那是二十多年前的一个暑假开学,学校门卫室换了一个新同志,姓陈。起初我们称呼他陈老师,时间长了我们就尊称他老陈。老陈有五十多岁,瘦瘦的身材,大眼睛,四方脸,脸上时常挂满笑容。
几十年前学校门卫人员工作比较简单,早起开大门、晚睡锁大门,中间代收学校的报刊杂志和师生的信件。现在学校门卫室工作人员肩负着安全重任,责任比较大,一般都是学校与安保公司签订协议,由安保公司安排工作人员负责学校大门口安保,也有个别学校是自己聘请安保人员。二十多年前学校门卫室工作人员大都是体制内人员,学校设有专职工勤人员,比如:炊事员、电工、门卫等,有个别学校还有专职司铃人员,他们虽然是教师身份但不担任日常教学工作。老陈就是我们学校专职工勤人员之一,负责门卫室。
那时乡镇学校老师大都吃住在学校,特别是乡镇中学老师更是以校为家,学校家属院处处欢声笑语、充满生机与活力。随着经济发展,交通便利,私家车数量不断增多,大部分乡镇中学老师大都家在县城,早自习辅导老师起个早到学校,下午下班之后回家,夜晚辅导老师下自习之后也要赶回县城。乡镇小学老师更是方便,一般都是小学校长或其他领导开车带着几个老师一块到学校,中午几个人轮流做饭,下午下班后再一块回县城。由于生活十分方便,所以说二十年前乡镇老师想调到县城工作,除个人综合素质十分优秀外,还需要做很多工作才能调到县城。而现在乡镇学校老师很多都不愿意到县城工作,因为县城老师虽然每天不在路上奔波但工作压力大,为此现在县城学校每到暑假都要想着从乡镇调老师缓解学校教师不足的问题。现在乡镇学校特别是中学的教师家属院大都闲置着,原来郁郁葱葱的小菜园如今是杂草丛生。
当时我也在学校家属院住,孩子上小学时才把家搬到县城。由于在学校住闲散时间我喜欢到门卫口转转,和老陈就熟悉了,同时对老陈有了更多的了解。
老陈是一名军人,在部队炊事班,转业后被安排到一所高中后勤工,年龄大了想回老家工作,就安排到我们乡镇中学当门卫。
军人出身的老陈,干活十分勤快。乡镇中学一般都是寄宿式学校,走读的学生很少。每天早晨天蒙蒙亮,老陈就早早起床把大门口以及附近的卫生打扫的干净整洁,同时把门卫室的物品摆放得井然有序。师生上课的时候,老陈也不闲着,就把大门一锁裁剪校园的花木,一开始老陈技术不是太熟练,老陈就不断总结经验,时间长了,老陈裁剪花草的技术越老越好,校园的花木被他裁剪的有棱有角,形式多样,让人看着赏心悦目。
老陈最大的优点就是乐于助人。二十多年前老师上班大都是骑自行车和摩托车。周日学生返校的时候也有一部分学生骑自行车。轮胎漏气、链条损坏等是十分常见的事情。原来教职工的轮胎漏气、链条损坏大都是自己修补或者推到街上修补,老陈发现这种情况后,就自己买了气筒、胶水、钳子、扳子等工具主动给师生免费修补轮胎。教职工的车辆坏在上班路上的时候,其他老师就会替老陈值班,让老陈去帮助老师维修。老陈一点也没有觉得烦。为了减少老陈的支出,老师们自发的给老陈添置修车用的胶水、废机油、扳子、钳子等工具。老陈原来在部队炊事班,做饭是他的拿手活,所以学校老师谁家有红白事,老陈就会主动去帮人家做菜。
由于工作调动,十多年前我掉到县城工作,回原单位的时间就少了,后来听说老陈也在我调走的第三年退休回老家安度晚年。大概是七、八年前的春节我遇见老陈一次,由于时间比较紧只是简单说了几句话。至此以后我就再没有遇见过老陈,平时回老家从老陈的村庄经过,打听他们同村的人老陈的去处,他们村的人说老陈全家都到外地打工去了,近几年很少回来,偶尔会老几天也是匆匆的回、匆匆的走。
老陈,一个平凡岗位上的平凡人,但就是这样的一个平凡的人,每每想起他做的平凡的事,至今让我难以忘怀。