占正帮
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山乡明珠
阳光照着魅力的山乡校园，金凤乡中心小学正是第一节课间休息的时侯，孩子们都在操场上活动，校园里的广播急切地响了起来，正在运动的孩子们立即停止了活动，一个个像兔子似的竖起了耳朵倾听，广播里传来了老校长激动人心的声音：“老师们，同学们，下面广播一个特大的喜讯，刚刚接到北京来的电话，我们学校的吴春凤同学创作的中国画《山乡明珠》、张林同学创作的儿童画《喧闹的小院》、吴宇星同学创作的漫画《作业多如牛毛》，在全国第六届红蜻蜓书画大赛上获得了金奖，美术老师刘学清获得了优秀教师指导奖，明天吴春凤同学、张林同学、吴宇星同学与刘学清老师将要启程前往北京领奖和参加活动，六月一日儿童节这一天，中央领导和教育部的领导还要亲自给他们颁奖并合影留念呢！现在请四（一）班的吴春凤、五（二）班的张林、六（三）班的吴宇星和刘学清老师马上到校长室来，商量明天去北京的事情，通知再广播一遍......"
这特大的喜讯像长了翅膀似的，迅速传遍了整个校园，传到了金凤乡的每一个山村，整个校园和整个金凤乡都沸腾起来了！老师们欢呼起来！孩子们欢呼起来！乡亲们欢呼起来！这是金凤乡中心小学和金凤乡破天荒的大喜事，山沟里飞出了金凤凰，明天他们将带着金凤乡人民的深情厚谊飞向北京了。
第二天，天刚蒙蒙亮，金凤乡中心小学锣鼓喧天，乡亲们从四面八方赶来了，金凤乡的党委书记邓长青和金凤乡的乡长占新民赶来了，金凤乡的学区主任刘东鸿赶来了，他们亲自为赴北京领奖的老师和孩子们送行。刘学清老师和吴春凤、张林、吴宇星同学披红戴花，在老校长和老师们的陪伴下，从校长室走了出来，这时校园里鞭炮齐鸣，一珠珠礼花呼啸着冲上了天空，在空中绽开了一朵朵五彩缤纷的花儿，把这个山村学校装扮得更美了，孩子们跳起了欢快的舞蹈，乡亲们扭起了秧歌。刘学清、吴春凤、张林、吴宇星不停地向送行的人们频频挥手，他们的脸像盛开的桃花一样，脸上流露着自信的微笑，来到早已停在校门口的小车旁，他们与送行的人们一一挥手告别，孩子们先上了车，当刘学清的一只脚刚进车门，一声“学清”的大声呼唤，传到了所有人的耳中，刘学清的妻子曹婉婷气喘吁吁地赶来了，刘学清连忙收回踏上车门的那只脚，与爱妻整整地拥抱着，是妻子承担了家庭的全部担子，才让刘学清把全部精力用在辅导孩子们的书画学习上，正如一首歌唱的那样“军功章啊，有我的一半，也有你的一半！”刘学清能有今天的成功，他的妻子有一半的功劳。妻子递给刘学清一个背包，告诉他里面有800元钱和一身新买的西服，刘学清眼睛湿润了，在场所有人的眼睛湿润了，多好的女人，是她们的无私奉献，是她们的支持，是她们的温馨，才让我们男人在工作中有了无穷的力量，有了无穷的智慧，有了创新的精神。刘学清向妻子敬了一个军礼，转身上了小车，小车徐徐开动了，它带着三万多金凤乡人民的深情厚谊，带着金凤乡中心小学全体师生的叮咛嘱咐向火车站驶去......
