余继泽
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静静的小院
一
小院是在一个黄土峁儿上。从河对面公路上，过一座架在河面上的高高的钢丝木板吊桥，下一个很大的坡面，从窄窄的小路上，穿过一片田地，就到了峁儿下。从一条小路又斜斜地绕过去，就到了峁儿上，峁儿上，是一个不大的坪子，挤了好多户土墙黑瓦的人家，这小院，是在人家的最外边，从那小路一上到峁儿上，就到了小院的大门口了。
大门口有一棵垂柳，每在春天来临的时节，它就首先吐出嫩芽儿，报告春的消息，到那嫩头儿伸长到一定的时候，就如丝般长长地垂着，微风过去，柳丝如帘般，轻轻地漾着，给人一种清新的感觉。到了夏天，柳托长了丝，长满了叶子，在太热的天气，在树下乘凉，树遮住了太阳，留下了一片阴凉处，而柳的叶子，绿的那么富有生机，无形中给人凉爽的感觉。
这小院的大门，是经过精心修筑的，两个门槛，用砖砌了之后，贴了磁片，上边架了一个门炉样式，使大门显的极为的威武。细看这大门，还以为是什么森严或奢华的单位，看那门头上的几个字，才知道这只不过是一所乡村的学校。是一个老镇的第二中心校了，离小镇有十几公里路，在这小村是孤零零的一个单位。进去，一个不大的操场，四周都一律是一层的黑瓦房，有两边的新修过，已换成红瓦了。虽房子高低不已，但是却依着这不大的小操场依着，一个典型的四合院的式样。
小院里的人不多，由于计划生育，这小山沟儿里的人口大为下降，学生数也就大为的减少，只有几十个学生，但是，麻雀虽小五脏俱全，教师人数却是按编制给配备的相当齐整，有九位教师，年龄不一，大的快退休，小的是初出社会，另外还一个炊事员，给学生做饭，兼卖早点，她丈夫开了三轮车，时常在学校，两个孩子在十几公里外的镇子上上学，逢周五就下来。听说她们家还有老人，但他们很少回去。
小院虽小，但人不多，小院也就显的大，显的空落，时时静静的。
学生们，正值年幼，活泼好动，在课堂上，以及课外，做着属于他们那年龄的梦。真是天真无邪无忧无虑，表现真正意义上的纯真。
与学生们不同的是教他们的老师们，年龄最大的校长到年龄最小的初进这学校工作的小老师，包括那做饭的和她的丈夫，都表现出不同的心思和目的，折射出一个小社会的缩影，正因为如此，这静静的小院，在静静中掩藏着不平静。
二
这老师中，以周末在哪儿度过分，可以分回去的和不回去的，回去的，是以校长，主任为首的，还包括平老师，文老师，方老师。不过，方老师带有小孩，有时候回去，有时候丈夫不来接，她也就不回去。他们中，只有校长也是外县人，可是他在这工作一辈子，媳媳在镇小工作，其余的都是小镇附近的人，一到周末就结队回去。不回去的，就是才分工作的邓老师，是一个叫古老师的女老师调走了，包括分来的于老师和刘老师夫妇，因为对于这个小镇来说，他们都是外地人，是外乡村镇到这儿来工作的，路途遥远，加上交通不便，回去一趟不容易，只有两天时间，回去也不为个啥，就只有留在学校了，周末洗洗衣服，晒晒太阳，看看电视，来休闲休闲，有一个叫双老师的是介于回去与不回去之间的人，周一到周五，一块儿上班到周末，有时也留校，但大多数的时候，就和那回去的小镇附近的老师一样，跑到镇上去，据说哪儿有他的朋友，双老师爱喝酒，交的这类朋友，据说在哪小镇上还不少，往往周五和回去的老师一块儿走，周末还不得回来，周一早带着酒气满面红光的回来。双老师找的媳妇，没有工作，就是这学校附近小村的人，在双老师去小镇上时，她有时呆在学校，但大多却去了河那边院，据说是打麻将，她爱这事。只是后来怀了孕，肚子大了，再不能跑了，就呆在学校了，可那双老师说去小镇喝酒就去了，往往留下她一人，坐在屋子里，打打毛衣，显的颇为孤单，与可怜来。听说，双老师和并不喜欢这个叫玲的女人，先前双在另一个乡村学校和她认识，好上的，双以前是那所学校的校长，后来，由于犯了事，被发配到这来，正巧到玲的家乡，尽管后来，双喜欢她，两人经常打架，但玲却把他粘的紧，生活吃饭，双年龄也大了，就认了命，勉强去领了结婚证，就算结了婚。
