我何其幸运

我何其幸运

——我与谭先生30多年的师生缘

岁月，就像是一段段充满欢乐和曲折的路程，不经意间，光阴已滑向了暮春的边缘。回望那些溜走的时光，曾经记忆的影子还印在心上，而时光却把未来画上新的里程，还在对未来的执着一路奔走。

当我从紧张的工作岗位退了下来以后，每天静坐在电脑前漫无目的地游览，一次偶然的点击，让我走进谭先生。其实，谭先生是我读汉语言文学专业的老师，毕业之后这30多年里，我们彼此在各自的工作领域忙碌着，很少见面。有时，在报纸上突然读到有关谭老师的文章，我就会想起铭刻在心的往事，心头总会漾起一种幸运和温馨之感。

就因为我曾经是谭先生的学生；就因为我对文史的喜好,有些人常常把我与谭先生联系在一起，这幸运和温馨都一直陪伴着我。

闲暇之余，我开通了新浪博客，每天写博读博已成为我生活的一部份。有一天，我读到天津文史学者穆森的文章《津沽学者谭汝为》时，真使我感慨万千。为谭老师几十年始终潜心治学、硕果累累，取得学术界和社会普遍赞誉而高兴；作为谭老师的学生，我感到无比自豪。

兴奋之余，我开始在家翻找学生时代那曾经记忆的东西，终于在家里翻出一张保存了30多年的谭老师的照片，还有谭老师当时对我的论文批注指导意见一张稿纸，那上面，谭老师非常认真指出我的论文两点不足，依稀记得最后还是给我的论文写下了一个苍劲的“优”字。我清楚自己知识功底浅薄，写论文能得到谭老师如此评分更觉格外珍惜。所以，当时我把这些资料珍藏起来，细细算来至今已保留37年。

当我把珍藏30多年张照片发给谭老师看时，谭老师回复：“花月仍如旧，少年今白头。”是啊，几十年过去了，谭老师已经77岁高龄了，依然辛勤地耕耘着。谭老师老骥伏枥，退而不休，执着于语言文字教学和研究。在谭老师多篇著作中，我非常喜欢谭老师著的《天津地名文化》一书，欣赏书中精确的概括一句话：“街名是城市凝固的自传”，而我幸运得到了这本书。

想起30多年前情景，仍历历在目，如在眼前。记得同学们都喜欢谭老师教的古典文学课，钦佩他渊博的知识和厚重的文化底蕴。谭老师的每次课堂爆满，迟到的同学就没有座位了。谭老师那时不过三十多岁，讲授古典文学课时，感情投入，语言幽默；大段诗文熟练背诵；旁征博引，左右逢源；分析透彻，侃侃而谈——给年轻的学子们留下了鲜活的记忆。

这种历久弥新的记忆，至今仍回味起来，心中都升起幸运感恩之情。因为我一生遇到多位老师，但在长期从事政府研究室工作中，给予我最大帮助的就是谭老师。在职场的生涯中，那时候谭老师讲授李白“安能摧眉折腰事权贵”和陶渊明“不为五斗米折腰”的高洁精神境界，一直激励我正立直行。在心绪低落时，憧憬陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的心境；谭老师讲授阐析的充满古韵诗情的名篇佳作，其中蕴涵的文化传统和道德风范，对于提升弟子们的思想境界和指引人生道路大有裨益。

在老师的影响之下，我喜欢古典文学，这是我接触最早又是最多的，这种先入为主直接左右着我的阅读喜好。以至后来，在我退下来以后的几年中，我先后写了大量文史文章和解读历史文化与《红楼梦》的文章。

谭老师时刻都关注他的弟子们，有一次我将平台推荐的我的一篇文章《曹雪芹在哪儿写的红楼梦？》分享在微信朋友圈，谭老师看到后，立即微信我说，“今后写文章，哪些文章注意应该怎样去写。”适时提示给我。《曹雪芹在哪儿写的红楼梦？》这篇文里，我论述了西沽黄叶村，尽管查阅了大量资料佐证。谭老师却说“黄叶村，古诗里并不罕见”并将他书写的苏东坡题写黄叶村诗发给我，师生间那份真淳和心志相通，让我从心底感恩。而且这种教诲仍在继续……

2020年3月我的红楼梦的专著准备出版，请谭老师为我新出版的书写篇序言，于是将30万字电子版书稿发给谭老师，令我没有想到的是，谭老师仅用三天的时间，不仅读完了30万字书稿，还找出47处瑕疵，并逐页逐行作出标注，嘱咐要认真审核，不留遗憾。

我的红楼梦书专著出版后，天津红楼梦学会，中国红楼梦学会副会长赵建忠教授，在新华书店为我举办了隆重新书签售会，并请来文学名家夏康达教授，和我的老师语言文史专家谭汝为教授助阵，签售会由天津红学会副会长王振良教授，滨海广播于丹老师主持，面对这种阵容，我的内心无比激动，感恩之情，哺育之恩无法言表。

近几年，因书稿之事曾数次去谭老师府上请教，相对而坐侃侃而谈之中，没有丝毫感到名师、学者的威严。只觉面对着一位可亲可敬的先生！

扶今追昔，能与谭老师保持30多年的师生情，是我人生一大幸事，拥有这幸运与温馨陪伴已成为一种幸福。