两个极端

小时候，我很不爱学习。因为书本知识对我来说是一个让我兴趣索然的存在。我上小学的时候，因为当时的小学老师经常会体罚学生，而我也在被体罚之列，所以我就非常讨厌学习。

学习对我来说就像赶鸭子上架，每当看到书本的时候，我的头就会昏沉沉的，然后打着哈欠困意十足。

因为父母工作都很忙，所以对我的学习状态虽然着急，但是无可奈何！

有时，父亲忙完工作，就会到家让我在桌子前坐端正，然后把书打开教我。虽然父亲对我抱有殷切的希望，但是由于长时间的厌学，导致我课本上的知识有太多不会的！

父亲因为看到我懒散的样子，非常着急，所以就扬起手打了我一顿。我被打过之后，还要被逼着学习。

虽然，父亲教育我费了很多精力，但是收效甚微！因为当时的我极端厌恶学习！

等到我五年级的时候，终于遇到了一位好的语文老师，他就是作家曹延标老师。他的教学不同于其他老师，他总是能激发我们学生的学习兴趣，把学生的被动学习转变为主动学习！

在他的教育下，我开始热爱文学并怀揣着一颗文学梦！

在接下来的时光里，我每天都刻苦学习，除了上课时间，我还给自己制定了详细的学习计划。虽然我学习的速度就像乌龟行走一样慢，但是我还是在刻苦坚持。时光飞逝，转瞬间已经十二年过去了，我终于加入了作家协会，并且成为了一名教师，实现了多年来追求的理想。

有一天，我和往常一样在学习，突然我的颈椎有刺骨般的疼痛，虽然以前也会有一点疼痛，但我没当回事，继续学习！但是这次的疼痛如巨浪翻滚般来势汹涌，让我疼得无法继续学习！坐在书桌前的我只能站起来摇了摇脖子，只听到颈椎传来“咔嚓咔嚓”地响声！

我突然意识到，我的颈椎病越来越严重了！

我开始反思这些年来的生活：每天除了认真上课就是刻苦自学，很少锻炼身体！

我所得的颈椎病给了我一次严重警告：“再不锻炼身体，身体就垮了！”

我想起了自己所敬佩的板浦高级中学特级教师、大作家曹兴戈老师就是因为常年超负荷工作而累垮了身体，导致疾病突然发作只能提前退休的事情！

我唏嘘不已，我还没有他那么高的成就，就熬垮了身体，这不是明智之举！

后来，我每天都会出门锻炼身体，刚开始是每天晚上出门散步，身体渐渐好转，然后我还是觉得活动量不够，于是现在改成了每天出门骑自行车和跑步。

在每天的锻炼下，我的弱不禁风的身体一天天强壮起来！

拼命地学习和拼命地享乐都是不可取的，每个人都要避免这两个极端！