《如何去高考》

（写于2021年5月6日）

高考两天考场的心态往往就直接决定了孩子们的成绩，如果让我们每名参加过高考的孩子们去回想当时高考两天的心态，他们基本上都会对自己心态的好与一般有着自己“刻骨铭心”的记忆，甚至会假如自己当时如果自己的心态应该怎样，可能到现在会有不一样的“天地与收获”。

高考一进入考场就像我们运动员到达竞赛场一样，会马上对自己身临其境有个自己的切身感受，是感受良好还是忽然就像天气的无常让我们应接不暇，所以一到考场的心境变化对我们每一个考生都是最大的挑战与考验。高考考场上的感受最直接的就是来自每门科目试卷对我们孩子们的适应度，即使是学习再好准备再充分的孩子有时也会遇到这样一种心境，就是忽然一看到高考题和自己的想像不一样，和平时准备的做法有所变化，就马上会有一种怎样的心理，“不行了”我的准备好像不适应，这样一种心理会是对自己考试成绩最“关联”的东西，其实考试题目的新颖，无非可能是题目环境或者题干的语言环境对自己有所不适而已，碰到这样的情况下，我建议孩子们从拿到高考试卷的第一眼就开始，树立自己的信心，相信自己已经准备的很充分，就去认真做就行了，“铁了心”今天必须同时也能够把自己该拿的分全准确无误的拿到手就行了，对于思维暂时有“卡壳”的难度题可以先暂时“跳”过去，等把其他有把握的分拿上，最后再来攻克，切记在做自己有把握的题目时还在大脑中“萦绕着”不会的题，这样特别容易把自己该拿的分也拿不上，不该拿的分那更别指望拿上。这里面没有经验的同学就是存在这样一个状况，在做有把握的题时还在脑海中想不会的题，以为这有把握的题就已经是自己的“囊中之物”，那其实不是那么回事，再容易的题那也需要我们认真做才是自己的。所以上述心态可能是孩子们在高考考场上容易通见的一个大问题。注意回避了这个问题，我们是完全有把握拿到每门科目应该水平的成绩，甚至你认真把所有应该会的题做完后再去攻克难题，也就变得容易了，因为这时你该拿的分已经自信拿上了，心态也发生的改变，知识点的应用更加积极开阔，思绪更加通畅了，自信心更强了，就会做完更多的题。

高考考场上要摒弃一种“急功近利”的心态，高考对每个孩子来说是人生大考，从家长和孩子们临近的心情上就能够看出来，尤其是高考最后一学期的各种考，特别容易把考试的每次成绩不由自主的与考什么的大学甚至专业相联系，我们要知道在高考成绩面前一切不现实的联系都是闲的，不论是平时学习好、还是学习一般的，都是这样。我们要真正从心里明白只有每年的6月23日左右高考成绩出来后，我们才能结合我们收获的高考成绩想我们应该想的大学与专业。这种心态必须推到我们高考7、8号两的心态把握上，建议每个孩子在高考每门的考试中，去认真做就行了，切不可在考场上边做题还边在盘算着自己这门科目最后能得多少分，人的精力与思维就是有限的，有时你在考场上想这些多余的东西，会直接分散你认真做题的精力，这就是往往我们好多同学等真正高考成绩下来了，觉得不应该啊，高考真正的成绩与自己当时算的不一样，就往往是自己在高考考场上想的太多，分散了精力，出现了分析、判断或者计算上的问题。

再回过来说还是自信的问题，即使自己很有把握的问题，让部分孩子在为自己担心高考的情况下，反反复复自问“是做对了吗“这道题，就像我们大人们每天离开家坐电梯到楼下，还在想着是不是忘记关自己的房门一样，所以我们孩子们一定在高考上有种“二劲”，有无畏的心态，认真去准备两个小时的考场时间就行了，平和坚毅中去一步步去思考，去计算，去书写，成功是属于我们每个参加高考孩子的，因为十几年的读书学习都不容易，我们应该也能够心想事成。

“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，正常的心态都能够保证我们每个孩子的顺利，当在用心、自然的一个月后7、8号，你会发现一切都是顺理成章！