不回去的，当然还有做饭的还有她男人，她男人开的三轮蹦蹦车，大多时间没什么生意，就是有生意了，也在小村附近找了做，到下午也回到学校了，没生意，他就在学校帮她女人做些活，划柴，挑水呀的。
这么，对小院里的几个人，也就基本认识了。
三
以二十一世纪的第一年为划分，二十一世纪第一年，也就是两千年以前，在这静静的小院呆过的人，默默的来，又默默地没留下什么痕迹地去了，在这静静的小院里呆过的人，都是两千年陆陆续续来的，文老师，方老师，平老师来的是最早的。在两千年的时候，在这个县里的教育界，发生了更无前例的故事，就是清退民办代理教师，文老师本是不属于这个专业的，后来由于教育界清理了民办教师以后，缺人太多，也就在这一年分配，稀里糊涂地进了教育界，而平老师和方老师是在清理了代办教师，把别的不属于教育专业的人安排进来，人依旧还缺的情况下，又在被清退的人中，选择有中等师范文凭以上的人给招转，就抓住了这次机遇，又进来了，成了名正言顺的，也是他们梦寐依旧的公办教师。主任也是属于这一类，整进来的，不过，他当时在小镇所在乡的学校任教，这静静的小院的皇花学校，当时也是一个乡的中心小学，后来并了乡，被并到皇花镇去了，政府及其他部门拆走了，学校拆不走，就留下了，和小镇所在的乡并成了一个镇，叫皇花镇，主任是在第二年镇内教师调动中，调来的，对平老师，方老师还有主任来说，在当时清理他们的时候，内心是痛苦的，可是，接着，又来了机遇，进行招转，无疑又是幸福的。人生真正是祸兮福所依，福兮祸所依么，如果没有那次改革，他们现在也不过是公办教师，拿着微薄的薪水。对那些永远离开了这个岗位的人来说，他们是幸福的，人一生，真正能遇上这么幸福的机会并不多，有的人一生有一次，有的人一生一次都没有，有的人一生的一次，没有抓住，就永远失去了，有的人抓住了这一次，人生将因此而成为转折而改变。
接着来的就是双老师，已交代过，不多说。再来的就是校长，再来的就是于老师，老师了。这几个人的到这学校来比较特殊，下边就分章介绍。
四
先介绍校长到学校来的原因吧！
校长的一辈子，在这个小沟儿的镇上，那时叫区上的，是教育上叱咤风云的人物。他是关中一个县的人，由于小时，他老子就在这小山沟儿到区上工作，他就一直跟着父亲在这读书，直到参加工作。中国自古就有老子英雄儿好汉之说，他老子在区上工作，儿子一出社会，参加工作，走入教坛也就不能做平庸之人，就在当时区所署的一个乡的中心小学当副校长，尔后就当了校长，再后来就到了区所在教育组里，当了统领这个区的教育的教育组的组长。
区虽不大，学校也不多，但是，在这区的所有学校的教师眼中，这位置已足以显赫，这个区是交通不便，山大人稀，有学校根本就不通公路，附近没什么人家，就如古庙一样，试想呆在那样的学校里如何感想，为此，求他办事的人，也就络绎不绝，在这区内工作的人，谁见了他，不低头弯腰，满脸作笑，恭敬，逢年过节还得拜望，以怕得罪被发配边疆，他也就在那几年里，在这小山沟儿的区里，红极一时，盛极一时，直到他的父亲离开了工作岗位退休。
不过，改革从中央到地方也就进行着，拆了区，要并乡并镇了，那文教组是区级机关，区撤了，文教组也撤了。我们的校长，那时毕竟是文教组组长，文教组没了，咋也得给个位子吧！就到小镇几年制学校当了校长。
在那当校长的情况咋样就不知道，后来在一个冬天，由于管理疏忽了，学生在停电的夜里，用蜡烛照明，燃了忘了灭，就失了火，烧了房子，幸亏是在周末的夜里，未造成人员伤亡，而是把学生的被子及一切东西烧了，就把他从那大学校，和下边这皇花小学校的校长调了个位子，他便来到了皇花学校。
