一堂音乐课

“上音乐课了，上音乐课了！”初二年级第一学期第一个星期一第一节课刚下课，我们班就有同学欢呼雀跃起来。

同学欢呼的来源于换了任课老师，新的任课老师给我们带来了一股莫名其妙的冲动与猜想。老师是高是矮，是胖是瘦，是男是女，是严厉是慈祥……我们均不得而知，不过，马上就要见分晓了!

除此之外，同学们更关心的是音乐课的内容，新老师会教我们什么呢？小学的音乐课，老师教我们唱歌，老师唱一句我们跟着唱一句，然后就是一段一段或者一首一首的大合唱，有时用录音机放歌给我们听。初一的音乐课，好多课时老师既不教我们唱歌，也不教我们简谱，更不教我们乐理知识，而是打开多媒体让我们看电影。我多么希望新来的任课老师也像初一的任课老师一样多放些电影给我们看，让我们好好放松放松，给我们繁重的学习增添点乐趣。

同学中，也有认识新老师的，比如说我们小组的组长就在那儿向大家伙介绍说：新老师姓李，今年才到我们学校任教的，讲课有点逗，喜欢自吹自擂，大侃特侃......

在我们满怀希望的等待中，老师来了，开始上课了，老师开口讲的第一句话却是：“你们周末去干什么？”

“what，音乐课竟然问我们周末去干什么，这和音乐课有啥关系呢！”有同学高声表示不满。

然而，老师全然不顾学生的质疑与不满，开始滔滔不绝的作起自我介绍，讲他在学校学习时如何如何，讲他在学校学习时获得的奖项，讲他在学校学习时遇到逸闻趣事，讲他的亲生经历及身边发生的故事，一直讲了整整27分钟，才转过身去，但面对黑板，老师既没写字也没打开多媒体，忽地又转过身来，张口便问：“你们都听什么歌？”

哎，无语了。好不容易轮到一节音乐课，好不容易换了个任课老师，然而，一堂课听下来，我们无数个美好的憧憬没了，新奇劲没了，激动的心情也渐渐变得郁闷起来，就这样傻傻地听老师侃了一堂课。

老师，您是来教我们知识的？还是来做自我推荐的？我希望您带给我们的是歌声与微笑，是乐趣和美的享受，是欢乐与放松，让音乐课充满温馨、充满欢乐，让我们在欣赏音乐、感受音乐的同时增强信心。