占正帮
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孩子们跟着贺老师在金凤山的山路上快乐地走着，吴春凤提议道：“老师，我们唱首歌吧？”
贺老师说：“好啊！我们就唱《兰花草》这首歌吧？“
吴春凤马上带头唱起来：
我从山中来
带着兰花草
种在小园中
希望花开早
一日看三回
看得花时过
兰花却依然
苞也无一个
转眼秋天到
移兰入暖房
朝朝频顾惜
夜夜不相忘
期待春花开
能将夙愿偿
满庭花簇簇
添得许多香
突然刘宏大叫一声：”你们看，野獐。“
大家顺着刘宏指着的方向看去，果然看到了一只野獐，野獐听到他的喊叫声，逃也似的离开了。
现在的金凤山再也不准人们打猎了，这几年，山上的动物又多了起来，给金凤山增添了生机和活力，大家说说笑笑地继续朝山中走去。
金凤山也因为贺老师与孩子们的到来而眉开眼笑起来，她那温情的怀胞时刻在等待着她的儿女们的到来，孩子们就像一群小鸟一样叽叽喳喳地叫过不停，金凤山上不时传来一阵阵银铃般的笑声。
贺老师看着可爱的孩子们，孩子们也看着老师，山上刮来一阵阵凉风，吹拂着贺老师与孩子们额前的头发，也不知是谁在吴春凤那条大辫子上插上了一朵野花，那条大辫子在她的背上愰动的更加迷人。
看着这情景，贺佳群有了一个主意，等下写生的时候，就把吴春凤画在青山绿水之间，再走了一段路，贺老师让大家停下来，他说：“同学们，今天写生我们就把吴春凤画在青山绿水之间好不好？”
大家齐声回答：“好！”
贺老师让吴春凤像小铁梅一样手握辫子，站在一块大石头上，远处有一道像瀑布一样的山泉流下来，树木环绕在她的头顶，贺老师让大家打开画夹，从各种不同的角度对吴春凤进行写生。
等大家都动笔了，贺老师才打开画夹，他抽出一张画纸夹在画板上。
贺老师先把吴春凤好好地观察了一番，在心中把人物默画了一遍，想象着展现在画纸上的人物和景物的关系，才开始动笔画起来。
贺佳群把吴春凤画在了青山绿水之中，在吴春凤的身后，一道山泉在汨汨地流着，山下的田野一片碧绿，村民的新居耸立在山脚下，山上的绿树丛中开满了野花。
贺佳群画中的吴春凤像小铁梅一般，她那薄薄的小百合嘴唇微微地向上翘着，大大的眼睛水灵灵地看着这个美丽的世界，那长长的睫毛，那一对好看的小酒窝，那自然得体的衣服，把一个山村小姑娘那种纯朴、天真的形象活脱脱地展现在画纸上。
贺老师和孩子们都沉浸在写生的快乐中，而吴春凤始终保持着那优美的姿态，给大家一个清新靓丽的美少女形象，当贺佳群画完最后一笔，他来到孩子们的身后看大家写生，孩子们画得是那么的投入，脸上都露出了自信的笑容。
大家都画好了，贺老师把吴春凤叫过来评画，吴春凤看大家给自己画的写生肖像，有各种各样的姿态，有的朴实、有的夸张、有的逼真，还有的让人捧腹大笑，孩子们围坐在老师的身旁，说说笑笑，有的孩子还谈起了自己的理想，说自己长大了也要做一个像刘老师、贺老师那样的美术老师。
贺老师让大家把眼光放远一些，将来争取成为祖国著名的画家，把中国的美术事业发扬光大。
休息一会，贺老师与大家一道回到了学校。