五
于老师的到这小山沟儿来工作，是属偶然，意外，或说什么都行。
于老师到这皇花镇这山沟儿来工作，是因为文老师。
于老师先前在自己家乡的一个学校里工作，工作这么些年来，在一个人问题上由于眼光太高，在开始过于挑剔，这个看不上，那个和不来，谈了几个，又先后吹了，一下，时间就过去了，而他也成了大龄青年，眼见比自己同龄的女孩子，却成了家，已生子，比自己小的女孩子呢！又哪能看得上他了，这一下，可就着了急。也就在那年的临近年关的冬天，去县里培训电脑，不巧就看上了文老师，就大了胆子去凑近乎，表示爱意，不想这文老师在 半遮半掩的腼腆中，就应诺了这事。
文老师是一个比较静默，文静的女孩子，在培训电脑的日子里，在休息时哪也不去，当在别人大声聊天，或笑或闹时，他静静地站在走廊上，默不作声。
于老师挑了这么多年，也就想找这种类型，心里一下就特别狂热，饱受情感折磨而有些消沉的他，一下就意气风发了，为了再不错失这机会，他决定背水一战，申请调动到文老师所在皇花镇那山沟儿去教书，文老师那静默的样子，不象玩弄感情的人，应诺了的事，就会守承诺的。
这么于老师就来到了文老师家乡的沟儿里工作，才开始，并没有到峁儿上这小院里工作，而是在离这小院十几里以外的一个村小学工作，后来过了一年多也才来到这小院的，来到这沟儿时，起初文老师与他还好好的，可是，后来，于老师想不到的事也就发生了，文老师移情别恋了，翻脸不认人，和一个县城里的人认识，并好上了。
这是在那个冬天里的事，于老师特别的痛苦，特别的孤独，一下感到天暗了，满世界他什么也不剩了，这些日子里，他只有喝酒，打牌，以此来忘却心中的痛苦。
在第二年离开学的时候，于老师特别想的就是离开皇花镇这个让他曾经充满希望，又让他无比失望，曾带给他幸福，而又让他无比痛苦的地方，回到家乡，那怕什么也没有孤零零一人也吧！他需要的是在家乡熟悉的山，熟悉的水，熟悉的人之中，抚平心中的伤痛。
但是，局里却没有答应他的要求，也就在这年的春上，意外地分了一位姓刘的小女孩子。
对这小女孩子，于老师不敢动心，在感情上，他受的伤这么深，让他不敢相信人了。但是，这姓刘的小女孩子，却不和现在时下的女孩子一样，也是静默，在交往了几次以后，发现特别的实在。
在无人的夜里，于老师偷偷看了老皇历，自己属兔，这女孩子属狗，倒是蛮配。就斗了胆子去追，这女孩子也就应诺了。
与文老师同在一个学校，文老师在做着她的梦，也就在这静静的小院里于老师又开始了和刘老师的爱恋。
与文老师的无果之花已让于老师害怕，于老师也怕与刘老师会是无果之花，那受的伤会更深，会让人笑话，但不想的是，刘老师对他一直实在，尽管家里百般反对，刘老师对他依旧死心塌地并终成了他的妻。
六
双老师没有到这学校来工作之前，也有他的一段属于自己的荣耀历史，那时，他是一所学校的校长，但是后来由于朋友乱用学校的钱，造成了不好的影响；更主要的是和一群狐朋狗友进县城玩，喝高了酒，和一帮人干了起来，虽把那人打伤了，那帮人也不是等闲之辈，守舞菜刀，把他的身上砍出了许多的刀伤，血都染红了衣服。这下造成的影响更大了，那帮人，在县里有人，双老师毕竟还是离县城几里远地方的人，在县里也认识人，更主要的是母亲，一个远房的亲戚，在县里有重要的职位，双老师去求他，毕竟是亲戚，哪有见死不救的，那位要人出了面，才给双老师解了围，工作是保住了，但校长职务却给免了，就被发配到了皇花学校辅导区的一所村小工作，一年后活动到了静静的小院里，皇花小学，他的媳妇也就是这学校附近的人。
七
故事不必扯的太过久远，还是从新说起吧！
当天在薄暮中时，一阵铃声，打破了静静的小院里的沉寂，首先是不多的学生起床，在操场上闲腾了，继而起来的，就是一位位老师，不过在这铃声上前，最早起来的还是给伙上做饭的炊事员和她的丈夫，她早早起来，首先得把早点的包子蒸上笼，煮汤，还得到学生的伙上，给烧洗脸的开水。
