你的奖状情结

对于奖状这个荣誉极高的东西，你上学时不管成绩好坏，都与她无缘。在你们那个年代的乡村学校，除了“德智体美劳全面发展”的优等生能得到奖状，别人都是高不可攀的，许是源于当时的教育政策之规定吧。所以在很长一段时间里，你走亲访友或去公共场合看到各种奖状，都要仔细端详感叹一番；甚至还要暗暗衡量人家得奖的社会意义与价值。怎比现在的学校？诸如学习标兵、优秀班干部、劳动积极分子等等，表现突出的好学生到了年终都能拥有一张“花绽四方”的奖励。你如今结合过去仔细想来，有这样不与时俱进的思考，朋友大多要说你有点思想僵化的。

印象较深的是，你小学五年级时（恰在这一年，小学开始实行六年制划分，五年级上学期成绩差的必须多读一年，而你成绩很好，有幸成为最后一届五年制小学生）的语文和数学成绩都有较为出色的亮点。由于对文学稍有天赋，故你每次考试的作文项必是高分的，让全班同学都称羡不已。加上你脾性耿直，有次上数学课时，你竟做了个敢于指正老师解题失误的“傻冒”，直叫小伙伴们惊诧不能！因而，放弃多数贪玩的闲暇时光，数学考试经过你的不懈努力，也有拿班级第一的“偶然”。到了中考“决战”，你又意想不到地取得了全校第一名的佳绩，但是奖状依旧与你擦肩而过。为何让你的平时学习成绩一般般呢？你事实上缺少了全面均衡发展的优等生标准。那时，年少的你思想极为单纯，根本没有多余的深究，父母对此更是旁若无事。因为从一年级到四年级，你的学习成绩一直是中等级别，还算不得尖子生。父母忙于种田、上班、建房（八十年代初，乡村经济好转，家家都要把茅草房推倒新建瓦房的）、赚钱养老养家，哪有闲情理你这等芝麻小事。即使学校临近放假，班主任确是为此到你家做了一次真诚关爱的家访，让你在众人面前得意非凡呢。

上了中学，你方才知道以村小学第一名进班，还是很有讲究的，所以顺理成章，你被班主任老师安排了个副班长兼语文课代表。就是主要课程多了以后，仿佛增加了你的思想负担和压力，以至于你的学习成绩有了时好时坏的较大波动。但文艺才华方面的显山露水，却是掩盖不了你这颗“金子”随时绽放光芒的。比如绘画，你也参加过一次乡级比赛，虽然没有拿到名次，老师和同学都给予了你巨大的鼓励。而初二下学期的乒乓球比赛获得了全校冠军，甚至被你同胞弟弟不服输几十年，说你也曾是他的手下败将呢。后来参加的初三全校冬季集体长跑，也曾取得前十名的荣誉。连爬竹杆这样简单的靠臂力取胜的体育项目，在学校里，你都从来没有遇到过竞争对手。然而，学校当时一直没有举办过类似的体育竞技，都属于空欢喜的强身健体的游乐罢了。唯一值得欣慰的是，初中三年，你还一直担任了文体委员、小组长等各种班干部，算是学生时代最值得骄傲的资本。

以上的种种骄傲，在你的记忆里，无论学校有没有奖状颁发于你，都没有影响你阔步人生路的正确方向，多的是向上向前向善的正能量一直陪伴于你。

与你学生时代饶有兴味的对比，是在你九十年代初当兵后，以业余爱好——文学写作获得了两次第一名的荣耀：一次是你以唯一战士身份参加38401部队（全团）举办的演讲大赛；还有一次即是因为你两年采写的新闻报道成绩突出，在海军湛江基地又为38401部队赢得了第一名的佳绩，荣立了三等功。这些奖状、立功喜报和奖金虽微不足道，但精神鼓励无价，为你后来的人生旅途都铺垫了不竭动力和无限风光。