童年宛如乐谱,谱写出一件又一件的趣事。我甜美的回忆起,风和日丽的春天,我儿时,在故乡山村放风筝的趣事。那是乐滋滋的心情,一种心旷神怡、十分舒畅的感觉。
绕有兴趣,自制风筝。“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”春天,我走进山村田野、山坡开阔地带,放风筝,放飞身心,精神抖擞。为春天加油,为春天喝彩,为春天平添生机。此时,每每春天放风筝时节,我和村中的小伙伴,来到村背苍翠欲滴的绿竹园里,砍一根根老竹子,土法上马,自制风筝,自寻其乐。竹子按照制作风筝的长度,锯断破开。从中选四片小竹块,按一厘米左右的宽度,用刀刮去黄竹蔑部分,使竹片薄而有张力。然后将四根竹块,用线捆扎成风筝骨架,再用糨糊将燕子、老鹰、蝴蝶、蜻蜓等风筝图案,糊在风筝骨架上。在风筝的头部风门处,风筝尾部背脊,分别贴上三块小红纸条点缀,这让风筝平添了几分靓丽色彩。
放风筝,童年快乐的时光。那时候,我和小伙伴们,每每一放学,就迅速跑回家,拿着各自精心制作的风筝,聚集到山村田园、山村背后宽阔的山坡上放风筝,那是个热闹的风筝“表演” 赛哩!个个群情振奋,心情欢畅愉快。仨一群,俩一伙,聚集了不少同学。有的已经把风筝送上了天,有的正奔跑着试飞,有的在专心致志地做最后的检修。
我仰望天空,又见五颜六色的风筝随风飘荡。灰色的“老鹰” 虎视眈眈地盯着地面,好像随时要扑下来,捕食小动物。绿色的“蜻蜓” 呼扇着大翅膀,好像在寻找栖息的枝头,“人物脸谱” 更是惟妙惟肖,活灵活现,好像舞台上的京剧表演……我连忙把自已的燕子风筝放上天空,燕子轻盈地舞动着双翅,飞翔在天空中。我们玩得兴高采烈,乐而忘返,沉浸在幸福和狂喜之中,心仿佛荡漾在春水里。
放风筝有技巧。我在放风筝时,放线的时候,松驰有度。当风力强劲,风筝陡然向高处跃起,左右揺晃,把线拉得绷紧,这时候一不小心,风筝便会倒栽下去。此时,我心不慌,沉着应对,栽下去不要紧,我赶快把线一松,它立刻又会浮起。在风力弱时,风筝惯性自然要下降,线成兜形,便要频频扯抖,尽景放线,然后再及时收回,一松一紧,风筝可持续于空中不坠。
那时候,山村的天空中,飘荡着各式各样的风筝。它们颤颤悠悠,互比高低,都在向着蓝天,向着白云,向着未来,展翅飞翔。有的时候,我放风筝时,看见风筝摇摇晃晃,就像喝醉了一样,往高处飞。风筝越飞越高,像一只自由自在的小鸟,我心里一阵得意!
风筝。据说:古时称为“鹞” ,北方谓“鸢” ,至今已有2000多年的历史。“鹞” 和“鸢” 都是鹰类猛禽,古时的风筝,大多用绢或纸做成鹰的形状,因此风筝又称为“纸鹞” 或“纸鸢。”后来,风筝的形状各异,春天放的多半为燕子风筝。
儿时放风筝,那是童年美好的时光。