都纷纷起来后，伴着一阵一阵不同内容的铃声，彼此一天的工作就开始了，上早操了，是主任带操，其他老师陪着学生跑，这是全校师生集体在一块儿完成的工作，接下来，就根据分工不同，看似杂乱，但又有条不逊的完成着自己的应有的工作。
课最少的当然是校长和主任了，校长只有一节课，是数学，上毕后，要么坐在他简陋的屋子的桌前，想想问题，写些制度，但最多的是，在不冷的天，坐在屋檐下抱一只杯子喝茶，有没课的老师或别的人来了，粗声大气地聊天，过的悠然而快乐，也没有阳光，天冷了，办公室里生了火，就坐在炉子前烤火。校长老了，脸上的胡子，皱纹全是，腿也不方便，快到退休年龄了，一辈子的所得也看的见了，也没有大的追求，就闲的散淡而幽然。
主任课也少，有空了，就去那电脑前，这摆弄一下，那摆弄一下，对电脑或多或少还懂些。而这电脑，是这静静的小院里，代表着先代文明和科技的唯一玩意，别的老师也喜爱，爱玩，尤其于老师爱玩，不过他玩的不那么低俗，听听歌或玩游戏什么的，他爱写作，自发现电脑这玩意儿熟练后，打字比手写快，而且打出来又美观又整洁，还不累人，现在没人看手写稿子，都爱看打印稿，于老师就想乘空，去电脑上打文章，可多好呀！
但主任对电脑，却过于的偏爱了，虽是学校公产，但分给他主管以后，他就视为自己的东西一样，不怎么喜欢别人玩，别的老师，又喜欢文字，听歌，玩游戏，电视上也能满足的，既领导不高兴，也就不玩了，但是于老师控制不住自己，别的老师也体会不到那份情感，有空了，他就去电脑上练字，打文章。这往往最让主任懊恼和不快，但主任是聪明的，表面上却不表现出来，他毕竟对电脑熟练，把这摆弄一下，那摆弄一下，然后就到老校长那去告状，说是电脑这坏了，那坏了。于老师玩的最多，言下之意就是他了。
老校长老了，到学校里，他除了管好一支笔，把学校的钱管的紧以外，别的啥也淡然，不过问的。但是，主任屡次诉说电脑坏了，老校长在会上就动了火，发了脾气，本来于老师是被安排做打字员的工作，后来这工作就给调了去。
于老师和妻子刘老师商量此事，妻子倒还体贴，说不玩就不玩了，以后攒了钱买。话虽这么说，一台电脑多少钱于老师知道，妻子又有病，一月几百块钱的药。刚成家，还要准备要孩子，处处要钱，买电脑谈何容易。于老师就叹道为什么有爱好，想干一点事的人就那么难呀！
八
文老师已和县上那人，在暑假里结了婚，和于老师差不多结的。听说县上那小伙子有几室几厅的房子，条件相当的不错，文老师是百般的愿意，这事，也就很快地办了。
但婚结了，那小伙子却没有能力把文老师也调到县里去，还和于老师在一个学校，与文老师昨日的深深的爱恋与情感还在，但是，文老师为了物质条件，突然翻脸不认人，对于老师的背叛的情感的伤，也深深的在，对文老师，于老师是在有爱意的同时，更有深深的恨，他不敢想要是没有刘老师的来，文老师就半路上把他扔下，他他可咋办。于老师想初次见到文老师时腼腆而娇羞的模样，还依稀记得她对这份情感的应诺，温暖感动了于老师一颗孤寂的心，年龄已大了，把情感就看的真了，从家乡跑到了异地他乡，人生地不熟的地方来，付出了很多，想不到文老师这样的人却会突然背叛他，欺骗他的感情，所以，对文老师，于老师更多的是恨，感到文老师把感情当成达到自己过好的手段利益吗！他这样做，本无可后非和指责，她可以抱着自己的想法，一直等下去，等到有了自己条件的人出现时，再谈恋爱，再嫁过去，而不应该抱着爱的幌子，来欺骗自己。在这一点上，于老师想到文老师恶心，卑鄙。以肉体来换取自己过的好，灵魂是脏的，就不是什么好东西，于老师如见了一条美丽的可有毒的蛇一样，受了她的伤，就怕了，虽再美，连看也不看了，就尽量的躲着她，避着她。毕竟都有自己的归宿，却带着自己不同的目的走进了自己的家，再说什么，却是废话，多余的话了。
