大山深处的呼唤

                                        大山深处的呼唤

                  ——赣州市南康区政协委员罗太法山乡从教记

　                                                　钟恢平

      发展经济是为了今天，发展教育是为了明天。今天教育的模样，就是明天国家的模样。

　                                                                             　——题记

隆木乡在赣州市南康区北部边陲，山多田少，地广人稀，俗称赣州的“西藏”，是南康的“老少边穷地区”。因受自然资源的限制，经济发展相对滞后。

2019年8月，不惑之年的政协委员罗太法主动请缨，从南康区教科体局干部岗位调至基层岗位，奔赴南康最偏远的山区乡——隆木，在隆木乡小学，开启了他人生的新征程。

一年来，他恪尽政协委员职责，用心用情躬耕山乡教育，倾智倾力为教育办实事，肩扛爱与责任，挺起了山乡教育的脊梁，勇负使命与担当，撑起山乡教育的大旗。

他勇担当、敢作为，以实实在在的行动，诠释了一个政协委员崇高的理想信念；他以宏大的气度与胸襟、不竭的信仰力量，应和着时代的激昂鼓点，奔腾向前，激荡出朵朵精彩的教育浪花。

此处仅撷浪花几朵，分享与众——

                                          一个炊事员，一堵围墙

2019年8月27日，是令全国模范教师刘光炎难忘的一天。这天，隆木中心小学校长罗太法来看望他，并给他解决了困扰已久的两件大事。

那天罗太法驱车80多公里，从城区赶到偏远的隆木中心小学赴任。到校第一件事，是去看望邹家地小学刘光炎老师，令当时在场的老师们十分惊讶。

邹家地是赣州的“阿里”，离隆木中心小学18公里，座落在白鹤岭山脚下。白鹤岭海拔1042米，是南康的最高峰。

“邹家地有南康地理位置的最高峰——白鹤岭，更有南康教育精神的最高地——全国模范教师刘光炎。我要去那里再接受一次心灵的洗礼，精神的锻造。”罗太法说。

本想亲驾，因路况奇险，改由路熟技精的副校长舒丽芳驾车前往。

去邹家地小学必经高耸入云，山路险峻的白鹤岭。早年有一条羊肠小道，经过近些年脱贫攻坚，山路有了重大改观，一车道宽的水泥路，外侧加了防护栏。尽管如此，驾车还得处处小心。山路不止十八弯，上山七转八拐，弯急路险，下山时路小坡陡，有的坡度达六七十度。车行山腰，稍不留神或驾技不精，极有可能坠入山谷，车毁人亡。

“虽去过邹家地小学多次，至今我仍然不敢自驾车去，万一坡段遭遇会车，我怕会手足无措，到时险象环生。”罗太法至今谈路惊惧。

那天上午，他们一行安全抵达邹家地小学。罗太法仔细查看了邹家地小学的校容校况。在交谈中得知刘老师爱人随同儿子，好几年前就在城区生活，留下57岁的刘老师孤身一人，以校为家，坚守着教学岗位，一天三顿饭还得自己做。

一种崇敬之情，再次从心底油然而生，继而强大的责任感升起。切实解决刘老师的生活问题是当务之急，是自己应尽的责任。他向刘老师提出，在村里请一个阿姨当炊事员。刘老师面露难色，怕增加学校的开支，罗太法给他吃了定心丸：“人您去物色好，工资中心小学会做好安排的。”

从此刘老师告别了放下课本、又拾炊具的生活。他把更多精力投入教学中。他利用闲暇时间，走村串户，关心留守儿童的教育，耐心做家长的工作，把适龄儿童都送到学校受教育。功夫不负有心人，经过刘老师一年的努力，邹家地小学幼儿园学前班的人数，从2019年度的3人，2020年度增加到7人，为动员适龄儿童入学就读做出了榜样。

罗太法关注的第二个问题是邹家地小学的围墙。校门左侧的围墙，是村民一堵土坯瓦房的后墙，瓦房年久失修，极有可能坍塌，是极大的安全隐患。罗太法及时联系了村委会和房东，共同协商解决办法未果。后经中心小学党支部、行政会讨论决定，在紧靠瓦房后墙一侧，加建了一扇保护师生安全简易而坚固的围墙。

