我的世界

我是个男孩，妈妈说我的脸蛋有点像圆圆的苹果，一双圆眼睛像山沟里葡萄架上的秋葡萄。不过，走到街上，常听人们在我背后低声说话，有次我听到有人说，你看他的眼睛是浑浊的。我不在乎人们说什么，只知道疯狂地玩。

除了玩，还是玩，我的家是什么样，都没太在意，只是住久了，有个大致的感觉：住在半山腰上，院内南面是红土崖，崖下掏了三眼窑洞，三个圆形大窗户像是山崖睁开了眼睛。院内的西面，栽两根木桩，木桩上拉扯着一根铁丝，经常挂着红红、绿绿、灰灰的，长短不一的衣物。家里的那只大黄狗是拴在木桩上的，爸爸说有了它黄鼠狼不敢来偷鸡了，大黄常常汪汪地叫，也不知它在说什么。

有时看到一群小孩在玩，我凑过去，也想玩，可他们不理我，看我站在旁边，他们就当没有我这个人，有时我央求说我们一起玩吧，他们说谁跟你这个傻瓜玩？说完就哄笑着走了。这样时间长了，我就养成了一个人玩的习惯，后来有别的小孩来跟我玩，我都不知怎样与他们合作了，仍是自己玩自己的。

那天，我在山坡上扔土块，玩了一会儿，累了，就坐在地上，看蚂蚁搬家。好大一群蚂蚁呀，有的来，有的去，有的还拿了东西顶在头顶。这时，有个大公鸡咕咕叫了两声，我回头一看，那只公鸡好威风、好漂亮啊，体形高大，拖着长长的尾巴，身上的羽毛有红色、绿色还有黑色，阳光一照还闪着光呢。我站起身，想追着抓住它，可是它总是比我快那么两三步，怎么追也抓不到。这时，一个男孩跑来，骂我是傻子，说那是他们家的鸡，还重重地打了我两拳，然后跑走了。我挨了拳，哭着回家，妈妈给我拍打身上的土，问咋啦，我说被人打了，妈妈又问是谁打的，我摇着头说不出来，也不知为什么，我记不住别人的名字。妈妈看着我叹了口气，拿出毛巾给我擦把脸，说就在院子里玩，别走远了。我走出家门，在院子里走了一圈，看看也没什么玩，拿起院里的一块小石头从一头扔到另一头，没一会儿刚才的不愉快忘到脑后，我又笑嘻嘻地跑出院门……

第二天，天还没亮，妈妈就让我起床，她说跟老师说好了，让我去学校上学去。妈妈给我穿了干净的衣服，一手拽着我，到了村小学。村小学我是知道的，我常到学校旁玩儿，知道上学就是一群孩子坐到一块，有时唱、有时跳，还有的时候嘴里念叨，好像也好玩。妈妈把我交给老师，老师让坐到一个凳子上，妈妈再三叮嘱我，叫我一定听老师话，好好听讲，认真写作业，妈妈还说，即使听不进去，也不能干扰老师上课，影响到别的孩子。我没有感觉，心里一点也没底，只是机械地点点头。可是很快就忘了妈妈的话。坐在凳子上，觉得这里的生活很别扭，尤其是让我一动不动地坐着，感觉很不好，没一会儿，我就进入了自己的世界，玩起来。老师在上面讲课，我在下面玩，老师不让我玩，我没五分钟就又忘到脑后。更严重的是，听不进老师的课，他讲了些什么，我都不知道。老师布置了作业，我拿了本子让老师做，结果老师一顿训斥，还引得全班同学哈哈大笑，也不知他们为什么要笑。那天回到家，妈妈又叮嘱我几次，爸爸还生气地瞪着眼，给了我一巴掌，可我一到学校，就什么都忘了，还是那个样子。过了十多天，老师把妈妈叫到学校，说你家的孩子我教不了，你带回去吧。妈妈又求老师，老师反复解释，最后妈妈带着我回家。那天妈妈两眼红红的，临进门，又是深深叹了口气。

看妈妈的样子，我感觉自己做错了什么事，一时心里也不舒服，可是没一会儿，就忘了这些，又笑嘻嘻地出门玩去了。

太阳升起又落下，落下又升起，不知过了多少时间，爸爸妈妈的愁容一直挂在脸上。直到有一天，他们发现我也是有本事的人，才稍有一点笑容。

事情还得从开始说起。我躺在炕上时，不知为什么，老爱盯着墙上贴着的年画看，那是一张一年十二个月的日历画，画的上面是三个人在干活，下面就是日历。画上的那些数字在我的脑子里做游戏，然后整齐地排列起来，各自找地方歇息。爸爸看我除了玩，就是看画，就奇怪地问说，你喜欢看日历？我说喜欢。他又问，你能记住不？我说，能记住。爸爸来了兴趣，让我背对着画儿背日历，结果我把每一天的公历、农历都记住了。他看我背得一字不差，就喊我妈，说你快来看你儿子背日历，我妈就跑进来了，我又背了一遍。