与县上那人结婚，没有调过去，文老师还只有留在这乡下这静静的小院里。那县上的小伙子，许是她百般愿意嫁，人家把她也没有当成个什么，一次也没有来看过她，她想回自己的娘家去，回去，想回县上回县上，于是，结婚后，文老师，也没有什么活的大红大绿，和过分的快乐与幸福，倒显出无比的孤单来。
不久，于老师也就发现了一个秘密，主任特别爱去文老师哪儿，而在这样的日子，他去玩电脑，打字，想怎么弄都行。
主任白天，没有了课，就在文老师的屋子里，夜里，直到夜深了还在，也不知他们在聊什么，干什么。周末了，主任与文老师不远地方的人，就用摩托车带了回去，周日了，又带下来。两人的关系显的那么的亲热。
于老师又想到了初见文老师的情景，那天，他在楼下一棵松树前，和同来培训的认识的学员，沐浴着冬日的阳光聊天，忽抬头，看到三楼上的一个女孩子，静静地站着，显的孤独而静美，这美，这静默震撼了于老师的心，他感到这就是自己寻觅多年的人，就偷偷地上了三楼。
哎！一切美好的事物，揭开了面纱，原本那么的丑陋。
也许主任与文老师的交往是正常的，但不能正常到夜里却在一块，于老师也庆幸自己没能和文老师组成一对。
人，有的时候，外表与灵魂一致，有时候，精美的外表内，也许是丑陋的灵魂吧！
九
才分来的邓老师，书生意气，人显的有朝气而富有精神，一天无忧无虑，开开心心的，不是唱就是脸上时常挂着笑，对未来有极美的憧憬。
从邓老师身上，于老师作事找到了自己参加工作的影子，于老师初参加工作，是在家乡邻近的一个乡的中心学校里，刚参加工作，意气风发，豪情万丈，想干一番事业；在工作之余，他也爱文学，就看书，写作，想写出点名堂来，就把自己关在屋子里写，然而，时间好快呀！一晃好多年过去了，那份豪情和意气早已灰飞烟灭，这份工作，并没有带给他什么！除了那只仅以维持生计的微薄工资之外，他一无所有，而写，写了不少东西，倒一篇也发表不了，如废纸般地躺在抽屉里。
此时的于老师，除了羡慕邓老师的年青之外，也为自己黯然神伤，想到了现实生活的无奈，和命运的难以违抗。不过，唯一能安慰的是， 在这近三十岁的年头上，与刘玲结婚了，结婚后虽一贫如洗，仅一床一桌一椅，以校为家，但毕竟有个家了，比起先前为爱的煎熬，为爱的奔波，现在倒有了一丝安慰的感觉来。
邓老师到来不久，就用未分工作时以前攒的钱，买了手机，没有事了，就打电话，与同学或好友聊，或者与学生在一块聊天，笑笑。看到这些，于老师又想到了自己，才分工作时，也与一个校友谈着，可那时，唯一的联系方式是写信，打电话只是梦想，要出了山，到镇子上。后来，由于交通不便，主要的是由于信未收到的，造成了误会，而分手了。邓老师真是幸运的一代，在羡慕的同时，于老师万分的羡慕他。
秋天已渐渐深了，山上的树木，就泛黄了，一刮风，枯叶就飒飒地落。冬天快来了，天冷了。炊事员和她的丈夫，就弄了许多柴来，她丈夫开的三轮蹦蹦车，弄柴很方便，一弄就一车，下到桥头，学生给帮忙搬到学校来，冷了，炊事员就在她住处，烧着了一个大柴炉子，一天火旺旺的，邓老师也爱去火炉子边坐，学生下了课，却爱围在炉子边，邓老师和他们打成了一片。
学校的办公室里烧的有火，只有校长在烤，去的人不多，方老师由于有小孩，也安了炉子，烧煤，家里时常有人去烤，不过去的最多的是文老师，邓老师，还有平老师，平老师很胖，方老师是平老师的兄弟媳妇呢！也就方老师家最热闹，他们时常聊着，嘻嘻哈哈地笑。
于老师最爱去炊事员那烤火，妻子刘玲也要去。与校长一块儿烤火别扭，在方老师那烤火，于老师发现方老师嘴多，尤其爱传话，还爱聊学校的事，一说不好，传到领导嘴里，就是祸，所以他不爱去，明哲保身，只要是安然，去与学生在一块，不用防备，和猜嫉，让人有一种轻松和自由。
