田野上的寄语

                田野上的寄语

——与老师和同学们的絮语

　               杨金辉

一副甜甜的微笑，一双深明媚的眸子，一张白皙的面孔，一个尖尖的下颌还有那一个高高的鼻梁更洋溢您的唯美;再加那一对微翘的发辫和如同一团火的红格子褂，又将您的美再次夸张。因此，您微笑时便像清潭中映现出的一朵美丽的花蕾，娇艳而质朴。为此我想：如果您忧郁时该像莅临了一场夏雨的洗礼；您失意时那就是秋色里的青玉米或向日葵了…… 

一个炎热的夏日，我们嬉闹在河床。这时您就站立在离我们不远的地方，这一刹间，我们便像一条条鱼儿扎进了河水，您的脸顿时愠怒，却没有表现出你愤然的揭底斯里。从此，您的面容便定格在我们的脑际……

那是一个初冬的夜晚，我们每人拿一盏煤油灯去上晚自习，于是那盏煤油灯便寄托着我们一个梦寐以求的夙愿。在这个夙愿里，我看到了您的微笑，看到了您与灯光形成的幻影；于是我再次深深地把您印烙于心……

……一只麻雀引来了全班的欢乐，大家于是在教室里将麻雀追逐，麻雀最终还是飞走了，飘向了广袤的夜空；于是我们便又一次注目起窗外辽阔的沉夜……

　  又是一个顽皮的时刻，在您的身影闯进教室的时候，一个扫把托着一坨尘土突然扑落了下来，您瞬间就变为一个从尘埃中走出的人。您扑打着胸襟上的尘土，没有说话，却胜似说了很多。这次我们挨罚是不能脱过了，不一会，我们便被驱逐出教室，在教室的窗外，我们依然天真地遥望着湛蓝的天空，开始清点起漫天的星辰。终于我们发现了自己最喜爱的那几颗星斗，那些像扫把一样的星斗多像我们怀揣着的梦幻。因为我们幼年时就常常听到一个诱人的传说，据说，星辰之上也有居住的人群，他们也有叔叔大爷兄弟姐妹，我说，他们的兄弟姐妹该像我们的全班同学吧！他们也会调皮，也会把老师得罪……？

毕业那天，我们感到这是自上学以来最为珍惜的一天，每位同学都是一副依依不舍的表情，却谁都在沉默不语。这时候我才真正领略无言胜有言，无语胜有语的意境。老师说，我们大家相互留个言吧，该说什么呢？我们依然沉默，像面对无风的湖面；像置身静静落雪的冬夜。那天我们感到是那么短暂，那夜我们却又感到是那么漫长……

后来，似乎是在几年之后，您又成为我们孩子的老师，在一次家长会上，您的微笑依然像过去一样恬静，声音依然像过去那样动听。回家的路上，孩子提了一个可爱的问题：爸，我的老师就是您的老师？我只好回答：是，你的老师也是我的老师。孩子说：那老师可辛苦了…… 我说，是的，老师很辛苦。这时不知怎么我的眼前竟突然呈现一种幻觉：一望无际的玉米地里，有一位荷锄老者正站在玉米地的深处。孩子说：老师就像田野上荷锄的人…… 我笑了，孩子的比喻真好，老师就像荷锄的人……

爸，您想您的同学和老师吗？孩子突然又说出这样的话，我顿时无语，眼前却再次呈现出一望无际的玉米地，这时一个熟悉的身影又出现了，她甜甜的微笑和我童年记忆里的一模一样。我禁不住轻轻地喊：老师，您好……！