王玉龙每讲一个优点,教室里便传出同学们的掌声与尖叫。
王玉龙共讲了四个优点,同学们尖叫和鼓掌了四次。
马倩茜心里想,王玉龙夸的那位女生真的有那么好吗?难道是自己犯了同性相斥的毛病而一叶障目,还是王玉龙的的确确产生了情人眼里出西施的效果?总之,在班里,王玉龙跟那个女生处对象是班上公开的秘密。
原来进行好好的课前五分钟“今天我是老师”活动,这个学期一开始,语文老师头脑发热般地宣布换为三分钟的“今天我来夸同学”活动。马倩茜发现,被夸的与夸人者大多都是同学们认为的或喜欢或暗恋的主儿,当然,还有同学们证据确凿的恋爱者。
高二的学生,十六七岁,正是教科书上所说的花季雨季的年龄,教育如同走钢丝绳,稍有不慎,前期教育就会前功尽弃,因此父母的担心也没逃过马倩茜的眼睛。一天,饭桌上马倩茜向父母提到语文课上大家在三分钟的表现,母亲似乎早有预谋,又似乎水到渠成,极其平静地问马倩茜,女儿这么优秀,有没有那位男生在班里大夸特夸自己的女儿一回!母亲补充,优秀的人大家都喜欢,有用的东西人人都想拥有。不过话也说过来,一定要保持清醒的头脑,不要迷醉于一时的鲜花与掌声!
马倩茜觉得,母亲的话跟班主任的话可以说是异曲同工之妙。班主任有次在班会上讲,如果说上高中谈恋爱对学习有帮助,那咱们班的第一名史文哲也不傻!
史文哲,甭提在班上,就算全年级,也都是要颜值有颜值,要才华有才华的那类。元旦文艺汇演,他的小提琴拉得让人如痴如醉;秋季全校运动会,他的中长跑样样给班里挣分得奖;期中学习经验交流会,他的方法让学渣们如获至宝,按图索骥如法炮制。
现在语文课前的“今天我来夸同学”,夸人者常常是上次夸人者来提名,被夸者由全班同学集体推荐,或提前不做安排,夸人者夸完后让同学们来判断夸的是谁,判断正确就算过关,大家猜不着,夸人者准备下节课再夸个人。让马倩茜期待的是,下节课指定由史文哲来夸同学,而且要夸的人是大家集体要求的学习委员马倩茜同学!
马倩茜真想听听自己在男同学眼中的形象,问题是史文哲把第一个优点还没说完,竟不知哪位同学一句“在一起”把马倩茜喊得梨花带粉。虽说史文哲也一二三四罗列了四点,但充满马倩茜耳朵的全是同学们的尖叫和掌声!早上语文课后的最后一节课,马倩茜的听课效果明显有所打折。
叫马倩茜猝不及防的是,史文哲后第二天夸人者张佳林同学,夸的人大家没有猜出来,最后揭晓时张佳林告诉大家他夸的是学习委员马倩茜。教室里沸腾了,同学们喊着让张佳林指名马倩茜夸史文哲和他自己,但张佳林却直接安排吴小宁夸马倩茜。
吴小宁与马倩茜是同一个院子长大的,张佳林跟马倩茜初中三年是同班。初中那回,马倩茜觉得张佳林和吴小宁都对自己像亲哥哥。有不懂或不会的知识,张佳林对马倩茜是有问必答,而且时常把自己总结的方法与马倩茜分享;而吴小宁,上下学总或前或后与马倩茜保持十米的距离,无论上下学的路灯如何昏暗,马倩茜觉得自己挺安全的。不过,马倩茜听过同学讲,张佳林有次考试成绩下滑后,家长找到班主任,说自己的儿子暗恋着马倩茜,让班主任把两个的座位分得远点。班主任否定了家长的看法,张佳林的家长为了说明自己的正确性,说自己偷偷看儿子的日记了。初三毕业时,同学中流传说张佳林和吴小宁为了马倩茜而争风吃醋。但马倩茜认为纯属子虚乌有,因为吴小宁通过她跟张佳林也成好朋友,他们曾一起唱过歌,一起野炊过。
今天是马倩茜二十岁的生日,她突然想起高二语文课前的“今天我来夸同学”,原因是大学的三年里,史文哲、张佳林和吴小宁总在各自的大学向她寄来生日礼物,据大学同室们向马倩茜分析,这几位男生都是爱上了马倩茜!