人长大了，活人就这么难了。
十
炊事员和她的丈夫，很恩爱，这让于老师很羡慕的，尤其是每的周末，他们在镇中学上学的两个儿子回来后，一家人在一块儿热闹而融洽的气氛更让于老师羡慕。做母亲的在两娃儿回来，就取下挂在墙上，舍不得吃的肉，给煮了，锅里，散发着肉的香味，一家四口人，围坐在火炉边，边烤火，两娃儿边聊学校的事，显的幸福，融洽。于老师平素要去烤火，此时，就不好意思去打搅他们一家人团聚的幸福。
周末的两天，两娃儿也懂事，就一块儿去帮母亲，父亲去附近的山上拣一些柴。
在两娃儿没有下来的周一到周五，妻子给伙上做饭，卖早点，做丈夫的给把柴准备好，到外边有活儿，打了电话，他就开了那三轮车去干活，要出了远门，妻子很担心，一个电话又一个电话的打，直到焦急的丈夫回来。
于老师想活人，图事业上的轰烈，如果事业上没有什么轰烈，把家庭能过的和炊事员一家平淡而幸福，不也是人生一大快事吗！
十一
双老师和狐朋狗友跑的勤，这个冬天里，他的妻子，肚子如皮球一般大了起来，妻子没有工作，是双老师以前在当校长时认识的，好上的，后来不想要，打了好多架，发生了好多矛盾，到年龄熬大了，一切绝望了，还是勉强结了婚，随着女人肚子的一天天增大，家里将要多一个人，多一份开支，双老师再浪，心上也有了负担了，心也渐渐的安了，在这个冬天里，跑是跑，就没有以前的勤了，除了偶尔和妻子一块儿去娘家外，就在学校呆的多了，毕竟跑惯了，在家呆不住，又没有钱买电视，就在周末时，把办公室的火生的很大，在办公室里看电视。
婚结了，双老师的心里，还是不平衡的，尤其在面对于老师的时候，想到一样的从学校毕业工作，而自己最终落的找了这么个妻子，而于老师虽历经了失恋，好坏又找了个有工作的，双老师的心不平衡，而面对于老师时，就有了更大的不平衡。
于老师在这儿是外地人，一天结婚了，和妻子在一块儿时间多，和其他的老师交往不是很多，而双老师就利用这一点，经常在老校长和主任前挑于老师和妻子刘玲的坏话，使的老校长经常在会上说于老师夫妇俩，主任也挑于老师俩的刺，毕竟经历过世事，每在吵时，除了自己忍气吞声之外，还劝刘玲不要说什么，更加把工作干好就行了，有一个平静稳定的家就是幸福了，再一个在这异地他乡，于老师也不想多呆，只盼早日能去局里要求，把两人一块儿调到家乡去。
可这一切，于老师并不知道是双老师在使自己的坏。
对双老师，于老师对他还是好的，他知道他一家人，全靠他的工资有困难，每在周末，双老师不知哪儿去了，在一块儿时，于老师就买些好菜和酒，和他们在一块儿玩，还有小邓老师，也喊上炊事员的丈夫，一块儿使周末过的快乐，热闹。
但这一切，也并不就能暖住双老师的心，一个周末，于老师的妻子回去了，双老师喊于老师一块儿去玩，最后，在喝酒中，双老师请了五八个就收拾了于老师一顿，他们收拾双老师没什么理由，只是告诫于老师以后在双老师面前放尊敬些！
于老师不懂该怎么尊敬，但却明白了双老师对自己不满，后来仔细一想，他除了对自己的嫉妒之外，他和双老师没有任何过不去的地方。
于老师真想不到活人，活的背了有人笑，活的好一点，就有人眼红，这大千世界什么人都有，但却从此学会了对双老师进而远之。
十二
静静的小院里，大多数的时间，都是静静的，日子在静静之中，平淡的如水一样，校长，主任，还有双老师，平老师他们，爱看电视，偶尔，聊聊与他们粘不了一点儿边的国际圈内局势，方老师，文老师就打打毛衣，于老师和妻子，搞好工作时，在自己的小家过自己的小日子，炊事员和丈夫也忙着自己的小家，因同一个目的聚到这小院，又因不同的目的生活在一块，聚是无奈，散也是，必然，一到放假，就带着目的回到自己的归宿里去，于是，静静的小院里的一切都化为梦，如果永远不见面，谁也不会提起这些，谁也不会再记起谁了。
2004年12月21日
