常德求学记

十五岁半考到常德师范，那是一九九零年夏天。父亲带我坐车到常德，那是我第一次出远门。到常德市汽车北站下车后，父亲带我在一家小馆吃了饭。饭碗是那种黑碟样式的，有点像山上土匪喝酒的碟子。吃完饭步行到学校去，街道宽阔，树荫稀疏，阳光灿烂。

进了校门，父亲带我到了一幢两层教学楼前，说他也是在这里读的书。这是一件很神奇的事情，我的教室下面，正好是父亲的教室，这是不是意味着，在父亲教育事业的基础上，我必将更上层楼。

常德师范是1947年由民间资本始建的，目前已经发展到公立大专阶段，是常德地区师资力量孵化基地。父亲在这读书大约在六零年左右，是被保送的。父亲说他那时没有车搭，都是走路去的，路上好像还要过夜，自己扒土生火做饭吃，跟行军打仗一样。

师范三年发生了很多有趣的事，这里择重说三件。第一就是班花。班花是常德市的，人长得好看，又能歌善舞，真让人赏心悦目。贾宝玉第一次看到林黛玉时，是觉得林黛玉很美的，班花比林黛玉还要好看。这三年里的第一大事，就是赏班花。

第二件是有一次学校开运动会，四个班争第一。作为班级最高负责人——班长，我为了多拿分，自己报了很多项目。结果比赛完了，走路都不稳了，过了两周也没恢复体力。于是明白了一个道理，争强好胜是要吃点暗亏的。

第三件就是毕业时的那场大哭。每一个人都哭了，包括那个保送去读大学的女生。止也止不住的泪，流了一次又一次，真感觉像是心里下了一场倾盆大雨。为什么要哭?放如今都不好意思。按林黛玉的说法，她是来还泪的。那咱们的眼泪，是要还给谁呢?还泪人生，在那雨丝的尽头，有没有人撑伞似乎也不重要了。

这里补记一件事。学校礼堂有一次文艺演出，我好像没有兴趣观看，所以只在门外徘徊。但突然听见《葬花吟》的歌曲，不由得进去看了两眼。只见一个女孩着古装在台上撒花，做伤心欲绝状，就觉得又美又凄凉。不一会儿就出了礼堂。自此这种又美又凄凉的感觉一直萦绕着我，挥之不去。

再补一件。学校有一次搞大合唱，在我们班选了四十个人，只有三个人没有入选，我就是三分之一。从此我就开始怀疑人生了。为什么我不会唱歌?再加上我的母亲、发小都说我唱歌难听，所以我真是好奇，歌要怎么唱?直到有一天，很多人都夸我唱歌好听，我才恍然大悟——为了唱好一首歌，我似乎付出了很多努力呢！有点像电影《入殓师》里的大提琴手，体验了生死悲欢，才能拉奏出天籁之音。

那次唱歌，唱歌没有把我选上，让我怀疑人生，我怀疑到一个什么程度嘞，就是生了儿子之后，两岁半就开始让他学钢琴，我就不信邪，那几个小蝌蚪，我还捉不住嘞。所以为了把这个歌唱好，俺真是下工夫嘞，那钢琴每个星期一节课，一节课要100元以上，每个月大几百啊，学那个钢琴，学乐理呀，终于给拿下了。自己完成不了的梦想，就“嫁祸”给下一代。

中师毕业回乡教了两年书，来了一个政策，说可以停薪留职。于是办了手续，到常德打工。一边工作一边读自考大专，另外还在市图书馆办一个借书证，博览群书。等儿子读小学后，又经常带他逛书店，他买一本，我买一本。渐渐地，世界大了，烦恼少了。

“武陵人捕鱼为业”，常德市武陵区据说就是陶渊明《桃花源记》的发源地。这一方的山水、人文，似乎都在告诉我如何怀抱激情、追求理想。“沅有兰兮澧有芷”、“吾将上下而求索”，屈子在此行吟的踪迹，更是让人魂牵梦绕、心驰神往。

书读得差不多了，便想着创业。我找到诗墙上的诗词协会，说要办小孩诗歌培训班，他们答应了，把办公室的钥匙给我配了一个。我做了一个牌子“月光夫人诗歌培训班”，挂在办公室门口。印了一些宣传单，在沅江诗墙边招生。结果几天也没招到一个人，我的第一次创业宣告失败。没想到后来回到黄山头，创办小苘诗社，还是实现了当初的理想。回头一看，我的经历很梦幻。

应试教育是围绕考试的教育，素质教育是围绕考生的教育。城市教育资源多，基本实现了素质教育。乡镇学校需要加大艺术类教育投资，追平教育质量。诗歌教育是投资少回报最大的，可以全面推广。诗言志，士心为志，诗歌教育里面包含了国防与军事教育，算得上是文武并举。我的父亲，他们扫的是文盲。我这一代，扫的是诗盲。未来的中国，应当是奇妙无比的诗国。

学高为师，身正为范。作为常德师范的毕业生，这八个大字的校训始终铭刻在心，无日或忘。希望我自己，对得起我的人生，对得起这八个大字。