看我对日历很上心，爸爸就到县城给我卖了一本万年历，那个上面有二百年的日历。那天，我高兴地趴在炕上，一页一页地翻，一行一行地看，后来又当作整体图画玩儿。不认识的字，妈妈教我查字典，后来看我学不了，就帮着我查。没有了不认识的字，再看那些图案和文字，觉得它们一会儿组合成有趣的故事，一会儿又是一幅幅生动可爱的小狗小猫，在欢欢喜喜地列队结合，等待我的检阅，好玩极了。

从那天开始，我除了玩，就是翻看万年历。爸爸看我那么用功，就对妈妈说，这孩子也能安静下来嘛。妈妈说，在外疯的时间少，让咱能省心点，省得每天有人找来，打着人家鸡了，划了人家墙了，这事那事，麻烦多哩。爸爸哦了一声。妈妈又说兴许那天……下面的话妈妈没说出来，我也没多想。可是看爸爸，他坐在小凳上不吭声，还摇了摇头。

有一天，爸爸说让狗也出去跑跑吧，不能老是拴着，大黄就高兴地抖抖身上的毛跑出去了，我在后面追着大黄。跟着大黄跑了半个村，觉得口干舌燥，我就叫大黄回家，可它还没跑够，不跟我走，我只好一个人回家。刚刚进门，就看到隔壁大娘来串门。我起初并不知坐着的人是谁，妈妈说这是你大娘，我才怯怯地叫了一声大娘。

大娘说，他儿子四十六了，还是找不到对象，麻烦哩。我妈说，家家有难念的经。我听了四十六，就问大娘，你儿子啥时过生日？大娘愣了一下，然后说，我儿子是农历十月二十二。我脑子里马上再现万年历上的图案，随口说，你儿子是一九六○年十二月十日生的，二十四节气的大雪刚过了三天，那天是星期六。

大娘与我妈一听，大吃一惊，大娘说，呀，你这孩子是神童，咋记得这么清楚！

妈妈也是惊愣地说不出话来，她愣了一下，拖着哭的腔调说，平时，我知道他爱看日历，可没想到记得这么清楚。

大娘还是不太相信，又告了我他小儿子的生日，我一口就给她们说出了属相、年龄、那天是星期几。大娘跟我妈翻看着那本万年历，看我说的对不对。结果，我的话，没一丁点差错，她们这才信了。

那天大娘一出去，就把我的事告了家人告村人，一时间，我成了小山村的新闻人物。村里不少人都来检验我的才能，他们说农历，我对出公历，他们说节气，我讲出那天的公历、农历和星期几。看到我对答无误，爸爸妈妈也有了笑脸。后来，不光本村的人来问我，外村的人听说后也来了。其中还有不少人，把我当作能掐会算的神仙，神秘地问我，能不能给我看看今年的运气？还有的说我儿子说的媳妇能成不？好多稀奇古怪的问题，我只好愣在那儿，我实是无法回答呀。

有一天，爸爸和妈妈要进城办事，让我一个人在家又不放心，就带着我到了县城。爸爸带着个鼓囊囊的编织袋，里面装了嫩玉米、豆角和刚从地里刨出还带着泥土的山药蛋。他们带着这些东西，是找一位老王。那天爸爸妈妈让我叫那位老王王爷爷。他们进门聊天，我不感兴趣，只好随手拿起桌上一本通信录看。通信录上有好多电话号码，看到这些数字，我又来了兴趣，那些数字很快跑进我的脑子里。看了十几分钟我就走到那位王爷爷跟前，打断他们的谈话，说这几页我能背下来。说着我一字不差一口背了下来，王爷爷大吃一惊。妈又介绍说我不能上学什么的，王爷爷说真是不可思议，不可思议呀。

他们又说了些什么，我没再听，我继续看那本通信录。爸爸和妈妈要走了，可我还没看完呢，妈又拉我，我说再等等。王爷爷也说让孩子看完了再走。直到我把一本通信录看完，才心满意足跟着妈妈走。

从县城回来以后，我总想着把王爷爷那本通信录想全了。号码数字当然不用想都记住了，可是前面那些字好多不认识，有的字只能想起个轮廓。我就让妈妈帮着查字典，把通信录上能想清楚笔画的字，都会读了，能想个大概轮廓的字，就到相似的字里找，仔细辨别，直到感觉差不多，才作罢。查了两天字典，我差不多把那些不认识的字，都认会了。妈妈给我找出上学时的本子，让我把那些字全都写在上面。

妈妈和爸爸看我能安静地写字，就想让我到学校再试试。过了一天，我正在看万年历，听到妈妈在外屋叫我。我走到外屋，爸爸问我，说想不想上学？我说不想！爸爸瞪起眼来，吓了我一跳。妈妈又做我的工作，说不上学，就学不了文化，没文化就是憨的傻的，就什么也做不了，知道不？我看着妈妈，不知该说什么，她说的那些问题，我从来就没有想过。爸爸说，要不别送去了。妈妈说，好不容易求人家再试两天，不行就不去了。第二天，妈妈又把我送到学校。在学校的一天中，我晕头涨脑，还是听不进课，还是管不住自己想玩。那天晚上，老师来我家，告我妈说，这孩子的思维和行事方式跟咱们常人不一样。

