占正帮
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坐在北京市内的公共汽车上，刘学清和孩子们张大了双眼看着马路两旁的建筑物，繁荣的街道两边都是商店的门面。
刘老师要孩子们留心商店招牌上的各种字体，这些招牌都是北京有名的书法家题写的，有着高超的书法艺术，也是我们学习书法的范品。
刘学清认真地地欣赏着招牌上的书法，虽然公共汽车的速度比较快，但他还是一刻也不放过那些字，他要让自己的眼睛好好享受一下祖国文字的优美。
孩子们受到了老师的熏陶，也同样睁着一双双求知若渴的眼睛，公共汽车在一个站牌前停下来，人们很有秩序地从后门下车，前门又上来一些乘客，司机关好车门，又驾车继续前行。
阳光温柔地照着北京的街道，虽然是初夏，但北京却并不炎热，是出行的极好天气。
公交车转过一条马路，行驶了一会儿，又在一个站牌前停下来，上下完毕，公交车又继续在北京的街道上前行。
从车窗望去，街道上非常干净整洁。
刘学清的心情变得平静下来，它看了看身旁的三个孩子，他们也在望着窗外，北京给他们的感觉是新鲜的，市内来往的车辆川流不息，但井然有序，没有超车的，也没有追尾的。
街道 上的行人都彬彬有礼，街道上不时有外国人走过，他们身材都很高大，有几个外国人一同前行的，也有外国人单独出行的，他们的神情安然轻松，可以看出在北京的外国人也是生活得很好的。
公交车来到一个站台，刘老师与孩子们下了车。
在站台上等了一会儿，11路公交车来了，他叫孩子们先上车，然后刘学清走上车买了4个人的车票。
他们在车上找座位坐下来，公交车往前行驶了一会儿，就转向另一条街道开去了。
刘学清望向窗外，看到了一所小学的校牌，是北京市向阳小学，几个孩子也看到了那个校牌，这是他们在北京看到的第一所小学。
北京的孩子们是多么幸福啊！他们天天生活在祖国的首都，连睡觉都在祖国的怀抱里。
刘学清看到眼前的一切，又想到现在金凤乡中心小学的孩子们，此时正是孩子们活动课的时候，孩子们这时在画室里画什么呢？
刘学清想：此时金凤乡中心小学的老校长与学校的师生们，是否知道他们已经坐在北京城里的公交车上了呢？佳群弟是否从沉睡中醒来了呢？等到了报到地点，一定要打个电话向他们报个平安。
刘老师告诉孩子们，再坐两个站，他们就到达报到地点北京教育大厦了，孩子们兴奋起来，几个孩子的脸上都泛起了幸福的红晕。
公交车上的乘客听说他们是外省的一个乡村学校的师生来北京领奖的，大家都向他们投来敬佩的目光，他们也为这些孩子感到骄傲和自豪，车厢内洋溢着幸福和喜悦。
这时公交车的广播里播放起《歌声与微笑》这首歌曲来：
请把我的歌带回你的家
请把你的微笑留下
请把我的歌带回你的家
请把你的微笑留下
明天明天这歌声飞遍海角天涯
飞遍海角天涯
明天明天这微笑将是遍野春花
将是遍野春花
请把我的歌带回你的家
请把你的微笑留下
请把我的歌带回你的家
请把你的微笑留下
明天明天这歌声飞遍海角天涯
飞遍海角天涯
明天明天这微笑将是遍野春花
将是遍野春花
......
这歌好像是送给刘老师与孩子们的，他与孩子们听了心里感到十分的温暖，北京是欢迎这几位远道而来的客人的。
教育大厦到了，他们看到招牌上那漂亮的行书字体，等公交车停稳了，刘学清与孩子们在车上乘客们亲切的目光注视下走下了公共汽车。
