校园的花坛

在教师宿舍和教学楼之间有两个并排着的长方形花坛。花坛里面生长着各种植物花卉，碧绿的枝叶铺展开来，挨挨挤挤层层叠叠，像伞盖一样呈现出了生命的葱茏。枝繁叶茂的浓阴下面栖居着各种爬行着的小生命。清淡的木草气息混合着馥郁扑鼻的花香又招蜂引蝶地吸引来了更多的小昆虫。在这个到处都被生硬的水泥覆盖着的地面上，校园里难得能有这样一方自然的天地让这些可爱的小生灵自由地生活。

那些振翅的小昆虫“嗡嗡”的唧语声调动起了它们高涨澎湃的激情，忘我地流连在了花草丛中。金色的阳光把它们轻薄的翅膀涂抹得一片亮丽，它们忽上忽下地飞舞着，演唱着生命的欢歌；有时又像一团雾稳稳地泊在了半空中，给人一个冷艳宁静的观赏。它们这种动态的喧嚣和静态的沉稳似乎只为了流泻出一种生命的色彩。透过草丛的缝隙，阳光折射出了它们美丽的身影，斑驳地洒落在了草丛的阴暗处。那些草丛深处忙碌着的身影是否也会投以多情的目光，给它们一个由衷的赞叹？微风轻柔地吹过，淋淋的阳光泼洒得满地金光。那些忙碌的生灵只顾低着头爬行在自己的生活里，它们早已习惯了在泥土上的辛劳。别人的生活似乎与自己无关，它们没有羡慕，也不会去附和眼前的这一切，更不会因此而有所改变。没有了欢呼声和喝彩声，那些飞舞着的精灵终于收敛起了倦飞的羽翼，游丝的细脚附着在碧绿的草尖上，它们沉思着，似乎洞察到了什么，倏地，低飞着，落在了一束花丛里，沉醉的身影在微风的浮动中舒展着生活的美好。花蕊的芬芳让它们醉心于其间，一味地忙碌着采撷生活的甜蜜。原来生活更需要脚踏实地的勤劳来行走。

花坛周边裸露出的泥土上随处都可以看到一群群黑色的小蚂蚁，它们头也不抬地在这片乐土上建设着自己的家园，繁衍后代生生不息。它们个个都是主人，个个又都是劳动者。它们的生活一直在路上，很少有停歇的时候。急速地赶路，连和同伴打一声招呼的时间都没有。途中偶尔有个别者在匆忙的脚步声中，像是突然忆起了什么，瞪大眼睛，摇摇头，捋一捋触须，然后掉转头来疾速而去。寻找食物，搬运食物，一个共同的目标让它们精诚团结地没有了私心，没有了利益的争夺，没有了尔虞我诈的欺骗，生活也就简单得只剩下无私的付出。遇到一个人无法挪动的食物，它们就会呼朋引伴地奔走相告，然后齐心协力地将眼前找到的美味想方设法地搬回到洞穴里共同分享。更有趣的是一些胆小的昆虫。它们总喜欢把自己隐藏在草丛的根部，让你很难发现。翻开草丛后，它们会惊慌失措狼狈不堪地走着不规则的路线，沿着阴暗的角落背光逃窜。偶遇外界的攻击，它们又会迅速地将自己的身子团起来，或是一动不动地假装死去，以此来迷惑对方。弱小的生命也有着它们自己的生存之道，我不禁为这些小生命感叹道。

上课铃响了，同学们都回到了教室。花坛的周围没有了人为的喧闹，天空中的小鸟也活跃起来了，它们在花坛的草木间嬉戏着，清脆的鸟鸣声打破了校园的寂静。我沿着花坛的周围慢慢地踱着步子，忽然眼前一亮，一条小花蛇不知什么时候从花坛的草丛中窜溜了出来，曝晒在阳光的水泥地面上。它的身旁还爬行着一只小龙虾，可能这只小龙虾也是从花坛的阴沟中爬出来的。在这样一个无人的时刻，也许它们经受不住阳光花香的诱惑，各自瞒着自己的父母偷偷地跑出了家门，想看一看外面精彩的世界。我怕惊扰了它们，驻足在不远处观望。哈，这神奇的一幕让我惊呆了！小花蛇慢慢地靠近了小龙虾，小龙虾停止了玩耍，很友好地对视着小花蛇。真诚的邀约，本来可以让它们在阳光下愉快地做一场游戏。不料小龙虾抬起的尖锐利爪，让小花蛇误以为是对方开始了挑衅。小花蛇扬起头来吐出蛇信子，发出了不太友好的信号。蠕动的身子似乎也在蕴积着力量，随时准备发起进攻。面对眼前的突变，小龙虾没有惊恐，沉着地应对。它用后爪支撑起身体，伸出一只前爪不停地舞动着，那种无所畏惧的勇猛，终于让小花蛇低下了头，游动着身子倒退着，臣服在了小龙虾的面前。不一会儿，小花蛇隐没到了草丛深处，小龙虾也悻悻地爬回到了自己的洞穴。

校园的花坛里充满了生机，各种生命的物种虽有不同，但它们互不攀比，自行其道。或许有大小，无所谓尊卑；或许有强弱，无所谓贵贱。每个生命都有每个生命的生存理由与权力，尊卑贵贱不过是人类的视角，与它们的生存无关。