从此，邹家地小学的校园不但更加工整、安全、美丽，而且让家长放心了。

“罗校长每学期要来看望我几次，他平易近人，工作踏实，关心教师的生活。一年来，在他的感召下，隆木全乡的小学教师，精神面貌焕然一新，教育教学成绩突飞猛进。”谈起罗校长，刘光炎老师感激地对笔者说。

                                                   一哭与一笑

丁茹（化名），一个读大学时踌躇满志的女孩，毕业后却考在隆木一个离集镇二三十里远的山村教学点任教。丰满的理想与嶙峋的现实，在她心里产生了极大的落差。失意与失落时常伴着她。

然而，一次与罗太法意外的见面，改变了她的人生态度，坚定了她的从教初心。

2019年9月3日晚7点多，罗太法在学校召开行政会，当询问开学初全乡各小学有无特殊情况时，有人提到晓源小学晚上只有一个女教师丁茹在那里住。

“这怎么行？太不安全了！走，我们去看望一下！”罗太法当即启程，由路熟的徐斌主任开车前去。

山道弯弯，狭小难行，暮色过后，一路漆黑，入秋后山风渐冷，火急火燎赶到晓源小学时，已是八点多钟。

在学校办公室，当丁茹见到了远道而来的罗太法校长一行时，心里非常惊讶；当得知罗校长以为她一个女老师独自住在学校，因挂念她的安全而专程来看望她时，刹那间，她感动得呜呜地哭起来。

两年前，大学毕业后，她告别父母，离开她家所在喧闹繁华的城镇，只身来到离家80公里外、南康最偏远的隆木乡，在这个举目无亲的山村教学点任教。每天下午放学后，热闹的校园开始沉寂，夜幕降临，山村黢黑，山风呼呼，寂寞与恐惧来袭……她痛苦过、徬徨过、茫然过……她曾一度怀疑过自己的人生。如今，刚上任的校长就牵挂着自己的安全，冒黑来看望一个普通的教师，这是两年以来从来没有过的事，怎能让她不感动！她一任泪水流得稀里哗啦……

当罗校长知道了教学点负责人周校长夫妇也和她一起住在学校，一颗悬着的心终于落地了！

罗太法勉励丁茹，虽扎根在偏远山区，也可沉下心来，放学后可以多研读教参，练习书法，提升自己的能力。如果生活或者工作中遇到困难，尽可提出来，学校一定会帮忙解决。

此后，丁茹把这一份感激化成感恩，化为工作的动力，克服生活上的艰难，按照罗太法校长的指引，努力学习教育理论，刻苦钻研教材教法，不断提高教学水平和能力，一心扑在山村孩子的教育教学中。

这一年来，她放下了杂念，拾起了信念，过得充实而丰盈。白天，她把课上得让孩子们如沐春风，如浴阳光，如饮甘露；夜晚，她以诗书为伴，以笔墨为友。春伴蛙声而眠，夏枕繁星而卧，秋揽稻浪入梦，冬盼白雪而醒。在这所只有20多个山里娃，3个教师的学校，由于她的存在，洋溢着青春气息，散发着迷人的芳香。调皮的山里娃因爱上了她，而爱上了上学，爱上了学习；山里娃的美好未来亦成了她的诗与远方……

一年下来，她以优异教学成绩、突出的教育成效、学生家长100%的好评，被评为乡优秀教师。

2020年11月中旬，罗太法到晓源小学检查教育教学工作时，再次见到了丁茹。

此时的她，容若灼桃，笑得爽朗，笑得阳光，笑得灿烂。宛若隆木漫山遍野的山茶花，不畏寒冷，在冬日里依然迎风绽放得鲜艳悦目，因为她心里盛满了丰收的希冀。

从丁茹的一哭一笑之中，罗太法看到了山村小学闪耀着的希望之光。

                                            校门，卫浴间及“别墅”

