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《未来作家》

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儿童文学
202008/28
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解语之言

赣州中学高一(10)班 周阅川


淡紫的花瓣带着丝滑神秘的纹路,打着旋优雅地落下,藤蔓上绚烂的朵朵花儿与绿叶摩挲发出细碎好听的声音。风止,“咔嚓”,画面定格在一个沉稳的镜头后边。不远的楼阁传来轻柔如花香的音符,高高低低,如莺语婉转。“真美。”少女清澈甜美的音色融化在又起的风中。


你说,自然有语言。从窗帘缝隙偷偷 溜入的阳光在道“早安”,棉花糖般的云朵在广播天气预报,荷花绽放,又是一年夏。鸟儿叽叽喳喳争着吃食,“站岗”一声鸣叫,倏忽便四散而去,伺机的鹰愤怒低鸣。一叶的脉络,一树的年轮,都是千百年时光的烙印,是自然中无法违背的铁则,生命起源的奥秘,复杂神秘的进化演替之语就在其中。莽莽的平原教人宽广旷达,奇丽的溶洞教人探索创造。这千奇百怪的语言将我们环绕。


她说,艺术有语言,红色叫热情,黄色叫明快,蓝色叫奇幻,调色盘里藏着梦想。线条会愤怒地叫喊,黑色能快乐地高歌,蒙娜丽莎的眼睛也藏着微笑。五线谱是梦的翅膀,黑白琴键会诉说贝多芬的倔强刚毅和无奈苦楚。孤独是最美的食粮。艺术的语言融汇古今,不惧国别,只待思维那轻微的跳跃与契合,说着惊喜的味道。


我说,人类有语言。甲骨文、金文、隶书、楷书一路走来,咿呀叫喊渐渐清晰,转为英文、中文、德文散步世界。是那粗糙的符号和音节一下下激醒我们祖先的大脑,一点点开发出百分之一的空间,让人类实现了最准确的交流,有了地球生物中独有的语言能力,终于成长为今日几乎主宰地球的物种,配上了“智慧”一词。我们用各式各样的语言交流,随着时间一点点攒成文明。我们用语言拥有着最复杂的情感,创造着自己的王国,用文字带着他人参观。我们靠着语言去解语、去聆听,破译自然的语言。又用破译下来的冰山一角丰富着自己。我们靠着语言学会创造,分享艺术,去追求无尽的美。眼前的世界变得丰富多彩。


我们还在不断地探索、创造,丰富着自己的语言。蛛丝般的互联网又将打开新的旅程。“是啊,语言真美!”少女低语,伸手托住舞蹈的 紫藤萝花瓣,那神秘的紫色纹路散着淡淡清香,融入少女细密的掌纹。


指导老师|张   莉

责任编辑|封义珑

刊于《未来作家》2020年第1期

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