姚海保
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十个指头
长短不齐
各有所长
学生学习
优中差
是自然的造化
为什么
想把每一个学生
培育成栋梁
情急之中
动了肝火
扇成耳膜穿孔
赔礼道歉不算完
还得补偿几万元
不敢声张
无处申冤
孩子的伤口
一辈子不能愈合
自己的过失
余生无法弥补
体罚
伤害了学生
也毁了自己的前程