想象作文

想象作文（微小说）

徐敬德

作文课，年轻的教师走上讲台，拿出一个信封说：“今天我们做想象作文。题目是校长出的，在这信封里面，我不知道题目，更不知道答案，想象作文嘛，我们就一起来想象吧！哪个同学上来念一下题？”

“我！”小胖墩儿最先举手。老师说：“好，你来念！”

拆开信封，取出信纸，小胖墩儿念到：

一个风雪天，一个四十来岁的男人尽到了一户人家，这户人家里住着两位老人。老大爷问：“你是谁呀？大雪天来干啥?”

请展开想象，想象来人的身份，想象他会怎样回答。

老师说：“都听清了吧？现在大家就展开想象，先把想到的写在纸上，一会儿我们请同学上来发言。”

约莫十分钟过去了，老师说：“我们开始吧！”

刚刚的手举得最高，他被请到了讲台上。

他说：“这个男人是收电费的。他的回答是，我是供电局的，该交电费了。”

话音刚落，教室里一片笑声。教室里有人喊：

“他的老汉就是收电费的！”

“光想钱！”

刚刚冲着下面撇了撇嘴，说：“什么光想钱？用了电，是该交费嘛！”

老师让刚刚回到座位上，同时评论说：“刚刚的想象很实际。”

第二个上台发言的是班长，他说：“这个男人是个坏蛋，他是冲着老人家可怜的积蓄去的。他的回答老人的是，打劫，老老实实地把钱拿出来！”

教室里一下静了。女老师有点尴尬，说：“你怎么想到这儿去了？”

“新闻上说的，有的坏人专门针对留守老人……”

“好，你下去吧。同学们接着发言。”

接着发言的是团支书，她说：“这个男人是个志愿者，他是去帮助那对老人的。他的回答老人的是，我是志愿者，你们有什么需要我帮助的吗？”

教室里响起了热烈的掌声。老师说：“这个想象很温馨。”

这时，老师发现坐在角落里的萍萍要举手又不举手的样子，说：“萍萍，你上来发言。”

萍萍说：“这个男人是领导，他是去慰问这两位老人的。他的回答老人的是，我是民政的，代表领导来看望两位老人家。”

教室里的掌声更热烈了。老师说：“这个想象很温暖。”

这时，教室里有人小声说：“他们家就是困难户。”

接下来又有几个同学发了言。就在老师准备请下一位同学发言的时候，小胖墩儿又是举手又是大声喊：“老师，老师……”

老师说：“你急着发言吗？好，你上来！”

小胖墩儿说：“不，不是。我是想听听老师的答案。”接着还来了一句：“同学们想听吗？”

教室里自然是“想”声一片。

老师沉思了一下，说：“好。我说下我的答案，这个人是两位老人失散多年的儿子，回来看望爸爸妈妈来了。他的回答是，爸，妈，我是你们的儿子，我回来了！”

同学们对老师的回答报以热烈的掌声，小胖墩儿学着老师的语气说：“这个想象很亲切。”

教室里笑声一片。

这时，有同学发现校长出现在教室门口，于是大声喊：“校长，校长，我们想听听你的答案！”

校长说：“我的答案在信封里。”

老师张开信封往里瞧，果然还有一张小纸条，刚抽出来，小胖墩儿就喊了起来：“我来念，我来念！”

老师把纸条交到了小胖墩儿手里。小胖墩儿大声念到：

这天，焦裕禄同志冒着风雪，来到梁孙庄梁俊才家里，老大爷卧床不起，老大娘双目失明。

老大爷问：“你是谁呀？大雪天来干啥？”焦裕禄同志说：“我是您的儿子，毛主席叫我来看您老人家的。”

听了校长的答案，同学们一脸的惊奇，惊奇的嘴好一会儿才闭合拢来。

教室里一片安静。

突然，一个声音打破了这片安静：“校长的答案不对，那不是想象，是真实。”

校长笑了笑，说了一句意味深长的话：“有时候，想象和真实间没有距离。”