第一章
1999年下学期，为了贯切落实1999年《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》，金凤乡中心小学的老校长李启明，果断地将擅长书画的刘学清老师，从村小调到了金凤乡中心小学担任专职美术老师。刘学清四十出头，高个子，方脸，满脸的络腮胡托着端庄分明的五官，高鼻梁，厚嘴唇，他那被山野阳光晒黑的脸庞上，显现着智慧的光芒。刘学清来到中心小学后，学校的美术课就堂堂正正地开课了，美术课不再是排在课表上的摆设了。有了美术老师，孩子们可高兴了，儿童本来就热爱绘画，儿童画是充满童真的画，每一个孩子都有一颗童心。“让农村孩子的眼睛会说话。”这是教育部1999年普及农村学校艺术教育时提出的口号，刘学清牢牢地记着这句话。
每天放学后，刘学清就背着画架到野外去写生，孩子们感到很新奇，刘学清对他们说：“这是写生，不管是对着景物画也好，对着静物画也好，对着人物画也好，对着动物画也好，都叫写生。写生是绘画的一项基本功，如果画得快，就叫速写，如果画得慢，就叫素描，老师以后也要指导你们写生的。刘学清画天上的云彩，画地上的房子，画美丽的山岭，画涓涓的溪流，画耕地的农民，画放牧的孩子。一些孩子也悄悄地拿起了画笔，学着老师的样子画起来。这正是刘学清心中所希望的，他画了一个圈，目的是让孩子们进到圈子来，他要从中选拔美术的苗子，为在金凤乡中心小学成立美术兴趣小组做准备。太阳快落山了，西山的一片红显得那么迷人，苍穹下，房顶的炊烟冒出来，轻盈地飘到了天上，像一块纱巾，变得非常美丽。
通过一段时间的观察，刘学清发现了一些美术苗子，四（一）班的吴春凤，女孩，9岁，圆脸，一双大眼睛忽闪忽闪仿佛会说话一样，薄薄的小嘴唇一张一合，就像山野里的两片小百合一样，最让人欣赏的是她那一条又粗又长的大辫子，辫子的末梢扎着一根红头绳，倘若她把那条大辫子甩到胸前，用双手握着往那儿一站，不用化妆就是一个小铁梅的形象。而她那张小百合嘴儿一天到晚总是不停地发问，好像她永远也有问不完的问题。
五（二）班的张林，男孩，11岁，矮矮的个子又黑又瘦，单眼皮，小眼睛，人很机灵。他的父母都在广东打工，他跟着爷爷奶奶生活。张林特别喜欢画画，他很会观察生活，他写的作文还得过全县一等奖呢。如果有人指导，将来也许能成为大作家和大画家呢？张林的性格像一个小女孩一样，非常腼腆，不爱说话，一说起话来小脸就涨得通红。
六（三）班的吴宇星，男孩，10岁，长得白白净净，他总喜欢用双手托着下巴坐在课堂上思考。他那张好看的脸儿，一双眼睛总是笑咪咪的，天生一个乐天派。他爱好广泛，喜欢读书，打乒乓球，但最爱画画，是老师和同学们心中的“艺术小明星”。
一天，在五（二）班的一堂美术课上，刘老师教孩子们画中国画《山石》，刘老师一边讲解，一边在宣纸上示范。孩子们全神贯注地看着老师在黑板上作画，刘老师拿起毛笔先在水杯里把毛笔浸湿，然后往地上轻甩一下，甩掉了一些多余的水分，刘老师用笔尖蘸上墨，在宣纸上画起来。只见刘老师不慌不忙，每一笔在宣纸上落下去有浓有淡，立体感很强，他告诉同学们们，画山要中锋用笔，表现出山的骨感，接着画石，可中锋侧锋兼用。刘老师告诉大家调墨水分多则墨淡，水分少则墨浓，刘老师的讲解结束了，山石图也刚好画完，一幅浓淡相宜的山石图展现在孩子们的面前。刘老师指着图又讲解一遍作画的步骤和要注意的一些事项，特别是强调了水分要控制得恰得好处，然后让孩子们动笔作画。孩子们都非常小心地画着，刘老师走到孩子们中间进行指导，他告诉大家大胆落笔，运笔要流畅。听了老师的反复讲解，感觉到了老师的鼓励，大家渐渐放开了手脚，提起毛笔在宣纸上信马由缰起来。由于是第一次画中国画，孩子们对笔墨的性能还不熟悉，水分控制不好，很多同学的画面都晕开了，描绘的对象既分不出山也分不出石了。刘老师鼓励大家多画几次，有的同学没带墨汁，刘老师就给他们倒上墨汁。一个叫张林的同学不小心把老师的水杯碰到了地上，杯子叭的一声摔碎了，张林的脸涨得通红，刘老师走过去抚摸着他的头说：“没关系，老师再拿一个杯子就是了。”说完刘老师走出教室，当刘老师那拿杯子取水回来，发现有两个孩子的脸被画成了熊猫的模样，刘老师笑了，王宏告诉老师张林画得很好，刘老师走到张林的身边，见张林果然画得不错，山石画得有浓有淡，层次分明，山石的质感也表现出来了。刘老师拿起张林的画给大家看，并给大家介绍了张林画得好的地方，大家受到了鼓励，画得更认真了，不知不觉中，孩子们陆续画好了，下课的铃声响了，同学们的脸上露出了欣慰的笑容。
经过三个礼拜的观察和了解，刘老师的心中有数了，他把成立美术兴趣小组的事情向老校长汇报了，老校长也早在等这一天了。老乡长风趣地说：“金凤乡中心小学素质教育的春天就要来到了！”
1999年9月22日，金凤乡中心小学美术兴趣小组正式成立，老校长和老师们都参加了，老校长亲自讲话，他说：“同学们，从今天起，你们就是学校美术兴趣小组的第一批成员了，你们很荣幸，我向你们表示祝贺！你们要在刘老师的指导下，努力学习中国的书画艺术，学校也会为同学们开绿灯，添置一些书画用品和学习绘画的资料，并给大家提供一间宽大的教室用来做书画教室，大家说好不好？”
同学们异口同声地回答说：“好！”
老校长又说：“你们要在刘老师的指导下，好好学习绘画的本领，将来成为高素质的国家人才，大家有没有信心？”
“有！”同学们响亮地回答，这嘹亮的声音在金凤乡中心小学的校园里久久地回荡，这声音穿破了云层，传得很远很远......
