小时候的老师，是那位老师“你可以自己养活自己”的鼓励的话语，使他从小努力学手艺，自强、自立，结婚，生育儿女，过上了比当地正常人都幸福的日子。最终，她如愿以偿，找到了分别几十年的老师，见到已退休的老师，他当面感谢老师当年的激励和谆谆教诲，看着他们见面互叙师生情的感人画面，不禁感慨唏嘘，想起我小时候的郭老师。

 郭老师，不是我们刘尧村人。他调来我们村小学当老师，是在我五年级的时候。

 他教我们语文课，上课没有教案，不带课本。他讲课从来都是凭记忆，一课一课来讲，所有的课文，所有的习题，都好像刻在他的脑中，从不出现差错。他讲语文课不像许多农村教师那样照本宣科，而是参考好多课外书籍，旁征博引，引人入胜，听他讲课是一种享受，每一课都深深地印在了我当时知识很贫瘠的脑海中：《桂林山水佳天下》让我向往那如梦如幻的人间仙境，《少年闰土》令人对闰土逃不脱父辈们窠臼的未来而感到惋惜，《卖火柴的小女孩》那被黑暗和寒冷裹挟着的小女孩真叫人心疼……

 郭老师颇通音律，在他之前，我们没有上过音乐课。他来了后，教我们唱《在希望的田野上》、《年轻的朋友来相会》等歌曲，特别是教唱的秦腔《三滴血》，选段，至今我都会哼唱，听秦腔也成了我一生的爱好。如今离开故乡30年了，每每听到秦腔高亢激昂的曲调，我仿佛又回到了那熟悉的黄土垣，回到了熟悉的家乡人喜看秦腔，喜唱秦腔的氛围里，魂牵梦萦。

 五年级很快就过去了，初中要到离村十里的乡中学去上。那时候，上初中也是考试录取，我们班25个人，只有8个同学考上了初中，我也如愿上了乡中学。唯一遗憾的是和郭老师就要分别了，从今往后再也没有机会聆听他的语文课和音乐课了，叫我不得开心颜！

 秋季中学开学，我被分到了初一三班。令人想不到的是，第一节语文课，郭老师走进了教室，以我熟悉的教课方式开启了我的初中生活。原来，他也调到了乡中学。我心中暗喜，缘分啦！

 初中的生活清苦而艰辛。我住校，每一周回一次家。住校生的宿舍是一座破旧的平房，窗户上没有玻璃，用一片片塑料纸遮风挡雨。到寒冬腊月，刺骨的寒风如入无人之境，冲破塑料，穿透每个学生的衣服，将寒冷卸在一个个稚嫩的皮肤上。住校生住的床是大通铺，三个人睡一张一米左右宽的床板，为驱寒，每个人都准备了医生输液用的空盐水瓶，里面灌满水，睡觉时，放在脚下，暖流会传遍全身，方能酣然入睡，度过一个一个寒夜。难以忘记的是，每天晚上下自习十点后，住校生就提着空盐水瓶，找熟悉的老师要开水。每到这个时候，郭老师会将煤炉子烧到最旺，灌一大铁壶凉水，给班里住校的同学烧开水。郭老师一边和同学们谈论白天的课文，一边等着水开。等到10 几个人都怀抱着滚烫的水瓶离开后，他才在灯下批改作业，准备第二天的课程。

日子总过得太快，中考如期而至。在中考前一天，我感冒了，头疼眼花，天旋地转，没有上课去，在宿舍躺着。郭老师知道后，让同学们扶我到他的宿舍，给我吃了药，安顿我说，睡一觉就好了。果然，一觉醒来，感冒症状全部消失，我庆幸自己遇到了郭老师，我也庆幸自己能够顺利参加考试了！

中考结束后，郭老师叫我到他宿舍，他说师生一场，没有其他好给我的东西，给五斤全国粮票，也许今后用得着。我带着五斤粮票，带着对老师的不舍去省城上中专。

至今30年过去了，我再没有见过他的面，也再没有一点他的信息。郭老师是一名普通的教师，但对我来说就是最好的老师。他在最恰当的时刻给予了我和我们关爱，在传播知识的同时，他传播着爱与智慧的温度。但愿有朝一日，众里寻他千百度，他却在灯火阑珊处等着我。