《学而第一》杂谈(七)
卖油翁
曾经在一个饭馆,听到一句话,味之再三。
一位六十多岁的老人,进了饭馆和一位熟人埋怨,有人说了他几句,让他不满和不爽。老汉余怒未消,大声数落那个人的不是。旁边一位五十多岁的妇女,大概也认得这位老人,笑着对他说:“快不应说了(土话,意思是过去就过去了,再说也没有多大意义了),人除了死难,就数说话难了。他也是嘴上没有把门的,没心没事说的。”因为刚才听到她和另外一位清洁工探讨找活儿干,说自己刚从农村来到县城,想谋一份打扫卫生的工作,所以肯定是一位农村妇女。
这是我几十年来听到的关于说话的最精辟的比喻,一位找工作的村妇,在一个不起眼的小饭馆里,说出了一句极具哲理的话:“人除了死难,就数说话难了。”
言语要谨慎,饮食要节制,这是亘古不变的道理。
祸从口出,病从口入。谨言慎行,会减少生活里的风浪,让生活中多一些平安祥和,多一些美丽的颜色。
“谨而信”,关于信,人无信不立,前面已谈,不再赘述。这里说一下“谨”。谨是慎重,小心的意思,引申为敬重,恭敬。兑现了才信,失言了,没有兑现,就是失信。所以,要实现信,就要“谨”。“谨”,包含说话的时机,方式,态度,以及所表达的内容。也包含行为方面,该起则起,该落则落,时不利则潜龙勿用,合于时该行则行,但不能过头,水满则溢,月满则亏,“盈不能久也”。
子曰:“弟子入则孝,出则弟,谨而信,汎爱众,而亲仁,行有余力,则以学文。”
小孩子从小要接受孝悌的教育,懂得长幼礼貌,友爱奉献。生活不仅仅是得到,还需要付出。知道予人玫瑰,手有余香,理解分享也是快乐的。要谨慎地说话和做事,诚信为本,用爱心欣赏和拥抱世界。这样,就和仁的修养越来越近了。如果还有时间,有经济能力,那就去学习诗书礼乐等文献知识吧。
孝和悌是一切善和爱的基础。“孝”是成长的第一课,是必修课。在家尽孝,报答养育之恩,传承爱意亲情。长大融入社会,“悌”的兄弟之义,就像煦暖的阳光一样,抚摸着同学、朋友、同事们;更像取之不尽的动力源泉,为人们的友爱互助、共同发展插上腾飞的翅膀。这种筋脉相连的至爱,流淌在华夏之孙的血液,植根在中华儿女的心底
汎爱众,是一种胸襟,就是能广泛的爱人。把孝悌之义,兄弟之情扩及众人,把爱的光芒洒向世界,洒向未来。从小养成良好的品质,塑造成理想的君子人格。并有较好的心理承受能力,能经得起压力,经得起挫折。而且要学会表达,谨言慎行,诚信立人。力争把修养提高再提高,朝着“仁”的方向大步前进。只有善良宽容,才能充满爱心;只有孝悌仁爱,才能感恩诚信。才能像暖暖春风里,细雨滋润禾苗一样涤荡人们的心灵。只有不断的修心修身,才会沐浴到儒家文化三月阳春般的温馨,满怀君子之情。让我们仰望夜空里熠熠闪光的星星,聆听圣贤的智慧之声吧!
当具备了这些基本的素质后,那么,就该更上一层楼了。
“行有余力,则以学文。”
春秋时期,生产力低下,社会经济落后,处在奴隶社会向封建社会过渡的阶段。教育垄断在贵族手里,平民是不可能学习文献知识的,更别说奴隶了。孔子是没落贵族,虽少时贫贱(“少也贱,故多艺”),但在母亲的努力下,还是有了学习的机会。开私学之后,有教无类,开启了平民学习文化知识的先河。但是,圣人也需要衣食住行,也有迎来送往等门面开支。曾说“以吾从大夫之后,不可徒行也”,维持车马,是一笔极大的费用。和现在的物质水平相比,比养一辆豪车有过之而无不及。所以,招收弟子也要“束脩”,十条干肉的学费不是一般普通人家能承受的。也就是说,能来学习的弟子,家境还是不错的。当然,颜回除外。所以,“行”,首先是经济上的“行”。
再一个是时间上的“行”。
有富余时间学习,能付得起“束脩”,是学习的基本条件。否则,还是先填饱肚皮充饥,穿上衣服遮羞,搭上茅屋挡雨吧。一瓢饮,一箪食的颜回还是经不起风吹雨打,饥寒交迫,没有成为孔子衣钵的继承人。没有转换成物质财富的“文”,在强大的生存压力下,是不会走得太远的。
孔老夫子语重心长地告诉大家,学文必须行有余力。当时的社会条件下,“文”只能被奴隶主或贵族接受后,才能赖“文”生存,难道还有其他出路吗?没有!所以才有了子张问干禄的事。子张向孔子请教怎么样才能挣到钱,才能长久地挣更多的“干禄”。目标很明确,投入孔门就是求干禄。
如果把这个文的概念具体化一下,放在现代文化的狭义的“文”的范围内捋一捋,那么学文的人,有几个能离开机关,离开单位生存呢?用作家这个群体打个比方,不在文联或作协工作,不领那份养家糊口的工资,除去一些大有所成者和有另外收入的人,想以文谋生,生活优裕,一定是一件艰难的事。
所以,还是行有余力,再去学“文”吧。
日月如梭,光阴似箭,逝者如斯夫。一辈子说长不长,说短不短。有时奔走如飞,有时慢如蜗牛。只有在孝悌仁义的绵绵暖阳里,在坚持不懈地修身学习中,才能在圣贤智慧的海洋里,领略到更美丽的风景!在回首过去和往事的时候,才能在记忆里多几朵美艳的小花,多几抹亮丽的色彩。
2020年6月9日 农历闰四月十八
油翁感悟:学习需要基本的时间和物质条件,否则,难以有成。