从此，妈妈和爸爸就再也不提上学的事了。我呢，还是在外面玩，还是常翻一下我的那本万年历，不过，因为我都记住了，再翻没啥意思。外面的人们渐渐地对我也没什么兴趣了，我的生活似乎又回到从前。

我爱往山梁跑，到那儿有一块小小的坪地，在对面竖块小石块，我站在这边，手拿小石块扔出去，把对面的石块打倒，再跑过去竖起来，再打。打累了，就跑着去寻找别的好玩的地方，一天下来也是忙忙碌碌。

有一天我正在山上奔跑着扔石块。爸爸来喊我回家，一进门，妈妈看我身上又是一身泥土，脸上还是土烘烘的，就拿起笤帚给我扫身子，又拽着我到里屋洗了脸。

有两位叔叔在家坐着。妈妈把我拽到他俩跟前，指着一个胖子说叫王叔，我叫了声王叔，又指着一个矮子说，叫李叔，我又叫了声李叔。那两位叔叔表情很不自然。妈妈说，他们是来考我的，考的题目是一年前爸爸妈妈带我到那个王爷爷家时，看到的那本通信录。

妈妈说，你可得好好表现，让你王叔李叔好好看看我们家儿子的本事！

我咧嘴一笑，拿起放在炕檐边的本子，这是个红色的本子，跟那次王叔家见到的本子，还是有点像。我接过李叔的圆珠笔，脑子里有点乱，又把本子放下。坐了几分钟，脑子安静下来，尽力思索那天本子上的信息，我才拿起圆珠笔，在本子上写起来。我写得很快，圆珠笔发出沙沙的声响。写累了，喘口气，我看了爸爸妈妈和两位叔叔一眼，又接着写，上面电话号码我能写全了，只是前面的字有的很难写，我只好空下了。写完后，我又回头想那些想不起的字，慢慢地填，最后总算填写全了。那天我写了一个小时才写完。两位叔叔拿着本子，十分感激，向妈妈道谢，又对我说小弟弟谢谢你！我还从没有被人谢过，一时愣在那儿，不知该怎么办，两个叔叔走了，我还没有回过神来。妈妈说了句，我儿也能帮助人了！一个谢我，一个能帮人，两句话让我激动了好一阵子，跑到山上玩时，还想了一会儿这个事。

过了一个多月，那个王叔和李叔又来了。那个王叔对妈妈说，靠那本通信录，帮他找到了爸爸。由于初尝被谢的滋味，我也用心地听王叔讲事情的经过。那个王叔说的那个爸爸，就是过去的王爷爷，王爷爷得了老年痴呆，拿着那本通信录，离开家走了。王叔想起他爸曾讲过我记通信录的事，就找来，想通过通信录，找爸爸的熟人帮忙，结果真找到了。王叔流着泪，左一个谢谢，又一个谢谢。妈妈也跟着流了泪，妈妈说找到就好，找到就好，老王可是个好人哪，当年我家儿子去医院检查花了好多钱，他下乡知道了，帮着我们办了困难补助，恁好的一个人咋就得了病。那个王叔还从兜里拿出一沓钱，对妈妈说这是给孩子的。我妈妈硬推着不要，说帮个小忙，不算什么。那个王叔把钱揣回，跑出去从车上拎下不少好吃的，说这可得收下，给孩子增加点营养。我妈说行，这些东西我收了。两位叔叔临走还拍拍我的肩，说好样的，好样的！

看着他们走下坡，我就往门外跑，被妈妈一把拽住。妈妈说，走，找你爸爸去。到了地里，爸爸正在锄地呢，妈妈喜滋滋地告诉爸爸，那个老王找到了，全靠那本通信录哩。爸爸笑了笑，又叹了口气，那老王咋就得病了？我没心思听他俩说话，两眼四下打量，看到地埂上落下一只翠绿的小鸟，我就奔过去了，可是那鸟等我到了跟前，刺啦一下飞了，我又白跑了一趟。

此后呢，爸爸和妈妈对我态度变了不少，爸爸也不再瞪眼睛了。可我没变，我还是我，还是每天玩。不过经历过被人谢和妈妈说的帮助人以后，那两个词儿进入了我的世界，心里觉得那种感觉也挺好的，只是那种事，恐怕很难再遇着了。

爸爸有一回去城内买化肥，又给我卖了一本万年历，还是二百年，不过跟前一本不是一个年代。我有了新书，就又有了兴趣，没过几天，我又是倒背如流。学会了，兴趣就不大了，就想着新的玩法。我找了一块平整的地方，拿根树枝，把记住的日历，写在地上，写的时候嘴里还要念叨，这是星期天，这是小雪，这是二十一，写了擦掉，然后再写，当时还觉得挺有点意思的。

可是，过了几天就又觉得没意思了，也不知为什么，心里觉得有点空，不知是缺了什么。那两天大黄也在院里憋坏了，汪汪汪老叫。