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东山

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散文
202301/07
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为师

我是一名普通的小学教师,上世纪90年代中师毕业分配到山乡任教,一路走来已逾30个年头。

为师,要有成能师、人师的梦想。新时代,教师更应该心怀远大,砥砺奋进,努力为党育人、为国育才。31年来,我痴心坚守教学一线,教书育人、服务育人,教全了小学所有学科,干了20年中层管理,获得区优秀教师、学科带头人、市教学能手、宣传先进个人等荣誉20多项,被济南都市广播称为“能围着桌子转一圈”的全科老师。

教育是一份良心工作,需要教师成为人师,不舍弃每一个孩子,让他们健康快乐成长。

从教伊始,我在乡村任教毕业班语文,兼任班主任和学校大队辅导员。白天忙教学,晚上管宿舍,不管多忙多累,我都坚持灯下学习斯霞、霍懋征、于永正等名师修身治学,倾心关爱每一个孩子。我曾面对的一个双腿残疾不能自理的学生娟子,我予以悉心关照,诚心交流,消除其冷漠、自卑,用师者的真诚关爱转化了她。这个事例经层层推荐上榜了教育部全国“育人精彩瞬间”。

30多年的执教中,学生的第一课就是修身课。言传身教中,吕新文、徐忠功等数十名学生成了教师,许多特殊学生成了人才。我的第二届毕业生赵兴刚小时性情柔弱,但刚直倔强。我委以班长之职,教育、培养他,后成为莱芜1999年高考理科状元。

那些年,女孩辍学严重。偏远山村的小丽辍学,我放学后推上自行车赶了十多里上山路去家访,待做通工作离开山村已是深夜。黑灯瞎火中穿行在深山老林,狼嚎相伴,车翻身伤,其景悚然,为的是孩子一个都不少……

从教30多年,我心里时刻挂念着学生,衣单身寒,我送上棉衣鞋袜;家贫忧苦,我予以钱物资助,事迹荣登中国文明网。《山东教育报》主编范宗武先生说:“作者的努力在她们人生的苍茫夜色中点燃了一把光明的火把。”

教书育人,需要教师成为能师。我虚心向老教师求教,潜心研习名师优课、优案,珍惜外出观摩课堂教学的机会,如饥似渴学习。我认真对待每一节课,精心钻研教材、研究学情,用心上好每一堂课,及时反思改进。我积极参加赛课活动,努力提升课堂水平,6次获评区、市优质课奖。

落后班,是最难啃的骨头,需要勇气,更需要心血和智慧。一位老教师教的二年级成绩全镇倒数,他认为学生“朽木不可雕”。我接过这个班,把脉学情,查缺补漏,一个学期就由镇二十一名进到了第九名,引起家长轰动。我带过的最困苦的一个班有5个特殊家庭孩子和多个抽动症、自闭症孩子。我有教无类,苦心施教,用智慧和心血让43个孩子升三年级时语文全部合格,平均92分!

我积极践行“读万卷书,行万里路”,带队学生游学,远足沂蒙漂流、内蒙古草原游历、沙漠体验、上海历练……玩中学,学中写,指导学生发表了400余篇文章,开阔了孩子视野,丰厚了孩子人生体验,锻炼、成长了孩子,得到了家长的高度认可。

教育是个针线笸箩,需要教师成为多面手。我担任班主任和大队辅导员期间,坚持向老同志和书本学习,注重活动育人,服务育人。成功与莱师附小两次“手拉手”,所带队部4获市、区“红旗大队”“优秀大队”称号,我也两获区“优秀辅导员”荣誉。

领导让我担任教导主任,我知难而进,创新工作,当年区视导检查即赢得区教委领导赞许。在偏远落后的砟峪小学主管教学时,我也是一如既往热情满怀工作。每天穿行在深山老林,32里土路风雨无阻。当年全校5个级部全部完成工作目标,取得2个全镇第一,将一所落后的学校带进乡镇前列。

兼做滨河小学办公室工作时,起早贪黑写稿子、迎检查。学校申报省规范化学校,我加班加点写材料、策划宣传册、编导宣传片,将百余盒档案纲要化,全区第一所省级规范化学校成功创建。我一以贯之,勤奋作为,圆满迎接了市主要领导的多次工作检查,完成了省教学示范校创建等重大事项。

学校教师奇缺,我又改教数学、品社,跑教英语……边学边教,教全了小学所有的学科。而今,50岁的我又担起了一年级的语文课,又开始了梦想的续航……

“柴也愚,参也鲁,师也辟,由也喭。”新时代新征程新伟业,面对不同的个体,我会一如既往做人师,努力用温暖的手、炽热的爱、诚挚的心为所有的孩子点燃光明的火把,奋力引领他们走出迷茫,走向快乐,走向幸福!

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