2019年8月22日，罗太法从城区的家里出发，驾车抵达隆木中心小学校门口。

映入他眼帘的是一扇锈迹斑斑的铁栅栏门。他按了几声喇叭，无人回应。他下车，从铁门往里大声喊人，许久，一个门卫才从校园里面走出来，给他开了门。

刚走马到任，感觉欠佳，与他原本所想反差极大。他觉得，堂堂一个乡的中心小学，一扇校门如此破旧，与时代发展是不相符的。中心小学的校门，代表一个乡的教育形象，应该与时俱进，应该端庄大气，让每一个小学生觉得学校是美丽的所在，是向往的梦想花园。他萌发了一定要改变校门的想法。

后来所看到的情况，更让他惊愕不已。学校有几间教工宿舍，仍然是破旧的瓦房，瓦破无以替换。雨天，教师用油布把漏雨引到墙边，或用四五个小桶接水，屋内一张床，只得歪斜摆放。冬天凛冽的朔风，从破窗裂门鱼贯而入，教师蜷缩被窝，瑟瑟发抖。更让他难以忍受的是，男女教师共用一个厕所，两间浴室，尴尬情境时有发生。

破旧的校门、窘况百出的教工浴室、厕所，漏雨的宿舍。教师生活不安，何以为教？必须立刻着手改善！

他立刻召开教工大会，了解详情，着手打报告，争取项目，募集资金对校门、教工厕所、浴室、宿舍进行全面改造。

在罗太法校长的努力下，上述项目在紧锣密鼓中一一进行着——

2019年国庆节假期间，厕所和浴室改造完毕。“干净、漂亮、方便得像宾馆的了。”教师们如此评价。

2020年3月初，一道锃亮雪白的轨道式不锈钢伸缩校门，让路人眼前一亮。5月12日，疫情后高兴返校的孩子们，回家后立即把有了崭新校门的喜讯，兴奋地告诉了家长。

然而，并非事事顺心遂意。后来发生的一件事，着实让人们为罗太法捏了一把汗。7月25日起，学校着手拆除破旧的四合院。但是，进展并不顺利，与四合院相邻的一居民，纠结一伙人，阻挠学校在原址上砌围墙，提出要给他至少再让2米的无理要求，而这正是长久以来四合院没敢被拆的症结所在。

那天，在砌墙施工现场，面对一干蛮横的居民，冒着人身被攻击的凶险，罗太法毫无惧色，针锋相对，只身与他们进行了面对面的剧烈交锋，一时唇枪舌剑，剑拔弩张。

“中心小学是隆木人民的子孙后代的，不是我罗太法个人的，我的子孙永远不可能会到隆木小学就读，而你以及你们的子子孙孙，永永远远都是隆木的子弟，有本事，外面赚到大钱，回到家乡回报学校，隆木人民永远感激你，强占学校土地，我绝不会答应你！”罗太法大义凛然，据理力争，严词拒绝。围观的人群，目睹身材不高，体形瘦弱的罗校长临危不惧，义正辞严，以一挡十，无不拍手称赞。

最终，迫于道德的压力，惧于罗太法的大义之举，无理居民败下阵来，围墙得以顺利砌成，为隆木中心小学解决了一个历史遗留问题，罗太法也在隆木老百姓心中树立起高大凛然的形象。

至8月25日，拆旧砌墙，平整硬化，历时仅一个月，全部提前顺利完工。自此，学校的危旧瓦房全部拆除，消除了安全隐患，维修改造后的宿舍楼犹如小别墅，看到此景，在此工作已30年的谢东红老师感慨赋诗：“世纪老屋三十年，曾经破败不堪言。屋外下雨屋里漏，风雨之夜难成眠。欣逢班子干劲足，旧貌一朝换新颜。教工安居方乐业，工作虽苦心里甜。劳累过后何处憩？雪松树下好休闲。谈笑刚生论何事？共为隆小谱新篇。”

