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201905/14
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原创长篇小说《山乡明珠》连载之第九十二章连载

                           第九十二章

        刘学清与佳群在操场上分手回到房间,洗漱完毕,他坐在办公桌前备美术课。

刘学清的备课很有特色,图文并茂,他的字刚劲有力,带有毛笔书法的味道。上级领导检查他的备课时总是赞不绝口。他备的课重点难点一目了然,教学程序一清二楚。

他刚把课备好,食堂里就开早餐了。

        旺旺来叫他了,他俩说说笑笑地来到食堂餐厅。

       老师们陆陆续续地来了,餐厅里热闹起来,大家争着谈论国家的形势,谈论教育的发展。

       废话多这时是最高兴的人了,他一会儿跟这个老师开玩笑,一会儿又跟那个老师开玩笑,他一眼看见美女何朝霞来了,废话多满面春风地笑着说:”早上的太阳,你的郎君颜冰怎么还没来吃早餐啊?“

废话多刚说完这一句话,颜冰正好走进餐厅来,听到这一句话的颜冰脸一下子红到了脖子根,他转身离开了餐厅。

何朝霞见废话多把他的郎君羞走了,用眼睛狠狠地瞪了他几下,然后端着两份早餐离去了。

废话多说:”到底是心上人,比谁都心疼,倘若是我没吃早餐,她高兴还来不及呢!“

这时,老校长与佳群也来到了餐厅,老校长看着这一群朝气蓬勃的教职员工,他的脸上乐开了花。

废话多高兴地与老校长搭讪:”李校长,听说校外有好几个青年在追求我们学校的青年女老师,您可要把好这个关,不能让她们往外嫁,一定要把她们留给我们学校的青年男老师。“

李校长听了废话多的话说道:”家门师傅,你说的好,我是得留住她们,女老师是我们学校的主力军啊!“

在老校长的牵线下,金凤乡中心小学有好几对夫妻老师。老校长最乐意当”红娘“了,也最乐意做这样的事了,作为一校之长,他时刻在考虑学校的师资力量,一个学校办得好不好,就要看这所学校的师资力量强不强,留人留心,只有留住了女老师的心,特别是能让女老师嫁给本校的男老师,她们才不会离开金凤乡中心小学这个大家庭。

听了老校长的话,废话多又说:”家门校长,那您知道我们学校谁在追美女老师何朝霞吗?“

老校长先开了一个玩笑说:”家门师傅,可能是你在追她吧。“

废话多说:”家门校长,这个玩笑您就别开了,要是我的儿子还大几岁,倒是可以追她了。“

这时何朝霞送碗到食堂来,听到了废话多的话,又狠狠地瞪了他几眼,然后快步离开了食堂。

废话多对着她的背影大声说道:”何美女,快去与你的白马王子谈谈心吧!“

老校长转脸对废话多说:”你说的是颜冰吧,那是一个帅哥,与何美女可是绝配呀!“

听了老校长的话,大家都大笑起来,这时早自习的铃声响了起来,班主任老师们都离开餐厅坐班去了,餐厅里又恢复了平静。

上午,阳光洒满了校园,昨天晚上下了一夜的雨,空气中飘荡着泥土的清香,春天在向人们展示着自己的勃勃生机。

刘学清在办公桌前整理自己这一段时间的教学笔记。

他知道,一位教师即使写了二、三十年的教案,也不一定能成为名师,而一位教师坚持写三年的教学笔记和教学反思,就有可能成为名师。

刘学清坚持写教学笔记和教学反思有好几年了,他经常把自己在教学中的经验得失形成理论性的文章,他已经在教育报刊上发表好几篇文章了,还有好几篇论文在全国及省级论文竞赛中获得了一、二、三等奖。

在刘学清的影响下,金凤乡中心小学的老师们都养成了写论文的好习惯,老师们的论文也经常被报刊杂志刊登和获奖。

浓厚的学习氛围使这所学校形成了一股团结向上的力量,大家都在你追我赶的学习,学校也经常开展一些理论性的研讨活动,有时为了一个小问题也争论得面红耳赤。在这所学校工作的老师,你不想进步都是不行的。有了这么一群尽心尽责的老师,这所学校的孩子们都养成了热爱学习的好习惯,他们不偏科,认真上好每一堂课,合格加特长,是他们追求的目标。不管你什么时候来到金凤乡中心小学,也不管老师在不在教室里,你随便走进哪一间教室,孩子们都在认真地学习和书写作业,即使老师因公整堂课不在教室,孩子们也会自觉地学习,班干部也会以身作责地管理班上的工作。在这个学校教书的老师们是幸福的,在这个学校读书的孩子们也是幸福的。

下午的活动课,刘老师让孩子们在画室里画素描,这个模特就由刘老师自己来当,孩子们看到老师为他们做模特,高兴得跳起来。

刘老师面带微笑地坐在讲台旁,孩子们画得特别认真,心怕不能把老师的形象画好。

吴春凤托着下巴,眯缝着眼睛,用手指抓着铅笔,把手臂伸直,在认真地核对比例,她时而在画纸上勾画几笔,然后又把手臂伸直对人物进行观察,接着又在纸上画上几笔。

张林在认地观察刘老师,他很想把老师的神态画下来。

大家都有一个共同的心愿,要把刘老师的现象画出光彩来。

是刘老师的到来,孩子们才有了自己的书画老师,他们一定不能辜负刘老师的期望,一定要学好书画这门特长。刘老师始终对孩子们微笑着,他一点儿也没有动,心怕动一下从而改变了人物的角度。作为一位美术老师,刘老师知道人物的动态稍有改变都会影响到人物形态的刻画。孩子们画得很谨慎,刘老师要大家大胆地画,放开手脚地画,不要担心画不好,没画好可以重画。

听了老师的话,孩子们放开胆子画了,孩子们都沉浸在对老师的描画中,大家都画出了老师在自己心目中的形象。

看着这一群天真的孩子们,刘老师开心极了,可别小看了这些孩子,也许未来的书画大师就在他们之中诞生呢!

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