与此同时，罗太法率校领导班子因地制宜，精心规划设计，为校园增添了许多美丽的、紧贴时代气息的文化墙。校容校貌有了质的飞跃。

昔日陈旧的校园，如今校舍规整，绿草碧绿，树木苍翠，举目所及，处处氤氲着浓浓的文化育人气息。学生们底气十足地唱着：“我们的校园是花园，娇艳的花朵真鲜艳，温暖的阳光，照耀着我们，幸福的生活在校园……”

                                                     免费的晚餐

人们都说，世界上没有免费的午餐。可隆木中心小学的教师们，却有免费的晚餐。这是怎么回事呢？

原来，走马上任仅三四天，罗太法就发现了一个奇怪的现象，学校有食堂，可是教师都不吃食堂，不畏辛劳，一日三餐自己买菜做饭。怎么会这样呢？

经了解，教师认为学校食堂的饭菜不仅不好吃，而且很贵。“工作要认真做，生活要好好过。”这是罗太法朴素的思想。把食堂办好，让教师生活上省时省力。

他召开教工会议，调查研究，征求意见，召开后勤工作会议，商定解决办法，最后出台学校食堂管理制度，其中两条，让全校教师备感暖心：一是教师在食堂用膳，每餐付费三元，伙食不好找校长；二是每周四晚全校教工例会后集体免费聚餐。

食堂新制度的执行，不但为教师节省出大量的课余时间，让教师倍感舒心，教师们在食堂用餐，交流的话题，最多的是上课感受，学生的学习情况等。为教师们互相学习，互相促进，互通班级学情提供了自由的交流场所，尤其是每周一次免费的晚餐，不但增加同事之间的友谊，改善了干群关系，提高了学校的凝聚力，而且让教师们都有了满满的获得感和幸福感。

一年来，隆木中心小学的教师们“生活过得好，工作干得好”，教师们的工作热情高涨，激情倍增。

一年来，罗太法的足迹遍布散落在隆木大山深处的各教学点，把一片深情与大爱，洒在隆木山村校园，洒在扎根深山默默奉献的教师身上，让大山里的孩子沐浴到党的温暖的阳光。

一年来，隆木小学第一次为退休教师举行庄重的欢送仪式，第一次在辞旧迎新之际召开外区县教师座谈会，第一次为调出老师举行感恩欢送会……

      历艰辛，斩荆棘，玉汝于成。一年来，隆木乡的小学教育教学取得了累累硕果，有一些成绩是历史性的突破：

六年级学生实现了全部在校住宿，全乡幼儿园实现了公有化，入学人数新增200多人。

年轻教师何悦的《趣味文字》在区教学设计评选活动中获一等奖，邓晚霞在区教学能力评比与展示活动中获一等奖，钟骏炯的《教育信息化在教学中的合理运用》在第十一届“中国移动和教育杯”全国教育技术论文活动中获江西赛区二等奖。

学校在南康区2019--2020学年度办学绩效考核中获同类学校第四名，其中党建和宣传项目获同类学校第一名。

短短一年的时间，隆木乡小学发生了翻天覆地的变化，这些变化体现在全乡小学教师的精神风貌、校容校貌、教育教学业绩以及家长和社会的评价等方方面面。这些来之不易的变化，不但令师生欣喜，隆木乡的人民群众，有口皆碑，举手点赞，高度评价罗太法是敢作为勇担当，难能可贵的教育前浪。

“我在隆木小学从教30多年，罗校长是我所见最具教育情怀的人。他是民盟盟员，政治站位高，列席校党支部会从不缺席，总能提出建设性、前瞻性的意见。他务实、实干、担当，解决了许多隆木小学教育历史上遗留的顽疾，取得了前所未有的教育教学成绩。他的到来，给隆木小学的师生带来了春天般的温暖，为年轻教师扎根山区、奉献教育作出了表率。”即将退休的共产党员、老教师明忠东说。

前浪，势不可挡，有春雷之雷霆万钧之势，有春风之唤醒万物之力，有春雨之滋润万物之能。

这奔腾不息的前浪，带领着隆木山乡的后浪，在新时代的大潮中，逐梦而至，奔涌向前……

让这样的前浪后浪汹涌得更澎湃些吧！这是来自大山深处的深情呼唤。